某校地理小组，根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值，计算出一月和七月的日总量，并绘出图1
B D D 前两问可根据图判断，越向里，辐射量越小，也可根据常识，北半球就是这样，一月和七月差别如此之大，结合图形可判断是被半球高纬度地区，纬度最高的是吉林长春
...这种问题
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这样会确定好多。。
或者这样分析：由图显示看，无论是一月还是七月的楼房外墙面接受太阳辐射热量，都是北面低南面高，也就意味着此房屋的南墙受到太阳照射的时间长，因此可判断，此地位于北半球。
此地应在南半球，且在赤道到南回归线之间的区域，理由如下：
1、从一月份的太阳辐射热量曲线来看，北少南多，而一月份太阳正是处在南回归线到赤道之间，所以在南半球。
2、从七月份的太阳辐射曲线来看，南北少且相差不大，而东西多也相差不大，所以证明太阳处于直射区，也就是在回归线以内。
3、结合一月份和七月份的曲线，可以得出此地在南半球回归线到赤道之间。
问题补充：某校地理小组，根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值北半球就是这样，一月和七月差别如此之大，结合图形可判断是被半球高纬度
某校地理小组,根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值,计算...
由图显示看，七月份的楼房外墙面接受太阳辐射热量总值高于一月份的总值，那么七月份的楼房外墙接受的太阳照射时间较长，即为夏季，所以判定此地在北半球。或者这样分析：由图显示看，无论是一月还是七月的楼房外墙面接受太阳辐射热量，都是北面低南面高，也就意味着此房屋的南墙受到太阳照射的时间长，因此...
某校地理小组,根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值,计算...
1、B2、B
下图是我国某校地理兴趣小组根据当地楼房各朝向外墙面接受的太阳辐射热...
1、C2、C
材料:我国某校地理兴趣小组,在校园用“立竿见影”的方法浏量当地正午日...
（1）根据材料和示意图判断教学楼位于旗杆正西方向； （2）太阳的直射点在北回归线上时，为北半球的夏至日，此时北半球大部分地区正午太阳的高度角最大，物体影子最短、白昼时间最长； （3）从当地正午时刻测量学校旗杆影子长度的数据看出，一年只有测量时间②测量的影子长度为0米，说明该地一年只...
某校地理兴趣小组,于夏季的一天对当地一个山谷进行野外考察。在分析根...
小题1:D小题2:A 略
地理兴趣小组活动总结
对于提高学生学习地理的兴趣,拓宽知识面,培养和发展能力,发挥特长等都是颇有益处的,因此,我在组织好教学活动的同时,积极开展好课外活动,组织好兴趣小组活动。 一、本学期,我组织同学们开展课外活动主要是根据各部分教学要求中的学生实践活动要求,结合本地情况和学生实际,参加一定的地理考察、地理调查、观测统计、收集...
...的地理兴趣小组开展研究性学习活动,根据太阳方位和手表来确定地理方...
原理：北回归线以北的地区，当地的地方时12点时，太阳位于正南方，太阳每小时大约向西运行15度，这样可以根据当时的时间推算太阳偏离正南方的角度，然后以手表为量角器（手表上1小时的间隔为30度）测出正南方。如上午10点，太阳应在正南偏东30度，正南方为10点的太阳顺时针30度的方向，12点（下午）...
我国某校地理兴趣小组,在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长 ...
据表中的数据可得，该省区当旗杆影长是0的时候，说明该省区受太阳直射，比较题干中的四个选项可得，广东省被北回归线穿过，广东省有太阳直射现象．故选：D．
某学校地理研究性学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究性学 ...
。 本题考查区域的综合分析。（1）应该根据图示信息，从地形、气候、水文、植被、土壤等角度分别描述该地区的自然地理特征。（2）该地区与东北地区相比，发展种植业最大的优势是热量条件，最大的劣势是人多地少，耕地不足。（3）当地发展工业应立足于丰富的农业资源和林业资源。（4）...
