谁有小学五年级下册数学应用题和脱式计算~~~简单些就好

作者&投稿:岑秋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级脱式计算题大全带答案~

6.9+4.8+3.1
0.456+6.22+3.78
15.89+(6.75-5.89)
4.02+5.4+0.98
5.17-1.8-3.2
13.75-(3.75+6.48)
3.68+7.56-2.68
7.85+2.34-0.85+4.66
35.6-1.8-15.6-7.2
3.82+2.9+0.18+9.1
9.6+4.8-3.6
7.14-0.53-2.47
5.27+2.86-0.66+1.63
13.35-4.68+2.65
73.8-1.64-13.8-5.36
47.8-7.45+8.8
0.398+0.36+3.64
15.75+3.59-0.59+14.25
66.86-8.66-1.34
0.25×16.2×4
(1.25-0.125)×8
3.6×102
3.72×3.5+6.28×3.5
36.8-3.9-6.1
15.6×13.1-15.6-15.6×2.1
4.8×7.8+78×0.52
32+4.9-0.9
4.8×100.1
56.5×9.9+56.5
7.09×10.8-0.8×7.09
25.48-(9.4-0.52)
4.2÷3.5
320÷1.25÷8
18.76×9.9+18.76
3.52÷2.5÷0.4
3.9-4.1+6.1-5.9
5.6÷3.5
9.6÷0.8÷0.4
4.2×99+4.2
17.8÷(1.78×4)
0.49÷1.4
1.25×2.5×32
15.2÷0.25÷4
0.89×100.1
146.5-(23+46.5)
3.83×4.56+3.83×5.44
4.36×12.5×8
9.7×99+9.7
27.5×3.7-7.5×3.7
8.54÷2.5÷0.4
0.65×101
(45.9-32.7)÷8÷0.125
3.14×0.68+31.4×0.032
5.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.4
7.2×0.2+2.4×1.4
8.9×1.01
7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.26
3.9×2.7+3.9×7.3
18-1.8÷0.125÷0.8
12.7×9.9+1.27
21×(9.3-3.7)-5.6
15.02-6.8-1.02
5.4×11-5.4
2.3×16+2.3×23+2.3
9.43-(6.28-1.57)
3.65×4.7-36.5×0.37
46×57+23×86
13.7×0.25-3.7÷4
2.22×9.9+6.66×6.7
101×0.87-0.91×87
10.7×16.1-15.1×10.7
0.79×199
4.8+8.63+5.2+0.37
5.93+0.19+2.81
1.76+0.195+3.24
2.35+1.713+0.287+7.65
1.57+0.245+7.43
6.02+3.6+1.98
0.134+2.66+0.866
1.27+3.9+0.73+16.1
7.5+4.9-6.5
3.07-0.38-1.62
1.29+3.7+2.71+6.3
8-2.45-1.55
(2.5-0.25)×0.4
9.16×1.5-0.5×9.16
3.6-3.6×0.5
63.4÷2.5÷0.4
4.9÷1.4
3.9÷(1.3×5)
(7.7+1.54)÷0.7
2.5×2.4
2.7÷45
0.35×1.25×2×0.8
32.4×0.9+0.1×32.4
15÷0.25
4.5÷1.8
4.2÷3.5
930÷0.6÷5
3.65×10.1
15÷(0.15×0.4)
3.2×0.25×12.5
30.8÷[14-(9.85+1.07)]
[60-(9.5+28.9)]÷0.18
2.881÷0.43-0.24×3.5
20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]
28-(3.4+1.25×2.4)
2.55×7.1+2.45×7.1
777×9+1111×3
0.8×〔15.5-(3.21+5.79)〕
(31.8+3.2×4)÷5
31.5×4÷(6+3)
0.64×25×7.8+2.2
2÷2.5+2.5÷2
194-64.8÷1.8×0.9
36.72÷4.25×9.9
5180-705×6
24÷2.4-2.5×0.8
(4121+2389)÷7
671×15-974
469×12+1492
405×(3213-3189)
3.416÷(0.016×35)
0.8×[(10-6.76)÷1.2]
19.4×6.1×2.3
5.67×0.2-0.62

你是要别人给你出题还是帮你解决题目呢?

