什么是教育？教育的目的是什么
教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。按照《教育法》的规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”
教育目的：指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准。
教育目的功能
对教育工作具有导向作用
对贯彻教育方针具有激励作用
对教育效果进行评价的重要标准
具有调控作用
教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为，也是人类文明的传递。
广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。
教育的目的是什么？
教育的目的，大纲上说是培养对社会有用的四化主义建设人才！
实际上，教育的目的是使人不断社会化的过程，从而在进入社会时能够有立足之地，并通过不同角色的变化推动整个社会的发展！
教育也是培养人，感化人的过程！让人懂得爱，懂得分辨善恶，明辨是非！
总之，从个人，社会发展角度教育的目的都是显而易见的！从古至今不断变化的，随着社会需要和人的发展而发展的！
什么是教育？教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为，也是人类文明的传递。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。教育的目的是什么？教育的目的，大纲上说是培养对社会有用的四化主义建设人才！实际上，教育的目的是使人不断社会化的过程，从而在进入社会时能够有立足之地，并通过不同角色的变化推动整个社会的发展！教育也是培养人，感化人的过程！让人懂得爱，懂得分辨善恶，明辨是非！总之，从个人，社会发展角度教育的目的都是显而易见的！从古至今不断变化的，随着社会需要和人的发展而发展的！
什么是教育？
教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为，也是人类文明的传递。
广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。
教育的目的是什么？
教育的目的，大纲上说是培养对社会有用的四化主义建设人才！
实际上，教育的目的是使人不断社会化的过程，从而在进入社会时能够有立足之地，并通过不同角色的变化推动整个社会的发展！
教育也是培养人，感化人的过程！让人懂得爱，懂得分辨善恶，明辨是非！
总之，从个人，社会发展角度教育的目的都是显而易见的！从古至今不断变化的，随着社会需要和人的发展而发展的！
说道教育人们的第一反应是老师，是学校。但，我认为，教育一词的意思是，教导、教诲并养育。所以在我眼里，教育一词其实跟学校就没有毛的关系，教育的第一人是父母～而当今社会里又有多少父母对自己的儿女进行过教诲与教导？多数的是两三岁去幼儿园，六七岁去学校，直到大学毕业，成家立业，生儿育女，如此循环。也有人义愤填膺得否认，说自己教育过自己的孩子！而在我的眼里，你们的教育方法不去不做，打，骂，训！没有一点道理可言的方式那不叫教育，那是虐待！我不知道问这个问题的人是哪个年龄段的，也不知道你处于什么目的！但是如今的中国教育还存在吗？问这个词还有意义吗？校园，家长，社会所给我们曾经的教育不是教育，是教唆！
教育是以学生为本 辅助学生成才
做教师不是大多人的选择，但只要你做了教师 最起码的 不许束缚学生创造力，这与害人无异
尊重学生 如果没有学生，你教师有什么存在的意义 但是没有你，可能学生会更庆幸有更聪明的教师
只要学生没有行为上大的触犯规条，就不许横加指责
那种唯我独尊 为了所谓教师尊严打压学生 影响学生的自然发挥 给学生脸色看 辱骂学生的
老师 他们为什么这么做 当然不是因为有高尚情操 可能因为他们自己读了很多书但不懂实践除了教书什么也不会 也想让学生在自己的管教下 一无是处。不然就是 只以班级 业绩 以奖金为目标，从而牺牲广大学生的可持续发展。要不就是和他在读书时一样死脑筋 笨 也不懂怎样教学，从读书到教书 秉承一贯的 古板死板的作风。
这种以自己老师的便利，欺压学生，教学方式强制古板，漠视学生体会 影响学生兴趣甚至心情心态的“老师” 作为学生诅咒他们晚景凄凉 不得好死 万世遗臭
什么是教育目标?
教育目标包括三个层次是：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。一、教育目的：即国家教育目的，是国家对教育所要培养人的质量和规格的要求，是各级各类教育的总目的。二、培养目标：各级各类学校的培养目标，是不同层次、类型的学校或学校的不同专业，所要培养的人才的具体质量规格，...
教育是为了什么?
5、促进社会进步：教育还可以促进社会进步，推动社会的发展和变革。教育可以帮助人们了解社会问题和挑战，培养公民意识和社会责任感，为社会的发展和进步做出贡献。教育具有多面性 教育具有多面性，需要综合考虑教育的各方面，来实现教育的最大价值和作用。1、 教育的多样性：教育的形式和内容多种多样，包括...
