在句子中使用“她”而不用“他”是什么语法范畴
语法范畴有广义和狭义之分。广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的
概括。从语法形式上看，包括所有显性语法形式和隐性语法形式，从语法意义上看
，包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是词的形态变化表示的
语法意义的概括，又称形态语法范畴。语法意义是从各种具体词语的意义和用法中
进一步抽象出来的高度抽象的意义。广义语法范畴是一个比语法意义更广的概念。
常见的语法范畴有：
性。是主要与名词相关的语法范畴，一般把名词分为阴性、阳性、中性或二分
为阴性、阳性，并用不同的形式标志表示。如俄语名词分为阴性、阳性、中性三类
，分别用不同的后缀表示，但每个名词只有一种形式，没有词形变化，而形容词则
用词形变化表示阴性、阳性、中性，每个形容词标明三种不同的词形，并与名词的
性保持一致。
数。也是主要与名词相关的语法范畴，一般用名词或代词的词形变化区别单数
或复数，或是单数、双数或复数。如英语，阿拉伯语等。
格。是表示词语之间结构关系和语义关系的语法范畴。如俄语名词、代词
词、形容词都有格的变化，共有六中格。
时和体。都是与动词相关的语法范畴，表示动作行为的时间和状态。时表示行为动
作的时间与参照时间（一般是说话时间）的时序关系，一般分为过去时，现在时和
将来时。体表示动作行为的各种阶段和状态，最常见的有完成体或未完成体。时和
体的关系非常密切，往往互相配合，甚至副为一体。如英语有三种时和三种体，可
以配合成十六种格式。汉语的“着、了、过”也可以表示时和体。
态。又称语态。是表示主语和动词的语义关系的语法范畴，一般通过动词的形态变
化来区别主动态和被动态。如英语就有主动态和被动态之分。主动态的动词形式不
变，被动态则用助动词BE加动词的过去分词表示。
式。又称语式或语气、情态，是表示句子的语气或情态的语法范畴，一般通过动词
的形态来区分陈述式、命令式、虚拟式、愿望式等，如俄语有陈述语、命令式、虚
拟式之分。人称。是表示动词与主语在人称上的一致关系的语法范畴，一般通过动
词的形态变化来区分第一人称、第二人称他第三人称。如英语一般动词的现在时单
数有单数第三人称的形式变化，动词BE的现在时单数则有AM，ARE，IS等。级。是
表示性质状态的程度的语法范畴，一般通过形容词、副词的形态变化来区分原级、
比较级和最高级。如英语单章节形容词他一部分副词一般用词尾变化区分这三级
，如FAST（快，原级），FASTER（比较快，比较级），FASTEST（最快，最高级）
这要从语法中的词法来解释：
不同的人称代词代替不同的人称。有第一人称“我，我们”，第二人称“你，你们”，和第三人称“Ta, Ta 们”，和英语一样，不同性别的Ta, 用不同的代词。女性用“她”，男性用“他”，事物用“它”。记得以前动物不用“它”用“牜它”。
一般情况下，指女性的Ta只能用“她”，不能用“他”。
(1)“数”范畴：是表示事物数量的一组特征。与词汇上表示事物具体数量的数
量词不同，一些语言的数范畴只是把可数的名词分成单数和复数，大多用词
缀表示。
如英语“house/houses(房子)”，前者是单数名词，后者是复数名词。
(2)“格”范畴：是表示名词与其他词的语法结构关系的一组特征。如英语
“我”主格形式“I”，宾格形式“me”，属格形式“my”等。
(3)“有定和无定”范畴：是表示名词指称性质的一组特征。在印欧语的很多语言中都用定冠词和不定冠词来表示名词的有定和无定意义。如英语“the book”是有定的，“a book”是无定的。汉语中要用“这本书”或“一本书”等形式表示名词的有定或无定。
(4)“时”范畴：是表示动词所反映的动作发生时间和说话时间的关系的一组特征。包括现在时、过去时和将来时等。如英语现在时“He works(他工作)”，过去时“He worked(他工作过)”。
(5)“体”范畴：是表示动词所反映的动作行为进行状况的一组特征。如英语“I am reading the book(我正在读这本书)”是进行体，“I havewritten the book(我写完了这本书)”是完成体。汉语在动词后面加“了、着、过”等助词表示相应的意义。
(6)“态”范畴：是表示动词与主语名词之间施受关系的一组特征。主要分主动态和被动态。如英语“The cup wasbroken by Mary (杯子被玛丽打碎了)”是被动态。
(7)“人称”范畴：是表示动词与主语名词之间一致关系的一组特征。如英语现在时主语是第三人称单数时动词加“-s”，将来时主语是第一人称用助动词“shall”，其他人称用“will”。
综上，以上语法范畴均不符合
参考自学考试题目
A、表示性范畴 B、表示格范畴 C、表示人称范畴 D、什么语法范畴都不表示
把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她” ( D)
是性别范畴，用“他”代表男性，而“她”则代表女性。
这属于人称代词
人称代词
性别范围
在句子中使用“她”而不用“他”是什么语法范畴
2.词法范畴 (1)“数”范畴：是表示事物数量的一组特征。与词汇上表示事物具体数量的数 量词不同，一些语言的数范畴只是把可数的名词分成单数和复数，大多用词 缀表示。如英语“house\/houses(房子)”，前者是单数名词，后者是复数名词。(2)“格”范畴：是表示名词与其他词的语法结构关系的一组特征。...