2.009×43+20.09×2.9+200.9×0.28
1. 计算 4.75-9.64+8.25-1.36=_____.
2. 计算 3.17-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3=_____.
3. 计算 (5.25+0.125+5.75)8=_____.
4. 计算 34.58.23-34.5+2.7734.5=_____.
5. 计算 6.250.16+2640.0625+5.26.25+0.62520=_____.
6. 计算 0.035935+0.035+30.035+0.07610.5=_____.
7. 计算 19.9837-199.81.9+19980.82=_____.
8. 计算 13.59.9+6.510.1=_____.
9. 计算 0.1250.250.564=_____.
10. 计算 11.843-8600.09=_____.

1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克?

(2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?

(3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径最大的圆柱体,刨去木料的体积是多少?

(4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?

(5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时乙组才开始装配,每天装配40台,完成这批任务时,甲组做了多少天?

(6)修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?

(7)师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?

(8)两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。如果两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成?

(9)仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?

(10)前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。

(11)甲数是甲乙丙三数的平均数的1.2倍。如果乙丙两数和是99,求甲数是多少?

(12)有一工程计划用工人800名,限100天完成。不料从开工起,做35天后因事故停工,停工25天后继续开工,如果要在限期内完工,应增加工人多少名?

(13)水果店以2元钱1.5千克的价格买进苹果若干千克,又以4元钱2.5千克的价格卖出去。如果店里想得到100元钱的利润,这个水果店必须卖出水果多少千克?

(14)甲乙丙三人行走的速度分别为每分钟30米、40米和50米。甲乙同在A地,丙在B地。甲乙与丙同时相向而行,丙遇见乙后10分钟又和甲相遇,求AB两地相距多少米?

(15)甲从东村去西村需10分钟,乙从西村去东村需行15分钟,两人同时动身相向而行,相遇时离中点150米,求两村间的距离。</P< p>

(16)一辆汽车,第一天跑完全程的2/5,第二天跑完剩下的1/2,第三天跑的路程比第一天少1/3,这时剩下的路程是50千米。求全程是多少千米?

(17)客船从甲港开往乙港,每小时行24千米。货船从乙港开往甲港,12小时行完全程。现同时相对开出,相遇时,客船和货船所行路程之比为6:7,甲乙两港间的距离。

(18)甲乙两站相距1134千米,一客车和一货车同时从两站相向开出,10小时30分钟相遇,货车速度是客车速度的5/7,客车每小时行多少千米?

(19)某装配车间男职工人数的40%和女职工人数的20%相等,已知这个车间有女职工130名,男职工人数比女职工人数少多少名?

(20)有盐水25千克,含盐20%,加了一些水后含盐8%,加了多少水?

(21)甲乙丙三个仓库存粮共307吨,各运出40吨后,甲乙仓库剩下粮食重量的比是3:5,乙丙仓库剩下粮食重量的比是3:4,丙库原有粮食多少吨?

(22)甲乙两车间要加工一批面粉,实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8:5,乙车间比甲车间少加工面粉13.5吨。原计划加工的面粉是多少吨?

1.出版社新录制了一套磁带,全套共4盒,每个磁带长10.6cm,宽6.9cm,高1.5cm,你能想出几种包装方法?每种方法至少要多少包装纸?

2.三个同样大的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了144立方厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?

3.一个带盖的长方体木箱,体积是0.576m³。它的长是12dm,宽是8dm。做这样一个木箱至少要用木板多少平方米?

4.有一个水池,四周用砖和水泥砌成,墙厚2dm,底面水泥地厚1dm。这个水池的容积是多少? 一. 填空题。
1. 都是自然数,如果 , 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
2. 甲 ,乙 ,甲和乙的最大公约数是( )×( )=( ),甲和乙的最小公倍数是( )×( )×( )×( )=( )。
3. 所有自然数的公约数为( )。
4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
5. 在4、9、10和16这四个数中,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数。
6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是( )。
*7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
*8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
**9. 某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是( )。
10. 根据下面的要求写出互质的两个数。
(1)两个质数( )和( )。
(2)连续两个自然数( )和( )。
(3)1和任何自然数( )和( )。
(4)两个合数( )和( )。
(5)奇数和奇数( )和( )。
(6)奇数和偶数( )和( )。

