我的叔叔于勒中的1法郎大约为多少人民币
1902年1瑞士法郎=6.6466人民币；
2002年前法国的法定货币单位。1法郎等于100生丁(centimes)。流通的纸币面额有10、20、50、100、200、500法郎，银币面额有5、10、50法郎，铸币面额有0.5、1、5、10法郎和1、5、10、20生丁。法国法郎由法国中央银行法兰西银行发行。
卢森堡法郎法国法郎的纸张极薄、只有普通纸张的二分之一。纸张呈布纹状，纤维长，密度高，挺括度好、不易断裂、经长时间使用不起毛，不松软。
法郎示意图：
货币兑换
1人民币元=0.8026法国法郎
1法国法郎=1.2459人民币元
我的叔叔于勒中的1法郎大约为多少人民币
根据莫泊桑生活的年代，19世纪法国的货币实行的是金银复本位制，规定1法郎含金量约为0.29克，含银量为4.5克。同时期还没有人民币，这样比较就没有意思了，可以按金银的价值来大致衡量一下。今天国内的金价大约345元一克，则0.29克=100元左右。你根据文章里的生活用品来衡量大概是现在我们生活水平中...
我的叔叔于勒中的1法郎大约为多少人民币
1. 根据莫泊桑生活的年代，19世纪法国的货币实行的是金银复本位制。当时，1法郎含金量约为0.29克，含银量为4.5克。2. 由于当时还没有人民币，直接比较两种货币没有意义。不过，我们可以按金银的价值来大致衡量。以今天的金价大约345元一克来计算，0.29克的金含量大约等于100元左右。3. 为了更好...
《我的叔叔于勒》课文赏析
《我的叔叔于勒》课文赏析 1 这篇课文中刻画的几个人物,都能给人以鲜明的印象。菲利普太太是个精细机敏,尖刻泼辣,虚荣心强的小市民的妇女,由于贫困,她一面极力节俭度日,勉强支撑门面;一面又经常迁怒于丈夫,说刻薄话发泄怨气。菲利普的性格,没有菲利普太太那样锋芒毕露,比较软弱老实,遇事容易慌张,随机应变不如菲利...
急求。!《我的叔叔于勒》里的句子划分句子成分。
竟（状语）在（谓语）这只（定语）船上（宾语）（第一分句完），那（主语）会（状语）叫（谓语）人（兼作前面的宾语和后面的主语）多么（状语）惊喜（谓语）呀！（语气词不参与划分）3.父亲的弟弟（定中结构作主语同位语）于勒叔叔（主语），那时候（状语）是（谓语）全家惟一的（定语）希望（宾语...
《我的叔叔于勒》的语法修辞
这默念的话中“我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”，从字面的人物关系看，“我的叔叔”也就是“父亲的弟弟”意思没有什么不同，这是作者有意安排的语义上的重复，但是，从排列的顺序分析，作者是很具匠心的，最后重重复“我的叔叔”，其中却加上一个“亲”字，反映了“我”对处于贫困的于勒叔叔...
我的叔叔于勒中先后写了两封信,这两封信在小说中起什么作用?
于勒两封信的内容要点是：（1）说他赚了点钱，并且希望能够赔偿他的哥哥的损失；（2）说他发了财就会回到哈佛尔，并希望为期不远就可以一起过快活的日子。于勒透露金钱信息的来信，对菲利普夫妇具有无比巨大的诱惑力量。从此，在他们心中分文不值的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”，一下子成了“正直...
我的叔叔于勒语文阅读理解:第⑧段中母亲骂“我”的一番话,表现了母亲...
1 我心里默念道：“ 这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”或者 我望着他的手，他那只全是皱纹的水手的脏手，又望着他的脸，一副忧愁萧索的衰老可怜的脸，一面向自己说： “这是我的叔叔，父亲的兄弟，我的叔叔。” 我留下了半个法郎给他做小费。}“我留下了半个法郎给他做小费”可以...
我的叔叔于勒 改写500字
我很惊讶这从所未有的场面,想:应该是心情不好的缘故吧 我的叔叔于勒(改写版)――李享 父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。其中一位衣着很华丽的先生用方帕托着牡蛎,再绅士地递给一位太太。父亲的目光死死的扎在那位先生身上,他盯了有好一会 儿,嘴里喃喃的念叨:“真有这么巧?!那位先生怎么...