...0 E)的地理兴趣小组开展研究性学习活动,根据太阳方位和手表来确定地...
A 当地地方时比120°E上地方时晚一小时，则其地方时12点为北京时间13点（表面1点），我们在表面1点的位置做一标记即可对当地方位进行测量。钟面朝上，把钟表时针方向指向太阳，它与表面1点的夹角平分线即是子午线方向。
劳哄乙水： B D D 前两问可根据图判断,越向里,辐射量越小,也可根据常识,北半球就是这样,一月和七月差别如此之大,结合图形可判断是被半球高纬度地区,纬度最高的是吉林长春
汝城县17780275886： 某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据图3回答问题. 小题1:该实验的主要目的是测试:( ) - ？
劳哄乙水：[选项] A. 温室效应 B. 热力环流 C. 海陆热力差异 D. 风的形成小题2:图4中地理现象的成因与该实验原理相同的是:( )
汝城县17780275886： 某校地理兴趣小组运用一“等高线地形图”(图1)进行野外考察,结合图1、图2,完成下列要求. (1)图 - ？
劳哄乙水： (1)西南 (2)丙 (3)见图1(画成折线不给分) 试题分析:(1)根据图中的指向标指向北方判断:甲地位于丁地的西南方向.(2)“两山夹峙一线天,茂林修竹水潺潺”景观应位于峡谷当中,峡谷等高线应往高处凸,丙处等高线往高处凸,形...
汝城县17780275886： 我国某校地理兴趣小组对教大楼四周日照情况进行观测.下图示意某日教大楼日出、日落楼影分布,读图回答1、2题.该日接受日照时间最长的地点是()A.... - ？
劳哄乙水：[答案] 图中粗黑线范围为正午楼影范围.将甲与东侧南墙角连线(红线),过了这条连线后,甲地将不再被太阳照射.将乙地与北墙角连线,过了这条连线后,乙地将不再被太阳照射.其余同理.丙地日出自正午始.将各种情况用蓝线汇总,明显比出经过丁处的日...
汝城县17780275886： 某校地理兴趣小组利用地理信息技术制作一幅校园平面图.有哪些途径可以实现,分别运用到哪些地理信 - ？
劳哄乙水： RS和GIS.最主要的是GIS(地理信息系统),它是以测绘测量为基础,制作现代地图一定会用到,遥感可以拍摄校园区域平面范围.
汝城县17780275886： 下图是宁波某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影(朝向与长度)特点而设计的理论分析图.读图回答下列问题. (1)图中属于正午时刻的旗杆影... - ？
劳哄乙水：[答案] (1)OE;一天中最短 (2)等于;14点 (3)一天中两次等长杆影之间的角平分线上.(其它答案合理也可)
汝城县17780275886： 某校地理兴趣小组利用地理信息技术制作一幅校园平面图.有哪些途径可以实现,分别运用到哪些地理信息技术? - ？
劳哄乙水：[答案] RS和GIS.最主要的是GIS(地理信息系统),它是以测绘测量为基础,制作现代地图一定会用到,遥感可以拍摄校园区域平面范围.
汝城县17780275886： 下图(a)为某校地理小组设计的校徽景观指示牌,下图(b)为校园图局部.读图,回答:指示牌在下图(b)中的位置是A、① B、② C、③... - ？
劳哄乙水：[答案] B
汝城县17780275886： 某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答1—2题. 1、该实验的主要目的是测试[ ] - ？
劳哄乙水：[选项] A. 温室效应 B. 热力环流 C. 海陆热力差异 D. 风的形成2、下列地理现象的成因与该实验原理相同的是 [ ]A.A B.B C.C D.D
汝城县17780275886： 我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测.下图示意某日教学大楼日出、日落楼影分布.读图回答31~32题.31.该日接受日照时间最长的地点... - ？
劳哄乙水：[选项] A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁32.该日当地的昼长约为A.3小时 B.15小时 C.9小时 D.18小时
