记金华的双龙洞第3自然段的描写中体会出作者怎样的感情
这两段自然段能体会到作者非常激动的心情，因为他看到这样磅礴的，壮观的时候他也是心情非常激动的。
记金华的双龙洞第三自然段仿写
突出了作者热爱洞口记金华的双龙洞第二三自然段我能体会到作者怎样的心情?
这两段自然段能体会到作者非常激动的心情，因为他看到这样磅礴的，壮观的时候他也是心情非常激动的。
四年级下册语文书第三课的生字组词还有多音字和近反义词
小学四年级下册语文第三课生字组词：第3课记金华的双龙洞：擦（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮）（擦边球）；浙（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）；桐（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐）；簇（一簇）（簇拥）（簇新）。理解词语意思：1、理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的...
记金华的双龙洞分段解释
《记金华的双龙洞》全文按游览顺序，可分为六段：第一段（第1小节）：交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。第二段（第2、3小节）：写作者从金华城出发,经过罗甸，渐渐入山，一路上经过的地方和看到的景物。第三段（第4小节）：写在洞口观山的感受，具体描写外洞，写出外洞口“宽”内“...
小学四年级下册语文第三课生字组词
小学四年级下册语文第三课生字组词 第3课记金华的双龙洞 擦（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮）（擦边球）浙（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）桐（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐）簇（一簇）（簇拥）（簇新）浓（浓郁）（浓厚）（浓烈）（浓密）（浓度）臀（臀部）（臀尖）（洗臀）稍（稍大）...
《记金华的双龙洞》主要讲了什么内容
是一篇苏教版的课文全文按游览顺序,可分为四段：第一段（第1节）,交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点.第二段（第2、3小节）,写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物.先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的重点双龙洞.第三段（第...
记金华的双龙洞分段写段意
《记金华的双龙洞》的全文按游览顺序，可分为四段：第一段（第1节），交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。第二段（第2、3小节），写作者从金华城出发，经过罗甸，渐渐入山，一路上经过的地方和看到的景物。第三段（第4、5、6、7小节），分别写作者游览外洞、孔隙、内洞的情景。第四...
第十七课记金华的双龙洞中一个什么字点明作者是逆流而上的?
《记金华的双龙洞》,第三段中“一路迎着溪流”的“迎”字点明作者逆流而上。
四年级下册语文课文第3课记金华的双龙洞
4、内洞的特点是( )、( )、( )，重点写了( )的特点。四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》课后习题答案 一、合适 昏暗 观赏 孔隙 明艳 杜鹃 额角 即使 神奇秀丽 二、略 三、1. ③ 2.⑤ 3.⑥ 4.① 5.④ 6.⑤ 四、略 五、1.叶圣陶 浙江金华北山的双龙洞 4月14日 路上 外洞...
一年级下册第三课的生字组词和笔顺
小学四年级下册语文第三课生字组词 第3课记金华的双龙洞 擦（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮）（擦边球）浙（浙江）（浙河）（浙水）（浙江省）桐（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐）簇（一簇）（簇拥）（簇新）浓（浓郁）（浓厚）（浓烈）（浓密）（浓度）臀（臀部）（臀尖）（洗臀）稍（稍大）...
记金华的双龙洞的课文内容
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，...
厍荣伊达： 描写了溪流的(高)、(低)、(缓急 ),从而可见山势的( 变化).
红桥区17116988212： 四年级下册《记金华的双龙洞》第二三自然段描写了什么? - ？
厍荣伊达： 《记金华的双龙洞》第二自然段写了去金华双龙洞需要走过一座山,第二自然段描写了山上的各种花.第三自然段还是写路上的风景,主要描写了溪流.
红桥区17116988212： 记金华的双龙洞,主要内容,分段,讲解,中心思想,作者背景,文章背景…… - ？
厍荣伊达：[答案] 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞. 出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少.山上沙土呈粉红色,在别处似乎...
红桥区17116988212： 记金华的双龙洞是按什么顺序写的 - ？
厍荣伊达： 这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞. (二)中心思想 在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发学生对祖国锦绣...
红桥区17116988212： 记金华的双龙洞的第三自然段用了什么的修辞手法 - ？
厍荣伊达：[答案] 作者用了排比的修辞手法
红桥区17116988212： 记金华的双龙洞分段解释 - ？
厍荣伊达： 《记金华的双龙洞》全文按游览顺序,可分为六段: 第一段(第1小节):交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点. 第二段(第2、3小节):写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物. 第三段(第4...
红桥区17116988212： 记金华的双龙洞第1描写的是什么?第2描写的是什么?第3描写的是什么? - ？
厍荣伊达： 记金华的双龙洞第1段写了时间、地点、人物和事情的起因.直接了当点明了作者游览目的地是双龙洞.第2段写了去双龙洞路上的见闻.描写的是盘曲而上的公路、粉红色的沙土,各色的映红.开着花的油桐,或浓或淡的新绿、溪流、溪声.第3段写了游双龙洞的外洞.描写了外洞的样子,周围的山势,外洞的大小.
红桥区17116988212： 记金华的双龙洞的第三自然段用了什么的修辞手法 - ？
厍荣伊达： 作者用了排比的修辞手法
红桥区17116988212： 4 记金华的双龙洞 - ？
厍荣伊达：[答案] 全文按游览顺序,可分为四段: 第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点. 第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物.先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞...
红桥区17116988212： 四年级下课文《记金华的双龙洞》意义段段意 - ？
厍荣伊达： 好的, 第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点. 第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物.先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出...
