纸的发明课文生字组词
纸的发明课文生字组词如下：
1、构，组词：（构成、构思、虚构、结构、构图、构造）。
2、芍，组词：（芍药、芍陂、赤芍、赠芍、芩芍汤）。
3、冠，组词：（花冠、皇冠、桂冠、树冠、鸡冠、衣冠）。
4、朴，组词：（朴素、朴实、质朴、简朴、纯朴、俭朴）。
5、素，组词：（朴素、要素、素质、素描、元素、因素）。
6、率，组词：（率领、坦率、轻率、率性、表率、直率）。
7、倘（倘若、倘使、倘佯、倘来、倘如、倘然）。
8、附，组词：（附近、附件、附庸、附议、附加、附会）。
9、捣（捣乱、捣衣、捣鬼、捣蒜、鼓捣、捣腾）。
10、绘，组词：（绘画、描绘、绘图、绘制、彩绘、测绘）。
11、谐，组词：（和谐、谐音、谐振、诙谐、谐趣、调谐）。
《纸的发明》本文记叙了中国造纸术的发明过程、传播以及影响，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。
造纸术的发明时间在西汉和东汉之间存在争议，后经中国制浆造纸研究院鉴定，认定“西汉古纸”并不是纸，东汉的蔡伦仍是造纸术的发明者，其首创和影响力地位无可动摇。
东汉时蔡伦在京师洛阳任尚方令期间，经常到洛阳近郊（今洛阳偃师区缑氏镇附近）收集制作材料，创造了以树皮、麻头、破布、旧渔网为原料的造纸术。造纸术后来从都城洛阳向其他地区传播。
纸，形声字。从糸，氏声。“纸”乃“纸（繁体）”之简化字。秦简“纸”字从糸、氏声，与《说文》篆文同。《说文》：“纸，絮一苫也。”本义是指漂洗丝絮时附着于漂器上的絮渣。后指以丝为原料的缣帛。《后汉书·蔡伦传》：“自古书契多编以竹简，其中缣帛者谓之纸。”又“（蔡）伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这是后代纸的源头。
发明的近义词 :三年级课文第三单元9-12课知识点
生字组词 符：符合 欲：欲望 魂：魂魄 借：借书 酒：酒瓶 何：如何 牧：牧童 兄：兄弟 独：单独 异：异乡 佳：佳节 学习计划 第10课《纸的发明》前言：本文按照时间顺序先介绍了没有纸之前人们用文字记录事件的不便，然后另造纸术的出现和改进，促进了人类文明的进步。赞扬了我国古代劳动人民的智慧...
三年级下册语文书22课生字组词
生字组词如下：1、呈：呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈 2、幻：幻想、变幻、梦幻、幻术 3、蜡：石蜡、白蜡、蜂蜡、蜡像 4、烛：蜡烛、烛台、烛光、火烛 5、辉：辉煌、光辉、蓬荜生辉、摇曳生辉 6、芒：光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈 7、振：振动、振兴、振作、振奋人心 8、模：模式、模本、模范、规模 9...
小蜗牛一年级生字组词
小蜗牛一年级生字组词如下：对duì（对面、对立、不对）妈mā（妈妈、姑妈、大妈）全quán（全部、完全、全体）回huí（回来、回家、回去）住zhù（居住、住房、住下）孩hái（孩子、小孩、女孩）玩wán（玩笑、游玩、玩游戏）吧ba（走吧、来吧、去吧）发fā（发生、发明、发现）。芽yá（发芽、嫩芽...
五年级上册第5课课文生字组词
具体如下：宜yí（相宜、适宜、事不宜迟），鹤hè（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）。嫌xián（嫌恶、嫌弃、讨人嫌），朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂），嵌qiàn（镶嵌、嵌在、嵌入），框kuàng（镜框、木框、条条框框）。匣xiá（匣子、镜匣、木匣），哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨），恩ēn（恩情、恩惠、...
五年级下册第七课生字组词
关于五年级下册第七课生字组词如下：1、芝（zhī）灵芝、芝麻 2、遂（suì）遂心、顺遂 3、迸（bèng）迸发、迸裂 4、涧（jiàn）山涧、深涧 5、獐（zhāng）獐子、麇獐 6、猕（mí）猕猴、猕猴桃 7、猿（yuán）猿人、猿猴 8、耶（yé）是耶、非耶 9、挈（qiè）提挈、挈带 10、瞑（míng）...
三年级下册语文十六课生字组词
三年级下册语文十六课生字组词如下：宇【yǔ】宇宙、宇内、宇航、楼宇、屋宇。宙【zhòu】宇宙、宙斯、紫宙、宙始、宙合。淌【tǎng】流淌、淌水、淌汗、滚淌、淌口水。秘【mì】秘方、秘密、秘闻、神秘、诡秘、揭秘。密【mì】紧密、茂密、严密、缜密、疏密、密室。栋【dòng】栋梁、一栋、栋宇、...
