教学设计就是要从什么中发现问题并解决问题
教学设计就是要从90中发现问题并解决问题
一、明确教学设计的出发点。教学设计的出发点是为了促进教学，因此教师要深入分析教学中存在的问题，并围绕教学问题的解决而开展设计活动，不能为了设计而设计，为了编写教学设计方案而设计。
二、立足于正确的教学设计观。在教学设计中，一方面要充分体现教师的主导作用和学生的主体地位，另一方面，要强调方法的应用，从方法论范畴来思考设计教学，而不是以媒体观为指导，围绕教学资源展开教学设计活动。
教学设计的要求：课标要求与教材分析：要说明属于课程标准哪部分的内容，要列出课标中相对应内容的具体要求，最好将对应的条款都写出。要写出本单元教学内容在整个学科体系中的位置及前后联系，能够对本单元内容进行分析，并初步理解编者的意图。能对本单元的教学提出主要的教学建议。
学情分析：这部分内容要结合学生的实际进行分析，特别是要能够结合本县本校的实际，以及学生的真实状况，如果能列出具体的数据更好。教师非常认真、详细地了解学生的情况，这是活动设计和实施的基础，反映了教师正在把新课程的理念和自己的教学实践结合起来。
想学设计需要学什么?
1、首先要从最基础的美学，色彩学开始学起，锻炼自己的审美和构成，包括平面构成，立体构成，色彩构成等。现在的业主，很多都会考验设计师的色彩搭配能力，因为装修的再豪华，如果搭配不好，也是堆砌。2、学习素描，手绘效果图制作，模型制作。3、室内设计必备软件学习，包括AUTOCAD、3DMAX，Vary，PS，草绘大...
学设计要学什么
学设计一般都是从画画开始，画的有色彩、素描、速写，但这些都与灵感没关系。色彩主要是：色调、调色 扫描是：结构和黑白灰（即光暗）速写是：动态、结构、造型 这些是学习平面设计的基础知识。很多人在走设计路线时候都觉得和以前学的作画没有关系，其实那是感观的基础，软件只是应用而已。很简单的举例...
要学设计的基础是什么?
1、美学基础（平面构成，色彩构成，空间构成）不管你以后要学平面设计也好，还是艺术设计，或者建筑设计，都必须要懂这三大构成。2、对设计的兴趣（总喜欢去发现生活中的美丑，有专业的判断能力，并试图以自己的思维去改变它，这也是我们常说的要有设计想象力。3、对设计产品或作品的审美的培养，达到让...
怎么学设计
第一步：明确学习的具体方向。例如你是想学海报设计、品牌设计、UI设计、包装设计等，这样才能清楚你接下来需要学习那些知识和软件工具。第二步：基础软件的学习。尤其是两个基础软件，Photoshop和Illustrator。学习Photoshop，掌握对图片进行处理的能力，因为在做设计的时候必然要进行图片素材的处理；学习Illustr...
想学设计师首先要学什么?
艺术基础：学习绘画、素描、色彩理论等艺术基础知识，这将帮助你培养审美眼光和艺术感觉。设计原理：了解设计原则和元素，如对称性、比例、排版、色彩搭配等，这些是设计的基础。创意思维：培养创造力和创新思维，学会从不同角度思考问题，提出独特的设计解决方案。设计软件：熟悉常用的设计软件，如Adobe ...
自学平面设计需要从什么方面着手?
1.自学平面设计可以先从三个软件入手：位图、矢量和排位。会了这三个软件可以胜任95%的设计工作，只是缺乏“经验”，推荐三个软件，ps、ai、indesign。其他软件也可以，但只是公司不同，软件是相同的。这三个软件都是adobe的，也是未来趋势，可以不花时间和精力，只学这三款，比较直接一点，也不浪费...
学室内设计先要学什么
这个就包含了很多了，为什么要学它？因为它是一指导思想啊。做设计肯定就有相关的规范，原理，理念等东西。而做室内设计，你得知道什么是风格流派，每种风格流派是什么样的？其设计原理又是怎么样的？人体工程学又是什么鬼？这些都是必须会的。4、材料工艺。这个肯定也是必会的。做室内设计不懂材料和...
自学设计应该从什么开始呢
自学平面设计可以先从三个软件入手:位图、矢量和排位。会了这三个软件可以胜任95%的设计工作,只是缺乏“经验”。只要你真心想学那你就从最开始的绘画基础开始抓吧自学很赞成，有些人自学当老板要学会cad、3dmax和vr、photoshop你可以在网上看很多基础视频，教你怎么建模画图给你些学习网站：火鸟网、火星...
