读语文必修2课文《最后的常青藤叶》（美 欧·亨利）,写内容梗概.
读语文必修2课文《最后的常青藤叶》(美欧·亨利),写内容梗概.
在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶.他为此用生命绘制的杰作付出了生命的代价,但青年画家却因此获得勇气而活了下来.歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格——舍己救人.品味魔方 这篇小说,
高一必修2课文“最后的常青藤叶”的主要内容(100--200字)
天，当我正在翻阅语文课文时，一篇课文吸引住了我——欧（亨）享利的《最后的常青藤叶》。吸引我的不是别人，正是老画家贝尔曼，他的一生都碌碌无为，“耍了40年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离”，他还老是叼着自己“未来杰作”，却25年了仍无进展。他的一生，本应是失败的，可是谁也没有想...
必修2课文有哪些?
一、《离骚》二、《蜀道难》三、《锦瑟》四、《琵琶行》五、《孟子·得道多助失道寡助》六、《南乡子·登京口北固亭有怀》七、《卖炭翁》八、《孟子鱼我所欲也》九、《小石潭记》十、《陋室铭》十一、《饮酒》十二、《白雪歌送武判官归京》十三、《送杜少府之任蜀州》十四、《过零丁洋》十五、...
人教版语文必修2必背的课文,我没有教材,最好告诉我具体篇目,谢谢_百度...
这是必修1和2的必背课文。沁园春 长沙 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土...
高中语文必修二文言文有哪些课文
高中语文必修二文言文共有三篇：1、王羲之的《兰亭集序》2、苏轼的《赤壁赋》3、王安石的《游褒禅山记》
成都市语文必修2要求背诵的课文
必修二：诗经——《氓》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。涉江采芙蓉 涉江采芙蓉，兰泽多芳草...
人教版高中语文必修2电子课本(家教必备电子教材)
人教版高中语文必修2电子课本，作为一款家教必备的电子教材，精心设计了丰富的学习内容。它分为四个模块：阅读鉴赏、表达与交流、梳理探究和名著导读，每个模块内部结构分明，便于系统学习。在阅读鉴赏部分，课程划分为四个单元，涵盖写景状物散文、先秦到南北朝诗歌、古代山水游记散文以及演讲辞等多种文体，共...
高中语文必修二之后学什么
这个是人教版高中语文必修2语文教材课文,所有的课文都有电子课本，你可以自己看看，点开每课后，会有很全的辅导资料。http:\/\/www.newxue.com\/gybx2\/ 如果解决了你的问题，请采纳我的回答为最佳答案，谢谢。
语文必修2必背课文详细内容
二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷（qūn）焉，蜂房水涡，矗（chù）不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（jì）何虹？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而...
高二上册语文必修课文都有哪些?
人教版高二上册语文课文 第1课《林黛玉进贾府》。第2课《祝福》。第3课《老人与海》。第4课《蜀道难》。第5课《杜甫诗三首》。第6课《琵琶行 并序》。第7课《李商隐诗两首》。第8课《寡人之于国也》。第9课《劝学》。第10课《过秦论》。第11课《师说》。第12课《动物游戏之谜》。第13课...
祖世参芪： 《最后的常春藤叶》告诉了我:什么是活下去的希望?是信念. 《最后的常春藤叶》讲述的是一个极其感人的故事.两位年轻画家中的一位,叫做琼珊,患了肺炎,几乎完...
蕉岭县15622663834： 课文《最后的常春藤叶》 主要内容 - ？
祖世参芪： 《最后的常春藤叶》讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去,在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶.他为绘制这杰作付出了生命的代价,但青年画家却因此获得勇气而活了下来.歌颂了艺术家之间相濡...
蕉岭县15622663834： 最后的常青藤叶的读后感 - ？
祖世参芪： 这篇文章写了三个萍水相逢的穷作家互帮互助的故事.我港督这篇文章的时候,觉得贝尔曼先生是个有些讨厌的人,还特别喜欢吹嘘,因为我看到书中写他老是说要创造一幅杰作,却没看见他动过手.越往后看,越觉得他变成了另一个形象....
蕉岭县15622663834： 《最后的常春藤叶》读后感 - ？
祖世参芪： 欧·亨利的代表作《最后的藤叶》是写美国格林尼治村三位贫穷画家相濡以沫、彼此帮助的故事,是 一曲美好心灵的颂歌.苏和复西的邻居贝尔门是一个画了一辈子画却还没名气的画家.不久,复西得了严重 的肺炎,而且病情越来越重.她把...
蕉岭县15622663834： 最后一片常青藤叶的读后感 - ？
祖世参芪： 整篇小说,作者对于体现主题的主人公贝尔曼的描写并不多,大都采用了侧面烘托.甚至连最感人的贝尔曼画叶子的镜头都没写.但我们仍可以强烈感受到贝尔曼老人火一样的热情和舍己为人的精神.而且小说给了我们足够的想象空间,我们可...
蕉岭县15622663834： 《最后的一片常春藤叶子》读后感 - ？
祖世参芪： [《最后的一片常春藤叶子》读后感] 《最后的一片常春藤叶子》读后感 很久以前一个非常偶然的机会认识了一个小女孩,那是一个看似平庸却很有内涵的姑娘,她跟我讲了许许多多她的经历,虽然没有那么多的艰辛困苦,却也是充满坎坷,特别...
蕉岭县15622663834： 欧亨利 最后的常春藤叶读后感 - ？
祖世参芪： 生命因支点而美丽——也谈《最后的常春藤叶》的主人公 《最后的常春藤叶》是美国著名小说家欧·亨利的名篇,在这篇小说中,作者讲述了一个动人的故事:青年画家琼珊,不幸染上了肺炎,生命危在旦夕,医生和朋友尽了他们最大的努力,...
蕉岭县15622663834： 课文<最后的常春藤叶>如何分段 - ？
祖世参芪： 课文按情节的开端、发展、高潮、结局可分为四个部分. 第1至11自然段是第一部分,是故事的开端.故事发生在华盛顿的格林尼治村,一个社会下层艺术家聚居的小区.主人公苏艾和琼珊是一对志同道合的年轻画家,她们租用同一间画室并在...
蕉岭县15622663834： <最后的长春藤叶>的概括 - ？
祖世参芪： 不讲道理的绝唱——欧·亨利短篇小说《最后的常春藤叶》读后变化中的感受很久以前,第一次看《最后的常春藤叶》的时候,我感受到的是一种类似正宗教科书式的中心思想——老画家用自己的生命绘制了自己一生最伟大的作品:最后的一片...
蕉岭县15622663834： 高一语文《最后的常春藤叶》想象并描写贝尔曼画常春藤叶时的场景？
祖世参芪：贝尔曼迈着沉重的步伐从家中搬出梯子,带上自己常用的画笔和调色板,狂风怒吼着,似乎要阻止他,可他丝毫没有受影响.他站在常春藤下,看了看即将要落下的叶子,身体不由颤了颤,于是就拖着他的双腿爬上了梯子的第一层,只见他双眉紧锁,年过六十的他在这般恶劣的环境下就这样一步一步地爬到的梯子的最顶端,雨点打在他的脸上,他只得微微抖动着脸颊来拭去挡住视线的雨珠,此时的他已全身湿透,但他已全然不顾,因为他的心中只有一个念头:我要尽快画好这片叶子,我一定要尽快画好!他艰难地握住画笔一笔一笔地蘸着颜料在墙上涂抹着,勾勒着……终于这片寄托着这位老者希望的叶子刻在了墙上,他的任务完成了,他的心愿了结了!
