在多媒体教室上课时，教师的辅助教学设备有哪些？？希望详细点

多媒体教学设备有哪些~

多媒体教学设备有计算机、投影仪、幻灯、展示台、电子教鞭
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机 等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
多媒体教学经历由模仿教学机器到自主发展的历程。
早期的多媒体教学系统主要被用来模仿教学机器的程序教学――安排完整的"学习环境",并通过一系列层次性的阶段将行为引导到预期的最后状态,其教学形式以指导和操练为主,具有程序教学的直线式或分支式结构特征.它秉持教学机器"让教师摆脱繁重的例行工作"(14)的初衷,计算机用来部分地替代教师的工作,也即我们今天所说的计算机作为导师的模式(computer as tutor）。

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
 投影机---------将教室内的AV图像、VGA图像投放到大屏幕。
 多媒体计算机-----可制作、播放计算机教学课件；处理各种计算机教学信息；作为远程控制的教室控制端，用来控制教室内中央控制器。
 吊架------------投影机防盗吊架，可将投影机吊装在天花板上。
 电动投影屏幕------(建议:100-120英寸)特制专业玻珠银幕，成像清晰，使用方便。
 视频展台---------可将实物、文稿通过投影机投影至大屏幕。
 音响设备-------包括功放、音箱、麦克风 ，为多媒体教室营造良好的音响背景效果，环境控制设备(可选配)。
 中央控制器-----可对整个教室的设备进行集中控制、采用触模式操作简单（可选配）。
 教室控制台-----放置教学设备,保证放置安全、美观。
多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机 等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。

传统的多媒体教室上课，需要的教学设备有：电脑、投影仪、投影幕布、功放（可选）、音响、话筒（形式很多，鹅颈式、领夹式、手持以及无线有线等）、多媒体中央控制系统、多媒体中控桌、实物展示台、激光翻页笔等。这是比较齐全的，可以根据需要和预算适当加减设备。
交互式电子白板推出后，多媒体教室教学设备中电脑+投影仪+投影幕布组合被电脑+投影仪+电子白板替代，可以实现电子白板板面直接操作电脑的触控大屏效果，其他设备相同。
交互式液晶电视开始普及，交互式液晶触摸电视，取代了电脑+投影仪+电子白板的功能，集成度更高。其他设备相同。

我们就是多媒体教室设备厂商，有这方面的问题都可以交流！

投影仪 展台 无线麦克 激光翻页笔 白板 。。。

激光笔、电子教鞭、电子书包、2.4G话筒。

交互式液晶电子白板、无线耳麦、电子教鞭

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肇州县19591523539： 在多媒体教室上课时,教师的辅助教学设备有哪些??希望详细点 - ？
项叙迈克： 传统的多媒体教室上课,需要的教学设备有:电脑、投影仪、投影幕布、功放(可选)、音响、话筒(形式很多,鹅颈式、领夹式、手持以及无线有线等)、多媒体中央控制系统、多媒体中控桌、实物展示台、激光翻页笔等.这是比较齐全的,可以根据需要和预算适当加减设备. 交互式电子白板推出后,多媒体教室教学设备中电脑+投影仪+投影幕布组合被电脑+投影仪+电子白板替代,可以实现电子白板板面直接操作电脑的触控大屏效果,其他设备相同. 交互式液晶电视开始普及,交互式液晶触摸电视,取代了电脑+投影仪+电子白板的功能,集成度更高.其他设备相同. 我们就是多媒体教室设备厂商,有这方面的问题都可以交流!

肇州县19591523539： 课堂上怎么样才能把多媒体利用好 - ？
项叙迈克： 一、教师要“自己会用” 首先教育教学质量的高低,现代教育技术在课堂中的运用,关键在教师.只有在教师真正掌握、能灵活运用的前提下,才能去用和用好多媒体辅助教学.因此,使教师掌握基本的现代教育技术理论知识及其在课堂教学中...

肇州县19591523539： 怎样利用现代化教学手段辅助教学 - ？
项叙迈克： 这个问题太广,第一,可以充分利用网络资源,查找相关知识,习题,视频等. 第二,有多媒体的教室,利用课件,视频是教学更直观,方便.

肇州县19591523539： 教师怎样适当的使用多媒体教学？
项叙迈克： 上课时,如有些知识点需要学生记笔记又很长的时候,可以用到,图片的时候,上新课的时候,复习的时候都可以使用,又是配合多媒体讲学可以让学生理解得更清楚

肇州县19591523539： 在课堂上如何利用多媒体教学 - ？
项叙迈克：[答案] 随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情,许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力,加入到这一队伍中来.尤其是多媒体技术进入课堂教学以来,以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式...

肇州县19591523539： 如何利用多媒体教学,让学生在快乐中学习 - ？
项叙迈克： 对于小学生来说,学习的积极性首先来源兴趣.兴趣是最好的老师,兴趣促使学生去追求知识,探索知识的奥秘.学生对学习的兴趣,又往往来自教师的调动和有目的的培养.这就要“寓教于乐”,教学有方.小学生年龄小,在课堂上容易疲劳...

肇州县19591523539： 如何合理运用多媒体进行教学 - ？
项叙迈克： 自从多媒体进教室后,我们在教学方式上有了很大的变化,可以说随着科技的发展,现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.数学新课程标准提出要恰当运用现代信息技术,改进教与学的方式...

肇州县19591523539： 如何利用所学课程的学科工具辅助教学 - ？
项叙迈克： 信息技术与学科相结合是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科的教学中去.由于信息技术与各学科整合的教学方法能有效地互补优势,提高教学效益,因而在许多学校得到迅速而广泛的应用.但是目前,在推广教育信息...