童话故事文字版（5篇）

~ 【 #童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是 整理分享的童话故事文字版，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

1.童话故事文字版：三心二意的小狗

　　从前，有一只小狗，它总是看到什么，就想学什么。

　　春天，百花盛开、鸟语花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飞奔而过的小马。小狗连忙跑去向小马请教：“怎么样才能跑得跟你一样又快又美呢?”小马回答说：“要想跑得跟我一样好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持跑步，这样长期不断地练下去，一定会成功的。”小狗还没听完小马的话，就在想，这么累，我还是不学了，反正我跑起来也不算差。

　　夏天，骄阳似火、烈日炎炎，小狗被热地吐着大舌头。它看到小鸭悠然自得地在水里游泳，羡慕得不得了。于是，小狗又向小鸭请教：“怎样才能学会游泳呢?”小鸭回答说：“只要身体放松，姿势做对，一直坚持练习就能练得跟我一样好啦!”小狗试着游泳，结果被呛了好几口水，于是他又说：“看样子要像小鸭那样也不容易，我还是算了吧。”说完，他就跑走了。

　　三心二意的小狗，继续游游荡荡，秋天想跟小猫学钓鱼，冬天想跟小兔学跳高，最后都没坚持学成。于是，这一年，小狗什么也没学会。

　　学习也是如此，必须集中精神、一心一意地学，才能学好，要是三心二意、随意放弃的话，就会一无所成、一无所获!

　　

2.童话故事文字版：睡鼠的睡梦时光

　　小飞鼠扑扑夫会飞，但飞不快。他有一个好朋友，是睡鼠皮茨卡。皮茨卡每天就是睡觉，可是他想像扑扑夫一样能飞，当然在飞的时候他也是睡着的。

　　森林学校开学了，皮茨卡必须去学算术，最少得从1数到7才行。但他一直睡，一直睡，学校都快要放假了他还没醒。

　　好朋友扑扑夫狠狠心，把皮茨卡拉起来，拖着他去上学。走在路上，皮茨卡一会儿说让扑扑夫给他采朵花，一会儿说要咳嗽一下，一会儿又说要梳梳头，一路上他说着不一样的梦话，一直没醒来。

　　突然来了一只凶猛的大鸟，把皮茨卡抓走了，他马上就要成为大鸟的一顿丰盛晚餐了。扑扑夫二话不说，立刻飞起来去追。这时的皮茨卡还在呼呼大睡，他梦见自己正在甜蜜地飞呢。

　　更不妙的是大熊开着飞机向大鸟冲来，想抓住大鸟和皮茨卡一道卖给动物园。他想通过这样发大财，或者拿大鸟和皮茨卡当晚餐。皮茨卡还在睡呀，睡呀，还梦见自己在美美地飞着。

　　扑扑夫可急坏了，拼命地追呀追，很遗憾，飞机的速度比扑扑夫快一百倍!慢着，又有了新的情况，酒鬼杰尼拿着双筒猎 枪瞄准了他们。

　　“嘭!”飞机被击中了，皮茨卡一下子栽到池塘里，但他仍在梦里乐滋滋地飞。扑扑夫及时赶来了，他虽然飞不快，却游得快。在皮茨卡要被淹死的最后一秒钟里，扑扑夫把他捞了上来。

　　他们终于赶到了森林学校。

　　这时候森林学校也放学了，这可是放假前的最后一天啊。

　　太阳落山了，皮茨卡睡得更香了。“你知道吗?”他在睡梦中对着扑扑夫说，“今天，在森林学校，我度过了这辈子最美好的一天。因为一整天我都像在梦中一样。我梦见了大熊，还有他的飞机。我……一直……梦见……梦见我在边睡边飞，太高兴了!”

　　扑扑夫看着皮茨卡：“睡吧!我的好朋友，但愿你在梦中又能实现别的愿望。”

　　

3.童话故事文字版：水里的怪物

　　熊宝宝自从出生后，一直跟在妈妈的身边，没有离开过山林，所以对山林外的事情很好奇。

　　终于有一天，熊妈妈对它说：“今天，你就一个人去山外的外婆家玩玩吧!”