四年级12课的生字组词和拼音
四年级12课的生字组词和拼音如下：生字组词 zhēng yǎn（睁眼）、fān shēn（翻身）、fǔ zi（斧子）、pī kāi（劈开）、huǎn huǎn（缓缓）hún zhuó（浑浊）、yí zhàng（一丈）、zhī chēng（支撑）、jīng pí lì jié（精疲力竭） lèi dǎo（累倒）、xuè yè（血液）、bēn pǎo...
小学一年级语文下册课文七单元生字书写要领ㄥ
人教版小学一年级语文下册生字表 2012-02-29 | 阅： 转： | 分享 生字表（一）识字1 万 丁 冬 百 齐 1 说 话 朋 友 春 高 2 你 们 红 绿 花 草 3 爷 节 岁 亲 的 行 4 古 声 多 处 知 忙 识字2 洗 认 扫 真 父 母 5 爸 全 关 写 完 家 6 看 ...
二年级下册语文第十课生字组词
二年级下册语文第十课生字组词如下：1、周zhōu。周（周围）、（四周）、（一周）、（周边）。2、围wéi。围（围巾）、（包围）、（围住）、（围城）。3、句jù。句（句子）、（句号）、（诗句） 、（语句）。4、补bǔ。补（补丁）、（补习）、（补课）、 （弥补）。5、充chōng。充（补充）...
六年级上册语文生字表组词
六年级上册语文生字表组词 面临小考的六年级 毕业 生们开始复习语文时要从基础即生字表开始,下面是我整理的小学六年级上册语文生字表及 组词 ,供大家参阅,希望对你有帮助! 小学六年级上册语文
姚贴小牛： 他手持一把宝剑,一个箭步上前,一刀结束了敌人的性命.
路南区19131938550： 纸的发明这篇课文主要讲了什么的情况蔡伦什么的经过以及造纸术的传播促进了什? - ？
姚贴小牛： 《纸的发明》课文为5个自然段,第1自然段:总说造纸术的意义;第2自然段:早在几千年造纸方法发明以前人们将文字先是刻在龟甲兽骨上,后来刻在竹片木片上,再后来写在帛上;第3自然段:西汉时代懂得用麻造纸;第4自然段:东汉时代...
路南区19131938550： 纸的发明 - ？
姚贴小牛： 造纸术是我国古代的四大发明之一.造纸术是谁发明的长期以来,人们一直认为是东汉宦官蔡伦发明的.主要依据是《后汉书·蔡伦传》的记载.书上说:“自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸.缣贵而简...
路南区19131938550： 三年级纸的发明课文主要内容 ？
姚贴小牛： 《纸的发明》这是一篇说明性的课文,向我们介绍了“纸”的发展历程以及各种纸的优缺点.课文语言准确,简练,又不乏生动.表达了作者对中华民族祖先的聪明才智的赞美之情.主要内容:造纸术是我们对世界文明的伟大贡献.没有纸的时候,我们把文字刻在龟甲、竹片、帛等物品上.后来人们还发现了用蚕茧和麻可以造纸.最终是蔡伦改进了造纸术,传承下来传播到全世界. 三年级纸的发明课文主要内容 本文叙述了没有纸是人们用文字记录事件的不便以及纸的发明过程,说明中国的造纸术极大的促进了人类社会的进步和文化的发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一.
路南区19131938550： 纸的发明在课本上怎么标注? - ？
姚贴小牛： 西汉 公元 105 年(元兴元年,汉和帝刘肇年间),蔡伦将造成的纸张献给朝廷,受到皇帝的赞扬.从此,人们都用这种纸,并在全国通称蔡伦造的纸为“蔡侯纸”东汉和帝元兴元年(公元105年),蔡伦(TS'Ai Lun)在总结前人制造丝织晶的经验的基础上,在洛阳发明了用树皮、破渔网、破布、麻头等作原料,制造成了适合书写的植物纤维纸,才使纸成为普遍使用的书写材料.
路南区19131938550： 纸的发明篇课文哪句是中心句? - ？
姚贴小牛： 是第一句:造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一.
路南区19131938550： 四年级下册语文课文第五课生字组词 - ？
姚贴小牛： 四年级下册语文课文第五课生字组词: 第5课 德(品德)(德育)(德才)(德国)(德语) 维(维护)(维吾尔族)(维生素)(维持) 财(财运)(财产)(财力)(发财)(财富) 属(家属)(属于)(属性)(属实)(属相) 货(货物)(货币)(货运)(运货)(发货) 驰(驰名)(奔驰)(飞驰)(驰援)(急驰) 赠(赠品)(赠予)(赠礼)(赠给)(赠给) 驶(行驶)(驶向)(驶入)(驶往)(驶过) 惑(迷惑)(困惑)(疑惑) 码(号码)(码头)(码子)(码口) 库(车库)(国库)(仓库)(粮库)(宝库) 捎(捎带)(捎口信)(捎东西)(捎钱) 橡(橡皮筋)(橡胶)(橡皮)(橡树) 拨(拨开)(拨通)(拨号)(拨打)(拨弄)
