少先队队歌节拍怎么打

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8 6 拍的歌怎么打拍子?怎么能提高节奏感?~

按轻重音打,比较好打。就把6个劈成3个一组(一拍)。
好比三连音打一拍是同样的道理,即用脚一上一下(一拍)走三个音,即:第一拍;第二拍“噔 哒 哒 ;噔 哒 哒”。注意区别4/4节奏打法:第一拍;第二拍“噔 哒哒;噔 哒哒”。建议选择使用节拍器会比较准确。

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节拍器的使用方法:
发条——依靠发条来提供动力。
拉杆——拉杆的上面标着 0 2 3 4 6 ,也就是代表每个小节多少拍;比如2/4 4分音符为一拍,每小节 2拍,那么就拉到 2 ,打出的节奏就是每两拍循环 , 6/8拍也是一样 。
标度板——标度板(标尺)的数据代表了速度,有些谱子上面会标注画着一个音符,(一般多为4分音符 ) = 一个数字; 比如 4分音符=120 ,如果当时正好是2/4 或者是 3/4 都是4分音符为一拍的,也就是说一分钟打120次,。
20这个数字应该在竖立的标尺上线可以找到对应的,推到对应的数字即可 ,一般3分音符的按此操作就可以了,有些画着2分音符=一个数字的时候拍节应该是 2/2拍,也就是以二分音符为一拍的。
就是说拉杆表示每小节的拍节总数,纵向标尺对应曲子速度 。
取下节拍器透明面板,就看到一个标度尺。它标出摆振动时每分钟发出的节拍声次数(n)中有一摆杆,摆杆上有一个可上下移动的摆锤。摆锤位置所对标尺数,就表示该摆每分钟振动的节拍数(一次全振动有两次节拍数),由此可算出摆的振动周期(T):
T=(2×60)/T(秒)
改变摆锤的位置就可以改变它的振动周期。
为了便于报时,在节拍器盒的下部右侧装有振铃调节拉杆,可使振铃每经过几个节拍响一次。记住振铃发声次数就可求出时间间隔(t):
t=T/2×R=R/n×60(秒)
R为振铃响一次的节拍数。调节拉杆的位置,就可以改变振铃发一次声的节拍数。如果不需要振铃声,只须将拉杆完全推进就行了。
使用时先上好发条,注意不要上得太紧。根据实际要求,调节好每分钟节拍数及振铃频率。节拍器应水平放置,摆的振幅不宜过大。使用完后,注意保养。
使用时应从某一次振铃响开始计时。
标度板上英语单词节拍速度的英文描述(非标准翻译)。按照顺序分别是:
庄严地慢板,极慢,慢,中速稍慢,中速,中速稍快,快,很快,最快。数字40-120表示具体地表示,各种速度每分钟多少拍。
金属条上的数字表示的是节奏类型。也就是节拍的强弱关系:
其中,
2是两拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 | 强 弱 |……反复。这是2/4拍子的模式。此模式一般也叫进行曲。
3是三拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 | 强 弱 弱 |……反复。这是3/4拍子的模式。此模式一般也叫圆舞曲。
4是四拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 次强 弱 | 强 弱 次强 弱|……反复。这是4/4拍子的模式。此模式一般也叫颂歌。
6是六拍子的节奏。响声的强弱关系是 | 强 弱 弱 次强 弱 弱| 强 弱 弱 次强 弱 弱|……反复。这是6/4或者6/8拍子的模式。
简单地讲,2/4拍的,表尺调2上,3/4拍的,表尺调3上,4/4拍的,表尺调4上。这个用分数表示的节拍类型,分子是几,就调到几上。
曲子的速度可以调到相应的位置就可以了。
参考资料:百度百科-节拍器

首先要学习乐理基本知识,有人说节拍是音乐的灵魂,可见节拍如掌握不好就好像士兵步调不一致,如合唱的话就会不合拍(出错)。这过程得慢慢来,是不断的积累,不可能是一日之功。要做到节拍快慢长短准确最好看其歌谱,严格按其谱子要求用手(或手持其他东西)拍桌子等,拍一下桌即算一拍(即拍下的时候是半拍,手抬上来的时候也是半拍),就是很熟悉的歌也可这样来打拍子。长期练习,就会有收获。祝你在唱歌快乐中不断进步!

少先队队歌节拍是2/4拍的。2/4拍:2/4拍是4分音符为一拍,每小节2拍,可以有2个4分音符。强、弱。

音乐起手起,第一句歌词的第一个字指挥幅度要大。第一个字开始,要用力,接着一拍要轻。就这样一拍重一拍轻是绝对不会出错的。到高潮时要加重感情。歌词好像是“不怕,不怕。”吧,“不怕”这一拍要特别加重,后一拍手势可以较轻。

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2/4拍和4/4拍区别:

1、拍数不同:

2/4:二拍(XX),四二拍(每小节两拍,以四分音符为一拍)。

4/4:四拍(XXXX),四四拍(每小节四拍,以四分音符为一拍)。

2、频率不同:

2/4拍的乐曲强调重拍的频率是4/4拍乐曲的一倍,我们一般用底鼓来强调重拍。在用滚奏、鼓花或吊镲来强调乐曲结构的变化时也是一样,2/4拍的要频繁一些。

3、特点不同:

2/4拍的特点是:节奏强弱交替,快速时表现欢快的场面。而慢速时表现坚定有的情绪。

4/4拍的特点是:四二拍的复合而把第二个重拍淡化,从而使歌曲更富有抒情性。





2/4拍的

音乐起手起,第一句歌词的第一个字指挥幅度要大。第一个字开始,要用力,接着一拍要轻。就这样一拍重一拍轻是绝对不会出错的。到高潮时要加重感情。歌词好像是“不怕,不怕。”吧,“不怕”这一拍要特别加重,后一拍手势可以较轻。


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1、指挥应以自己丰富的面部表情,稳健的形体动作,准确、简洁的指挥手势,把自己对歌曲的理解传达给歌唱者,并感染和带动大家以充沛的感情,整齐的节奏,准确的速度,和谐而富于表现力的声音,将歌曲的内容正确地表达出来。

2、指挥姿式的基本要求是:自然、大方、舒展、准确、简洁。

3、在我们平时所唱的歌曲当中,接触最多的就是二拍子、三拍子、四拍子。而指挥这三种拍子的方法,也被称为指挥的基本图式。

4、击拍是指挥的基本功,要认真练习。练习时注意肩膀与大臂一定要放松,靠肘关节带动手掌与手腕有弹性地打出拍子来。

5、击拍的幅度是指击拍动作的大小。通常将击拍的幅度分为三种:小幅度、中幅度、大幅度。



2/4拍的


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本蓝六味: 音乐起手起,第一句歌词的第一个字指挥幅度要大.少先队队歌嘛,我歌词也忘的差不多了,所以只能告诉你从第一个字开始,要用力,接着一拍要轻.就这样一拍重一拍轻是绝对不会出错的.到高潮时要加重感情.歌词好像是“不怕**,不怕**...”吧,“不怕”这一拍要特别加重,后一拍手势可以较轻.整首歌属于激励昂扬的类型,手势轻不代表软弱无力,从音乐起开始整个身体都要用上力.结尾时,要抓的漂亮,有很多手势,可以选一个最铿锵有力的比较适合这首歌.记住,感情,感情! 我只是把我以前在学校参加合唱比赛指挥的经验告诉你,也不是专业的,不如去找找你们的音乐老师! 预祝你顺利通过检查!加油!

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