如何在句子中使用Therefore 3种方法来在句子中使用Therefore
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在文章中分号有什么作用
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she是什么意思
"she" 是一个英语代词，用来指代一个女性或女性事物。它通常用于单数形式，并且在句子中作为主语、宾语或反身代词。例如，在以下句子中，"she" 用于代指一个特定的女性：- "She is my sister."（她是我的姐姐。）- "I saw her at the party. She looked beautiful."（我在派对上看到她。她看...
rather在句子中的作用是什么?
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her和hers的区别是什么?
I gave her a book.(我给了她一本书。) - hers"是名词性物主代词,用于表示与女性有关的所有权或归属关系。 例句This is hers.(这是她的。) 2.使用环境区别: - her"常用于人称代词的各种句子结构,表示特定女性的身份或作为宾语出现。 例句She saw her reflection in the mirror.(她在镜子里看到...
still是什么词性?
作形容词时，still通常位于句子中部用于描述某个事物或状态的特性，通常可以和系动词连用。例如：I can’t believe she is still single.（我无法相信她依然单身）The machine is still under repair.（机器还在修理中）The fire is still burning.（火仍在燃烧）三、在句子中作连词 still有时也可以用...
“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是毛泽东《咏梅》中的句子,“她...
咏梅 《毛泽东诗词》•卜算子•咏梅 读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1961年12月 【译诗】风雨将春天送走了，飞雪又把春光迎来。正是悬崖结下百丈冰柱的时节，但仍然有...
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仿照例句写句子:夏天来了,她在哪儿
仿写：夏天来了，她在小朋友拿的扇子里，她在小朋友吃的雪糕中，她在呼呼转动的电扇中。夏天来了，她在姹紫嫣红的花丛里，她在绿树成荫的树木下，她在知了洪亮而高亢的蝉声里。夏天来了，她在小朋友快乐的暑假里，她在小朋友嬉戏的水池里，她在青蛙“呱呱”的叫声。夏天来了，她在小朋友游戏的...
茅蓉小儿： 2.词法范畴(1)“数”范畴:是表示事物数量的一组特征.与词汇上表示事物具体数量的数 量词不同,一些语言的数范畴只是把可数的名词分成单数和复数,大多用词 缀表示.如英语“house/houses(房子)”,前者是单数名词,后者是复...
万山特区18552433830： 英语中she和her的用法 - ？
茅蓉小儿： She 是代词,只能做主语.意为“她……” eg. She is a student.her 可意识是代词,只能做宾语.“……她”eg.He likes her. 也可以是she的所属格.后面要加名词“她的……”eg.This is her book.hers也是所属格,但可单独使用,不用加名词.其实是her sth 的简写.eg. This book is hers.
万山特区18552433830： 英语句子中的who的用法 - ？
茅蓉小儿： who的用法如下: 1、who用作疑问代词时,意思是“谁”,一般只用来指人,在句中用作宾语或主语. 2、who用作限制性或非限制性的关系代词,意思是“…的人,那个…”“他,她,他们”,在句中作主语. 3、指某一组织机构的成员时也...
万山特区18552433830： It' was brave of her to go into the burning building句中为什么是用her而不是she? - ？
茅蓉小儿： it was brave of her to... 表示她很勇敢的...因为of是介词,在英语中,介词后面接的是宾语,所以“她”在句子中做of的宾语,不用主格she,要用宾格her 楼上的例子中it is nice of you to give me a lift 其中的you其实是宾格,只是和主格you的形式是一样的 以上是我的解释,希望对您有所帮助!
万山特区18552433830： 定语从句中,都有什么情况下用that? - ？
茅蓉小儿： 在定语从句中,关系代词who (whom) 和that都可指人和物,在一般情况下,可以互换使用,但在下列情况下值得注意: 一、用who (whom) 而不用that的情形 (1) 在非限制性定语从句中的先行词指人时,只能用who (whom). (2) 当定语从句对指人的...
万山特区18552433830： too,either,as well ,also在句中的区别与用法 - ？
茅蓉小儿： 四者均可表示“也”,区别如下: (1) too 和 as well 多用于口语中,语气较轻,通常用于肯定句或疑问句,一般不用于否定句,且通常放在句末.如: I like you too [as well]. 我也喜欢你. Are they coming too [as well]? 他们也来吗? 在 Me too...
万山特区18552433830： 在定语从语中,什么时候用THAT,什么时候用WHICH? - ？
茅蓉小儿： 只能用that的情况: <1>关系代词在定语从句中作表语,不管是人或物只能用that. He is not the man that he was when I first saw him. 【他现在不是我第一次见他时那样的.】<2>当先行词即指物又指人时,多用that引导定语从句. Look at the ...
万山特区18552433830： 为什么有的句子里有is am are而有的句子缺没有?什么情况下有什么情况下没有?为什么? - ？
茅蓉小儿： am is are是BE动词,也叫系动词.也就是说 是动词的一种. 通常情况下 表示“是”什么什么的意思 比如.他是个警察.he is a policeman. 或者我很漂亮.可以理解为我是漂亮的 I am beautiful. 诸如此类.而当一个句子中有动词的时候.就不...
万山特区18552433830： 定语从句中,in that怎么用 - ？
茅蓉小儿： 定语从句中不会出现in that的情况,因为当句子中主句的先行词后有介词时,该定语从句的连接词必须用which而不能用that. 例如:It is the sixth month in a row in which imports have fallen. 翻译:这是进口量持续下降的第6个月了. 扩展资料:...
万山特区18552433830： 英语中whether的用法? - ？
茅蓉小儿： whether和if是中学英语中常见又常用的两个连接词,二者都可以表示“是否”.现将它们的用法归纳如下: whether和 if 在 引导宾语从句时常常可以互换.如: I don't know whether /if he will be able to come. 我不知道他是否能来. 但在下列...