教育目的是什么?有什么功能?
教育目的的名词解释是：教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的...
教育的目的是什么
我们先从教育学中对教育的权威的定义中去看教育的目的: (一)教育的词源 1.中国“教育”概念的词源 在我国,“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。在20世纪之前,思想家们论述教育问题,大都使用的是“教”与“学”这两个词。20 世纪初,从日文转译过来的“教育”一词取...
“教育”的目的是什么?
反复被提到的生命力,不仅仅是存在于课程、学科学习中,更重要的是渗透在学校、教师对于学生的培养当中,教育的目的或许无法简单明示,但是至少,应该在一定程度上激活生命对于生活的灵感、感悟和创造,这样人类才能不断地前进;陷入程序化、机械化、模式化的教育扼杀了许多天才、创造力乃至生命力。有多少“天之骄子”有过轻...
教育的目的是什么?
教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。
教育目的的含义是什么?
教育目的的名词解释是：教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的...
教师资格考试中,教育的目的是什么?
3.教育目的的评价作用 教育目的是衡量、评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度等工作，都必须以教育目的为根本标准和依据进行。因此，教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作...
教育的目的是什么?
——从“多读书，以后用得上”，到“读书多，如今记不起”，我也不知该作何感想。尤其是那些顶尖名校毕业，却不能养家糊口，而被大众视为笑柄的“聪明人”，常常引我反思：问题，究竟出在哪里？教育，顾名思义，即是教书育人——教书，是方式；育人，是目的。教育的本质，在于通过学习，来提升个人...
教育目的是什么?
教育目的 培养目标 课程目标 教学目标的关系如下：教育目的（最宏观的层次）：教育体系或机构的长期、整体目标，通常反映社会的价值观和期望。培养目标：根据学生的年龄和学段，为实现教育目的而设定的具体目标，包括知识、技能、态度和价值观等方面。课程目标：为每门课程或学科设定的具体目标，以确保学生在...
辛荀咳喘：[答案] 教育目的含义: 1、广义的教育目的是指人们对受教育者的期望; 2、狭义的教育目的是指国家对培养什么人才的总的要求,是培养人才的质量和规格. 教育目的的功能: 1、定向功能 2、调控功能 3、激励功能 4、评价功能
佛山市17682474017： 什么是教育?教育的目的是什么 - ？
辛荀咳喘： 什么是教育? 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递. 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育. 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育...
佛山市17682474017： 什么是教育目的教育目的的名词解释,急用! - ？
辛荀咳喘：[答案] 有两个方面:广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过受到教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果.狭义的教育目的是国家对培养什么样人才的总要求.
佛山市17682474017： 狭义的教育目的指的是它是对其他教育起着什么样的作用? - ？
辛荀咳喘： 教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任.对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人.德国教育家赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目...
佛山市17682474017： 教育的目的是什么?. ？
辛荀咳喘： 不论哪种气质类型都有积极的一面和消极的一面,教育的目的就是发扬积极的方面,克服消极的方面
佛山市17682474017： 教育的内涵是什么? ？
辛荀咳喘： 谢谢朋友邀请!我们先看一下教育的概念是什么?教育分为广义的教育和狭义的教育.广义的教育定义为:教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动...
佛山市17682474017： 什么是教育?你理解的教育是什么样的?你如何看待当今的教育? - ？
辛荀咳喘： 教是让其学会,育是让其成长.教育的目的,就是让被教育者具备知识和能力,让其能够很好的融入社会,奉献社会,服务社会,也从社会中获益.而要让对方真正具备知识和能力,就要求施教者首先要具备教育的能力,然后因势利导、因人而...
佛山市17682474017： 简述教育是什么?教育为了什么?教师该做什么? - ？
辛荀咳喘： 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程.广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育.狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动. 教师不光需要将知识教授给学生,同时应该教授好的学习方法,让孩子在能力上有所提高.而且教师应该关注学生的心理问题,帮助学生面对生活及学习的压力和挑战.
佛山市17682474017： 教育的目的是什么? - ？
辛荀咳喘： 受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求.教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的.它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最终目标,也是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的根据.
佛山市17682474017： 教育的定义是什么? - ？
辛荀咳喘： “教育”定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动. (选自教育科学出版社的《教育学基础》一书,ps:我们教育学基础这门课的教科书,这答案绝对标准)