　　熊宝宝听到妈妈的话，太高兴了!它立刻就出发了。

　　山外的一切对于熊宝宝 来说，那么新鲜。百花盛开，蝴蝶飞舞，池塘边一群鸭子在嬉戏。

　　熊宝宝不经意间看到池塘里一条红色的小鱼，急忙跑过去仔细观赏。“咦，池塘里怎么有一个胖乎乎，长嘴巴，圆耳朵的动物?”熊宝宝发现了水中有个怪物，那个怪物正睁大眼睛看着熊宝宝。

　　熊宝宝用手摸摸头，水里的那个怪物也用手摸摸头;熊宝宝立刻把手放下，水里的动物也把手放下。

　　这下子，熊宝宝生气了，对着池塘里的动物大声说道：“你是谁，为什么不走开?还跟我学动作，真讨厌!”

　　那个怪物嘴巴也张着，好像在说些什么。

　　熊宝宝一看，真的气坏了，它从地上拾起一块大石头，对准水中的动物。只见那个动物也不甘示弱，手中也拿着一块大石头，准备投向熊宝宝。

　　“啪”石头投进了水里，激起一片水花。熊宝宝虽然被水淋湿了，却得意地看着池塘里的怪物，水塘里的怪物终于看不到了，只是荡起一圈一圈水纹。

　　可是，一会儿水面静下来，怪物又出现了，还得意地看着熊宝宝。

　　熊宝宝再也想不出还有什么好办法打败那个水里的怪物，于是，它委屈地哭了，向家走去。妈妈看到熊宝宝回来，很奇怪，忙问道：“宝宝，你怎么回来了?”

　　熊宝宝就把遇到水里怪物的事情告诉了妈妈，妈妈听了熊宝宝的描述，笑着说：“傻孩子，那个水里的怪物就是你自己啊，它是你在水里的倒影，当然跟你的动作一模一样了。”

　　熊宝宝这才恍然大悟。

　　

4.童话故事文字版：蚂蚁的王国

　　从前，在一片宽阔的草地上，有着一个美好的蚂蚁王国，里面的居民都和睦相处，生活得很快乐。

　　有一天，有一只蚂蚁看到了一堆粮食，它对同伴们说：“大家看啊!那里有一堆粮食，我们一起把它搬来吧!”说着，就开始搬运。

　　可是，食物太大了，他根本搬不动，其他蚂蚁来帮忙，喊着号子，拼命地拉、拽，食物才动了一点点，蚂蚁就累得不行了。

　　大家都认为是别人不配合自己才搬不动的，都开始互相责备，都想让别人按自己的意愿行动，结果谁也劝不了谁，反倒争吵起来。

　　一只蚂蚁说：“争吵是解决不了问题的。我觉得我们不应该靠蛮力来拉动它，让我们想想办法吧。”

　　大家想了起来，把点子都集中到了一起，最后得出了结论：一半蚂蚁在前面拉，一半在后面推，食物底下按上几个圆石头。大家试了一下，只用了一些力气，食物就开始慢慢挪动，大家一起说：“这个办法真好!”

　　食物一点一点挪动，大家一个一个的运，不一会，所有的食物就都运到了洞穴里。大家得出了结论：人多力量大，思考也是如此，只有团结一致，才能得出的结果。

　　

5.童话故事文字版：啄木鸟治树

　　今天早晨，小熊跑到啄木鸟的小房子下面，大喊说：“啄木鸟，你快点来，我家里的小桃树生病了，快下来。”啄木鸟说：“好的，我现在就下来。”

　　啄木鸟到了小熊家里，看到了那棵生病的小桃树，看了看说：“可能是缺水了或者是小树虫在里面。

　　然后，啄木鸟看了看，看到了很多的小黑洞说：”桃树里面有一些小树虫。”

　　小熊说：“原来是这样的啊。”

　　接着，啄木鸟转身用它那锐利的爪子紧紧地抓在树枝上，把它那又尖又长的嘴巴放进一些小黑洞里。啄木鸟一下子就叼出了一只小黑虫，给小熊看了一下后吃掉了小黑虫，接着啄木鸟又把小桃树里面的小树虫全都吃掉了。

　　小熊感谢地说：“谢谢你，啄木鸟。”

　　最后小桃树长成了大桃树。小熊把桃子分给了一些小动物。

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