想成为一个设计师需要会些什么?
作为一名设计师，你还需要具备良好的观察力和分析能力。观察力可以帮助你发现身边的美感和灵感，而分析能力可以帮助你理解用户需求并将其转化为创意和设计方案。同时，你还需要学会批判性思维，能够对自己的设计作品进行评估和改进。这包括接受他人的反馈和批评，并能从中吸取经验和教训。在实践中，你可以...
我很喜欢设计,想学习,但不知道该从哪下手?
学设计先学好素描是正确的~只要喜欢，想学，什么时候都不晚 你可以先看看素描基础类的书，对你有帮助，系统的学习打下好的基础后面才能走的更远 先简单写一点 线条是素描训练中塑造对象的主要手段。对初学者来说，掌握线条的曲直轻重极为重要。在练习线条过程中，要注意用笔的方式，落笔时要体会手、腕...
堵衫罗荛： 答:教学设计是指教师依据教育教学原理,教学艺术原理,为了达到教学目标,根据学生认知结构,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略. 1、过程是一个系统,这一系统包括了学法、教师、资源、学习方法、条件、情景等要素.教学设计就是要创设这样一个系统,并利用系统的科学方法来解决教学中的问题. 2、教学设计是从学习者的学习目标为出发点,确定学习者的需求和教学中需要解决的问题,并提出满足学习者需求和解决问题的方法和步骤. 3、教学设计需要以现代教学理论和学习理论为依据,转变传统的备课观,体现教育主体和学习主体的相互作用.
阳谷县19274279767： 引用 如何基于学生经验进行教学设计 - ？
堵衫罗荛： 对已有学生经验的认识:表现方式的误解;个人经验的局限;前备知识的局限;已有学习经验的迁移;文体倾向的暗示;概念知识理解的片面性.其次,用座谈、问卷、查档、家访、前测、交流等方式了解学生的经验,并以此为依据,制定教学设计.
阳谷县19274279767： 谈怎样发现问题,怎样分析问题,怎样解决问题 - ？
堵衫罗荛： 谈谈数学教学中如何培养学生发现和解决问题的能力 作为教师,我们在教学时,要培养学生自主合作探究,鼓励他们积极思维,学会发现问题,问题,解决问题的能力.我们要让学生积极主动地提出问题,并带着问题去探索,才能让...
阳谷县19274279767： 如何进行教学设计 - ？
堵衫罗荛： (一)指导思想 所有现代教育思想理念都可作为我们进行教学设计的指导思想.其中以学生发展为本的理念,要求教师要全心全意地为学生的学服务. (二)遵循原则1、教师的角色 教师在课堂教学中的角色问题是教学设计中的最重要的问题...
阳谷县19274279767： 你有没有自己什么独特的教学问题设计方法?举例分享. - ？
堵衫罗荛： 教学中的问题设计,是人们在进行教学的实践活动时,以专门的教学知识和经验为基础,逐步形成的认识教材内容的实质和类型、发现并提出学生需要研究解决的教学问题的意向和能力.教师所提问题是否是最优化设计可以从一个层面看出课堂是否高效.
阳谷县19274279767： 怎样备课? - ？
堵衫罗荛： 一、备课的涵义 备课其核心是课堂教学设计,它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件.备课的改革也是课程改革中教学改革的重要部分.备课是一个整体概念,不能简单地理解为备课就是写教案.必须把备课当作教学工作中一项整体...
阳谷县19274279767： 布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么? - ？
堵衫罗荛： 1.对发现教学的教学设计,布鲁纳提出了四项原则:①向学生解释清楚学习情境和教材性质.②配合学生的经验,适当组织教材.教师要在研究教材和考查学生实际的基础上,根据教材内容设计一个一个的发现过程.教师要仔细设计要问的问题,排列好例子,确保参考材料和设备充足,以促进学生进行自我发现.③根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序.④材料难度要适中,以维持学生的内部学习动机.材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感.
阳谷县19274279767： 教案与教学设计有区别吗? - ？
堵衫罗荛： 教学设计:包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有的与教学设计有关的内容都是.所以,教学设计是一个泛化的概念,不能是一个东东.教学设计使用表格的方式最多.教学设计,是准备课,特别是公开课等需...
阳谷县19274279767： 新课程理念下的备课有哪些基本要求 - ？
堵衫罗荛： 在新的教育理念下,中小学教师在备课过程中,不仅要对整个教学活动作系统策划,而且要把一般的教学理论物化到具体的教学实践之中,要以学习者的学为出发点,遵循学生学习的内在规律性,站在学习者的立场上,确定教学目标,选择教学...
