小学六年级语文题(急急急 )谢谢

作者&投稿:少印 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学六年级 语文 急急急 请详细解答,谢谢! (20 19:36:58)~

(1)不能去掉."差不多"表示其中的一部分,去掉就绝对化了,因为并不是所有的发现者都是
(2)"?"指的是生活中那些司空见惯,却存在疑点的问题
"!"指的是解决了那些带有疑点的问题,继而成为事实真理
(3)从身边细微处看出问题
不断解决,追根求援,找出真理
使观点得到有力的支撑

有发现才有发明,有发明才有创造,有创造才有成就......
是这个意思吗.........?

鱼贯、乌合、豕突、狐疑、虎视、蚕食、蚁附、鸥盟、狼顾、蛇行、雀跃、猥缩、蜂拥、蜂起、鼠窜、蝉噪、鲸吞、鹤望、獭祭、蟹行、鹰扬

下面就将此类词语分条解说,并援引例句加以说明。

鱼贯: 比喻按先后顺序接连行进,如游鱼相连一样。《三国志•魏志•邓艾传》:“山高谷深,至为艰险,……将士皆攀木缘崖,鱼贯而进。”
乌合: 比喻仓促聚合的人群,像乌鸦一样忽聚忽散。北齐魏收《为侯景叛移梁朝文》:“天兵之鼓未鸣,众军之旗讵接,而荆杨乌合,一朝崩解。”
豕突: 比喻像受惊的野猪一样横冲直撞,到处流窜。《后汉书•刘陶传》:“今果已攻河东,恐遂转更豕突上京。”
狐疑: 比喻像狐狸那样左顾右盼,犹豫不决。《史记•文帝传》:“方大臣之诛诸吕迎朕,朕狐疑,皆止朕》”颜师古注:“狐之为兽,其性多疑,每渡冰河,且听且渡;故言疑者,而称狐疑。”
虎视: 比喻像老虎那样凶狠地注视着,想要有所攫取。《后汉书•班固传•西都赋》:“周以龙兴,秦以虎视。”
蚕食: 比喻像蚕吃桑叶一样逐步地侵吞。《史记•李斯传》:“昭王得范睢,废昭王得范睢,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。”
蚁附: 比喻军士攀登城墙,如群蚁附着墙壁往上爬。《孙子•谋攻》:“将不胜其忿而蚁附之。”
鸥盟: 与鸥鸟订盟为友,共居水乡云里,旧指退隐。宋朱熹《过盖竹诗》之二:“浩荡鸥盟久未寒,征骖聊此驻江干。”
狼顾: 狼行走时常回头后顾,以防被袭,比喻人有后顾之忧。《史记•苏秦列传》:“秦虽欲深入,则狼顾,恐韩、魏之议其后。是故恫疑虚喝,骄矜而不敢进。”
蛇行: 全身伏在地上,像蛇那样爬行。《国策•秦策一》:“(苏秦)路过洛阳,……嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。”徐宏祖《游黄山后记》:“至天都侧,从流石蛇行而上》。
雀跃: 比喻高兴得像鸟雀一样跳跃。《宋史•燕王德昭传》:“帝尝射飞鸢,一发而中,惟吉从旁雀跃,喜甚,帝亦喜,铸黄金为奇兽、瑞禽赐之。”
猥缩: 刺猬遇到敌害就缩成一团,比喻人极度惧怕,畏缩不前。唐皮日休《吴中苦雨》:“如何乡里辈,见之乃猬缩。粤予苦心者,师仰但踖踧。”
蜂拥: 比喻许多人一拥而上,如同群蜂结伙而飞。《红楼梦》第九回:“墨雨遂掇起一根门闩,扫红、锄药手中都是马鞭子,蜂拥而上。”
蜂起: 像一群蜂那样同时飞起。《史记•项羽本纪》:“夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。”
鼠窜: 比喻像老鼠那样仓皇逃窜。《汉书•蒯通传》:“常山王奉头鼠窜,以归汉王。” 奉同“捧”。
蝉噪: 蝉声喧闹,比喻多而杂。韩愈《荐士诗》:“齐梁及陈隋,众作等蝉噪。”
鲸吞: 像鲸鱼一样吞食。比喻以强凌弱,兼并财物。《晋书•慕容 载记》:“宰割梨元,纵其鲸吞之势。”
鹤望: 比喻如鹤鸟企足延颈地伫望盼待。《三国志•诸葛亮传》:“去者束装以待期,妻子鹤望而计日。”
獭祭: 水獭捕到鱼后,将鱼陈列在水边,犹如祭祀一样,古称为獭祭鱼。后世称文人写作罗列典故,堆砌成文为獭祭。清朝王士祯《戏效元遗山论诗绝句》:“獭祭曾惊博奥殚,一篇锦瑟解人难。”
蟹行: 比喻像螃蟹一样横着走路。宋朝孔平仲《常父寄半夏》:“小女作蟹行,乳媪代与攘。分头各咀嚼,方爱有所忘。”
鹰扬:鹰奋飞高空,比喻杰出人物大展雄才。三国曹植《与杨祖德书》:“昔仲宣独步于汉南,孔璋鹰扬于河朔,伟长擅名于青土,公干振藻于海隅。”

此外还有狼吞虎咽、龟缩、鸟瞰、蚁聚、雀噪、蜂屯、雁沓、狼奔、猥集、虎踞、鹅行、龙翔。

鲸吞 狼吞虎咽 蛇行 蜂拥 蜂起 雀跃

心脏 (心脏之地)
肺腑 (肺腑之言)
心肝 (心肝宝贝)
鼻孔 (一鼻孔出气)
眉毛 (火烧眉毛)

心脏——(要害,重要部位)这个部门是公司的心脏。
口齿——(语言)你的口齿真伶俐!
心肠——(本性)他心肠真毒!
心胸——(肚量)没有什么比人的心胸更宽广了。
面目——(本质)我要揭露她的真面目!
心肝——(最疼爱的人或物)她是妈妈的心肝宝贝,掌上明珠。

心肝 (心肝宝贝)
鼻孔 (一鼻孔出气)

肺腑 (肺腑之言)
心肝 (心肝宝贝)


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