我的叔叔于勒分段概括
1、我的叔叔于勒全文可以分为四个部分，具体如下： 2、第一部分（1－4自然段）：菲利普一家人盼望于勒。 3、第二部分（5－19自然段）。夸赞于勒。作者用对比手法概括介绍了于勒去美洲前后不同的情况和菲利普夫妇对他由“恐怖”转为“希望”的心理变化。 4、第三部分（20－...
作文 续写我的叔叔于勒
我们围着叔叔问这问那，父亲却说我们不成规矩，没大没小。叔叔却笑道：“没事。”就这样，在众人羡慕的神色中我们回到家中。第二天清晨，母亲早早地起床，第一次不紧不慢地为全家准备丰盛的早餐。“于勒！亲爱的于勒，宝贝儿们，快来吃早餐！”等我们到齐之后，母亲开始喋喋不休地对于勒诉说这些年我们...
长复盐酸： 参考答案: 莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》采用了第一人称的叙述方式. 小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇.其他人物的态度和行动,都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感受和评述,也都是从“我”的角度表示的.在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐. 对约瑟夫的心理描写,体现了孩童的纯真、善良,与大人的势利、刻薄形成了对比,表明了作者的良好愿望.愿对你有所帮助!
凤县17614258121： 《我的叔叔于勒》全文 - ？
长复盐酸： 一个白胡子的老头儿向我们要求布施.我的同学约瑟甫?达勿朗诗给了他一枚值五个金法郎的银币.我吃惊了.他向我说了这样一件故事: 这个可怜的人使我记起了一个故事,现在我就可以告诉你;这件事我一直没有忘记过.你听我...
凤县17614258121： 关于我的叔叔于勒的,1.作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点? - ？
长复盐酸： 不一样.第一个“狼狈”指“受窘的样子”.第二个“狼狈”指穷困到了极点. 3.作者写菲利普夫妇综合运用了神态、语言、动作等描写方法,生动形象地刻画出了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷的拜金相.作者写“我”(即若瑟夫)综合运用...
凤县17614258121： 我的叔叔于勒中提到了哪些人物?他们在文中各自的作用是什么? - ？
长复盐酸： 人物形象研讨 研讨本课的主人公是谁. 判定作品中的主人公,关键应看这个人物在作品中的作用,这个形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题.小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开,但作品不是靠他来揭示主题,于...
凤县17614258121： 关于初二课文<我的叔叔于勒> - ？
长复盐酸： 记得在初中的时候,我也改写过,当时觉得很好笑,把同学们都逗笑了.大概意思是:那个有钱的商人走了之后,旁边有个叫花子(真的于勒),他听了我们一家对那个本以为是自己的有钱人说的一番话后,很感动,才决定可以安心的和我们回...
凤县17614258121： 我的叔叔于勒阅读答案① 父亲突然很狼狈,低声嘟哝着:＂出大乱子了!＂母亲突然很暴怒起来,说:＂我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖... - ？
长复盐酸：[答案] 1,文中标1的句子,表现父亲的冷酷无情,自私的可以忘记血缘亲情的心理2,文中段6运用了外貌,语言的描写方式.选段描写环境的句子是:这个可怜的人肯定已回到他住的那个又脏又臭的底舱去了.再次体现出叔叔所住的环境之恶...
凤县17614258121： 阅读《我的叔叔于勒》的选文,回答问题.父亲神色很 狼狈 ,低声嘟囔着:“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,... - ？
长复盐酸：[答案] 小题1:不一样.第一个“狼狈”意思是“受窘的样子”.第二个“狼狈”意思是“穷困到了极点”.小题2:作者写菲利普夫妇综合运用了神态、语言、动作等描写方法,生动形象地刻画出了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷、唯利...
凤县17614258121： 我的叔叔于勒中人物描写的句子 - ？
长复盐酸： 1.我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手.我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”.我给了他1...
凤县17614258121： 求《我的叔叔于勒》阅读答案.急~~~1、最后一段中“果然,10年之久,于勒叔叔没再来信”这句话,有照应上文的作用,它照应的句子是“____________... - ？
长复盐酸：[答案] 1.也许要好几年不给你写信. 2.因为于勒写信来说,他赚了点钱,希望能够赔偿我父亲的损失.只要于勒一回来,我们的境况就会改变. 3.表现了“家里人”对尽快过上富裕生活的热切期盼和向人夸耀的虚荣心.
凤县17614258121： 我的叔叔于勒这篇文章的主人公是谁?我的叔叔于勒这篇文章的主人公是 ？
长复盐酸： 本文的主人公是菲利普夫妇.因为小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开,但作品不是靠他来揭示主题,于勒只是小说中的线索性的人物,起着推动情节发展的作用....
