教学重难点读音第一声还是四声

教学重难点读音第一声还是四声
“教＂是多音字，在这里读jiao四声，学×ue二声，＂重＂是多音字，在这里读zhong四声，“难＂是多音字，在这里读nan四声，点dian三声。

教学重难点读音第一声还是四声
1. 教学重难点读音第一声还是四声？2. 改写文本内容，识别并纠正相关错误，注意语句的时态，提升内容质量。

普通话里教学的“教”读几声?
教是多音字，两个读音都可以，读音不同，含义不同。1、教学：[jiāo xué]释义：教书。2、教学：[jiào xué]释义：教师把知识、技能传授给学生的过程。教的反义词 学 拼音：xué。释义：1、学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。2、模仿：他～杜鹃叫，～得很像。3、学问：治～。才疏...

高中语文《渐》优秀教案2篇
第三部分(第4--6自然段):告诉我们“渐”的作用,另外用了一个“时辰钟”的例子来说明“渐”是造物骗人的一个手段,表明“渐”的本质就是时间。 分析: (1)在第4自然段引用了一个“抱犊跳沟”的故事,该怎样理解这个故事的深层含义呢?(证明事物已渐变而人们仍不知不觉的事实,说明“人们每日在抱了日重一日...

如何快速的学会拼拼音
(1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将aoe的发音编成顺口溜帮助孩子记忆。 如张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee。还可以根据声调符号的形状和aoe四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如汽车平走āāā,汽车上坡...

一年级语文拼音教案
4、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。 5、拼读音节,并将同一类的事物连起来。 6、能够认读所学的生字,并能给生字组词。 教学重难点: 拼读音节练习和同类连线 课时安排: 2课时 第一课时 课时目标: 1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。 2、运用事物摆...

汉语拼音教案怎么写?
二、重难点: 教学重点:a、o、e的音、形教学。 教学难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。 三、教学准备: 彩色挂图,a o e的四声卡片,画有四线格和描红笔顺的小黑板、录用机。 第一课时 教学时间:9月3日 累计课时:4 教学要求:1、学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2、认识声调符号,掌握a、...

一年级上册语文a、o、e教学设计
教学重点、难点: 1.a o e的正确发音,a和e读音的比较。 2.a o e的四声读法。 教学准备: 彩色挂图、a o e的四声卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板,学生各带小镜子一面。 教学时间: 两课时 第一课时 教学内容: 学习单韵母a o e 教学过程: 一、看图激趣,揭示课题 1.谈话导入 。小朋友...

一年级语文上册《i u ü》教学设计
1、i u ü的正确发音,u和ü读音的比较。 2、i u ü的四声读法。 教学重点、难点: 教学具准备及辅助活动:彩色挂图、i u ü的四声卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板。 主要板书计划: 作业设计和安排: 课内 课外 教学过程: 第一课时 一,复习 1,抽读字母卡片。 2,听写a o e。 3,说说这...

小学一年级上册语文拼音教学教案
4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。教学重点：a o e的发音和韵母带调读。教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声。课前准备：投影片和字母卡片(带声调，不带声调)教学时间：2课时 第 一 课 时 课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。教...