环境决定论的代表人物是(  )。

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~ 【答案】:C

环境决定论的代表人物主要有华生、斯金纳等人。在个体心理发展的观点上,华生否认遗传的影响,强调环境对人发展的作用。

专家点拨行为主义心理学家华生是环境决定论的代表人物,强调个体心理发展中环境和教育的作用。他的著名论点是:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变。或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐、盗贼。”


“环境决定论”的代表人物是( )。A.霍尔 B.华生 C.高尔基 D.格塞尔...
心理学家华生是环境决定论的典型代表,他著名的论断是给他一打儿童和他所需要的环境,他可以把他们培养成他所想要的任何类型的人。

环境决定论的代表人物是()
华生是行为主义心理学的创始人,他否认意识,主张研究行为,主要观点是“环境决定论”和“教育万能论”。

环境决定论的代表人物
1、亚里士多德:古希腊哲学家,认为地理位置、气候、土壤等影响个别民族特性与社会性质。2、孟德斯鸠:法国启蒙时期的思想家,在《论法的精神》中提出了地理环境对法律和政治制度的影响。3、约翰·华生:美国行为主义心理学家,主张儿童心理的发展完全是由环境决定的,并提出了著名的给我12个健康的婴儿,...

“环境决定论”的代表人物是()。
故正确答案为C。

环境决定论的代表人物是( )。
环境决定论的代表人物主要有华生、斯金纳等人。在个体心理发展的观点上,华生否认遗传的影响,强调环境对人发展的作用。专家点拨行为主义心理学家华生是环境决定论的代表人物,强调个体心理发展中环境和教育的作用。他的著名论点是:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变。或者使他们成为医生...

“环境决定论”的代表人物是( )。
【答案】:B 高尔顿和格塞尔是遗传决定论的代表人物,华生是环境决定论的代表人物,吴伟士是二因素论的代表人物。

“环境决定论”的代表人物是( )
【答案】:D 环境决定论的论点是:儿童心理的发展是环境教育的机械作用的结果。行为主义者是环境决定论的代表,其代表人物有华生、斯金纳。

华生是典型的外铄论代表人物,也就是环境决定论的代表人物。
华生是典型的外铄论代表人物,也就是环境决定论的代表人物。其观点为:人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。由于外铄论强调外部力量的作用,故一般都注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、态度等方面,都保持积极乐观的态度。他们关注的...

环境决定论的代表人物是()。
【答案】:C 【答案】C。解析:华生说:“给我一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”强调了环境对人身心发展的决定作用,属于环境决定论的观点。

环境决定论的代表人物是( )。
【答案】:C 华生是环境决定论的典型代表人物。他的名言是给他需要的环境和一打儿童,他可以把他们培养成任何需要的人。

市辖区13466282661: “环境决定论”中的代表人物是谁 -
仝竖尤特: 境决定论的代表人物主要有华生.Watson 1878-1958)美国心理学家.布鲁德斯. 心理学家华生(约翰,个体的心理发展是环境影响或塑造的结果.华生(John,行为主义的创始人)等认为.Broadus,有什么样的环境就有什么样的心理和行为

市辖区13466282661: 环境决定论的代表人物是谁? -
仝竖尤特: 环境决定论的代表人物主要有华生和斯基纳等.

市辖区13466282661: 下面哪一位提出的地理环境决定论 -
仝竖尤特: 地理环境决定论是谁提出的? A、休谟 B、霍布斯 C、卢梭 D、孟德斯鸠正确答案: D

市辖区13466282661: 持环境决定论观点的人是? -
仝竖尤特:[答案] 人民群众是历史的创造者,是实践的主体.要坚持走群众路线.也就是说,群众才是变革的决定力量… 但凡是只有相对 没有绝对吧?应该是.嗯!

市辖区13466282661: 以下哪个心理学家持有环境决定论 -
仝竖尤特: 环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,但是他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的.这个学派最早的代表是美国行为主义者J·华生.

市辖区13466282661: 环境决定论是谁提出的? -
仝竖尤特: 环境决定论 是由( 美 )国的行为主义心理学家(J.B.华生 )提出的

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