晋平公问曰若于国有隐情将何以待也。
【原文】如下：
晋平公问叔向曰：“岁饥，民疫，翟人攻我，我将若何？“
对曰：“岁饥来年而反矣，疾疫将止矣，翟人不足患也。”
公曰：“患有大于此者乎？”
对曰：“夫大臣重禄而不极谏，近臣畏罪而不敢言，左右顾宠于小官而君不知，此诚患之大者也。”
公曰：“善！”
于是令国中曰：“欲有谏者为之隐，左右言及国吏罪。”
【简单翻译】如下：
晋平公向叔向（晋国著名的贤臣）询问求教：“今年年成不好闹饥荒，而且百姓之中发生了瘟疫，同时翟国人（当时是晋国北方的一个由赤狄人建立的部落小国）又乘机来攻打我们晋国，我们该怎么办啊？“
叔向对晋平公回答说：“今年虽然年成不好，等到明年（或后年）总是会好的；瘟疫随着时间推移也总会慢慢停止，而翟国人（相比晋国，实力弱小）根本就不需要担心他们。”
晋平公接着问道：“那么我们要担心的事情，难道还有比上述这些事还大的吗？（即，什么才是更加严重的问题？）”
叔向回答说：“（当然有更加严重的问题，那就是）重臣们享受着高官厚禄却从来不给国君提任何需要拼尽全力才能坚持到底的中肯意见，国君周边亲近的臣子们（指比之前重臣低一些等级的官员）因为害怕得罪国君也不敢发表意见，在国君左右都是献媚奉承拍马屁的小人，但是国君自己却不知道。这样的局面才是我们晋国国内真正的最大最严重的问题。”
晋平公说：“（您说的）太对了！”
于是晋平公马上在国内下达国君的命令说：“要是有人前来进谏而有官员却胆敢隐瞒此事，该主管官员，以及他的左右副手，都以相同罪责严厉处罚（该命令的意思就是，任何人都不能阻挡进谏的言路，凡有阻碍言路的人，无论官大官小，都要被论罪处罚）。”
仲尼弟子列传原文及翻译
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《战国策·秦一策》的翻译
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延笃字叔坚文言文阅读
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《礼记·檀弓》的翻译和全文
《礼记·檀弓》的翻译：春秋时齐国发生饥荒，黔敖准备了食物放在路边，等候饥民过来就给他吃。有一个饥民走来了，黔敖冲着他喊道：“嗟！来食！”那个饥民瞪着眼睛说：“我正因为不食嗟来之食才饿成这个样子。”尽管黔敖向他道歉，那饥民仍然坚决不吃，最后饿死了。原文：齐大饥，黔敖为食于路，以待...
《南柯太守传》的原文是什么?
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鹿乳供亲文言文翻译
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文言文说翻译
宋何罪之有?”——《墨子·公输》 勾践说于国 人。 ——《国语·越语》。注:“解也。” 佐下军以说焉。籂姬焚肯莳厩锋询福墨——《左传·昭公九年》。 注:“自解说。” 是欲以我为说于匈奴也。 ——《汉书·王莽传》 得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。 ——晋·陶渊明《桃花...
清朝人文言文自叙传记
一种毛虫,蝼蚁钻其室而不禁,鹩鸒掠之于白日鹩鸒:读音liáo,yǔ;‘鸒’字的‘与’和‘鸟’改上下结构为‘与’左‘鸟’右。 一种食蜂鸟,狐狸窃之于昏夜,莫之察也。取蜜而已。 又焉得不凉凉也哉?”陶朱公曰:“噫!二三子识之二三子:你们几位。识:记住,为国有民者可以鉴矣!”翻译:灵丘有个老人...
《晋书 王猛传》原文及译文分别是什么?
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有关《韩非子.外储说上》
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龙口市17741295677： 刘向的<师旷论学>的全文解释和注释 - ？
郁胖兰释： 师旷论学【原文】 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如...
龙口市17741295677： 晋平公问于师旷中的于是什么意思 - ？
郁胖兰释： 意思是“向”,常见用法:前接动词,后接引进与动作行为有关的对象,表示动作行为向谁而发.《师旷问学》选自《说苑·建本》,讲述了乐师旷劝晋平公学习的故事,原文如下.晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:'少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明.秉烛之明,孰与昧行乎?'”平公曰:“善哉!”
龙口市17741295677： 《说苑.建本》晋平公问于师旷原文及其翻译 - ？
郁胖兰释：[答案] 【原文】 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不秉烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:'少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明.'秉...
龙口市17741295677： 关于劝学的故事(古文加译文)50字左右 - ？
郁胖兰释：师旷劝学 原文: 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之...
龙口市17741295677： 文言文答案 - ？
郁胖兰释： 标准答案:一、《师旷论学》【译文】 晋平公问师旷,说:“我已经七十岁了,想要学习主,但是恐怕已经晚了.” 师旷回答说:“为什么不点上蜡烛呢?” 平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?” 师旷说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主.我曾听说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?” 平公说:“讲得好啊!” 【参考答案】1(1)晚(2)戏弄(3)听说(4)好2B3哪里有做别人的臣子却敢戏弄他的国君的呢?4活到老,学到老.(意思同即可)
龙口市17741295677： 《师旷论学》告诉我们什么道理? - ？
郁胖兰释： 《师旷论学》原文为: 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.” 师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好...
龙口市17741295677： 晋平公问于叔向的翻译 - ？
郁胖兰释：[答案] 晋 平公问于叔向曰:“国家之患孰为大?”对曰:“大臣重禄而不极谏,近臣畏罚而不敢言,下情不能上通,此患之大者也.”公曰:“善!”于是令国曰:“欲进善言,谒者不通,罪当死.” 〖注解〗 ① 患 :祸患,病患. ② 极谏:极力地给君王提...
龙口市17741295677： 师旷论学翻译 - ？
郁胖兰释： 晋平公对师旷说:“我今年七十岁了,想要学习,恐怕已经晚了.” 师旷回答说:“为什么不把烛灯点燃呢?” 晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?” 师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同...