二. 判断题。
1. 互质的两个数必定都是质数。( )
2. 两个不同的奇数一定是互质数。( )
3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。( )
4. 有公约数1的两个数,一定是互质数。( )
5. a是质数,b也是质数, , 一定是质数。( )

三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。
26和13( ) 13和6( ) 4和6( )
5和9( ) 29和87( ) 30和15( )
13、26和52 ( ) 2、3和7( )

四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。(三个数的只求最小公倍数)
45和60 36和60
27和72 76和80
42、105和56 24、36和48

**五. 动脑筋,想一想:
学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?

互联网搜索一下就有一大把啊

1+1+1=3

暂时没有


五年级下册数学教案
五年级下册数学教案精选篇1 教学目标: 1.掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。 2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 3.渗透事物是相互联系,发展变化的辩证唯物主义观点。 教学重点: 1.长方体和正方体的特征; 2.立体图形的识图。 教学难点: 1.长方体和正方体的特征; 2....

小学数学五年级下册知识点归纳总结
打电话的艺术——高效沟通的法则,分组、同步或逐个,每个方法都有其独特韵律。天平与智慧<\/——次品追踪游戏,最少的测试次数揭示了逻辑的韵律,每一次替换都是策略的考验。以上知识点犹如五线谱上的音符,交织成小学五年级下册数学的精彩乐章,为学习者揭示了数学世界中的韵律与逻辑之美。

五年级数学教辅书有哪几本?
1. 《小学数学五年级上册\/下册》(人教版):这是根据人教版教材编写的教辅书,内容详细,题目丰富,适合学生巩固和提高数学知识。2. 《小学数学五年级上册\/下册》(北师大版):这是根据北师大版教材编写的教辅书,注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,题目设计灵活多样。3. 《小学数学五年级上册\/...

五年级下学期数学知识点归纳
2、一个数的因数的求法:一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。3、一个数的倍数的求法:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法时依次乘以自然数。4、2、5、3的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的...

五年级下册数学题型有:简便计算、列算式、列方程
五年级下册数学题型有: 简便计算,列方程。 分数加减乘际法应用题,最大公倍数和最小公因数的应用。长方体和正方体的互用,分子的计算。 五年级下册数学分数加减简便计算题 4\/7+1\/14-1\/2 =8\/14+1\/14-7\/14 =2\/14 =1\/7 5\/3-3\/8-5\/8 =5\/3-(3\/8+5\/8) =5\/3-1 =2\/3 3\/5+3\/11+7\/5...

小学五年级数学重要内容有哪些
五年级数学下册重要内容:第一单元:图形的变换 1. 轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。这条直线叫做它的对称轴。2. 轴对称图形的特征:1、对称点到对称轴的距离相等;2、对应点连线与对称轴互相垂直。3. 旋转:图形或物体绕着一个点或一条轴...

五年级数学下册教学计划
五年级是小学高年级阶段,数学难度略有提升,要注重培养学生的数学兴趣。下面是由我带来的“五年级数学下册教学计划”,欢迎阅读。 五年级数学下册教学计划 教材分析 数与代数 第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能...

完全数是几年级学的
完全数是小学5年级学的。一、教学内容:人教版小学数学五年级下册《第二单元:因数与倍数》,教材第12——14页。二、教学建议:在学生学习掌握了因数、倍数的相关知识后,及时给出6和其他1-2个数,写出它们的因数,让学生了解到6的因数相加刚好等于6,让学生试着找一找,你能找到几个这样的数(既...

五下数学题,谁有?
小学五年级下册数学试卷(第三单元、长方体与正方体)姓名:___成绩:___一、填空题。(30×1=30)1、长方体或正方体6个面的___叫做它的表面积。2、容器所能容纳物体的体积叫做它的___。3、长方体与正方体都有__个面,__个顶点和__条棱。正方体是___的长方体。4、填写合适的单位名称:电视机的体积约...

请给我一份人教版小学五年级下学期数学试卷。
人教版小学五年级下学期数学试卷 一、填空:20% 1. 2. 5小时=( )小时( )分 5060平方分米=( )平方米 2. 24的约数有( ),把24分解质因数是( ) 3. 分数单位是 1\/8的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 4. 一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上( )个这...

博白县14778618052: 紧急!五年级40道分数应用题(带答案!) -
郅宁氨酚:[答案] 水果有苹果700千克,比梨少150克,苹果的重量是梨的几分之几?梨的重量是苹果的的几倍?(用分数表示) 2.甲、乙、... 小瓶装的是大瓶的几分之几? 19、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的3/4.五年级和六年级一共有多少人/ 20、小...

博白县14778618052: 五年级下册数学脱式计算700道题 -
郅宁氨酚: 五年级下册数学脱式计算700道题3/4+5/6-7/8 =9/12+10/12-7/8 =19/12-7/8 =38/24-21/24 =17/24,24.3*2.3-5.6÷2.8 =55.89-2 =53.89,65.2-(5.2-10) =65.2-5.2+10 =60+10 =70.

博白县14778618052: 急求小学五年级下学期数学应用题30道 -
郅宁氨酚:[答案] 1、 一条水渠共6400米,前三个月平均每月修1200米,余下的要在2个月内完成,平均每月至少要完成多少米? 2、 王老师... 29、五年级有男生23人,女生25人,女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几? 30、胜利小学五年级3班...

博白县14778618052: 脱式计算、解方程,各八十道.小学五年级的数学题.谢谢了,必采.带答案. -
郅宁氨酚:[答案] 建议买一本《尖子生题库》,因为题库里面的题很全,每个课时都有两到三页的题,有的是脱式,有的是方程,当然也有应用题.

博白县14778618052: 小学五年级下应用题(数学) 求高手解答1、有一堆钢管,最上层有18根,最下层有25根,一共堆了8层.这堆钢管一共有多少根?2、有一根铁丝,长1.28米.... -
郅宁氨酚:[答案] 1、有一堆钢管,最上层有18根,最下层有25根,一共堆了8层.这堆钢管一共有多少根? (18+25)*8÷2 =43*4 =172根 2、有一根铁丝,长1.28米.用这根铁丝围成一个长方形,使这个长方形的长比宽多0.18米.这个长方形的长和宽各是多少?面积是...

博白县14778618052: 跪求人教版五年级下册数学口算、脱式计算、应用题,多一点 -
郅宁氨酚:[答案] 某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,或丙种零件200个,甲,乙,丙三种零件分别取3个,2个,1个可配成一套.现要求在30天内生产出最多的成套产品,甲,乙,丙三种零件应该各安排生产多少天? 一、小数一步加、减法应用题 ...

博白县14778618052: 小学五年级数学下册的应用题
郅宁氨酚: 解:设有筐x个. 50x+50=55x-55 55x-50x=50+55 5x=105 x=21 梨:(21-1)*55=1100(个) 答:筐有21个,梨有1100个.

博白县14778618052: 要新人教版五年级下册数学9道列式计算,9道脱式计算,9道简便计算和8道应用题,我在线等.要新人教版的五年级下册,有赏啦快啦,快啦,只要9道而... -
郅宁氨酚:[答案] 9道列式计算 1.一个数比60的35/100大45,求这个数是多少? 2.一个数的85/100比它的一半多28,求这个数是多少? 3.甲、... 连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几? 8、胜利小学五年级3班体育达标人数是24人,没达标人数是...

博白县14778618052: 人教版五年级下册数学应用题60道 60道 求好心网友出题!60道60道60道60道60道 -
郅宁氨酚:[答案] [除号用#代替 乘号用X代替 1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装... 答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一...

博白县14778618052: 小学五年级数学应用题(如下) 甲、乙两人各有人民币若干元,甲说:“我的钱是你的2.5倍.”乙说:“如果我增加4.5元,我们两人的钱一样多.”甲乙两人... -
郅宁氨酚:[答案]甲的钱是乙的2.5倍, 则 甲比乙多2.5-1=1.5倍 又甲比乙多4.5元, 所以 乙有钱4.5÷1.5=3元 甲有钱2.5*3=7.5元

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网