联系上下文解释下列词语大抵 秉性

作者&投稿:宠米 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教育和学习的区别~

教育和培训的本质区别导致两者存在很大的不同,主要表现在以下几个方面:
一、中心点的区别
教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体,但教育和培训的中心点是不一样的。教育强调的是教师传授知识,学生获取知识,课程和教学内容是学校规定好的,教师教什么,学生就学什么,因此,教育的中心是教师。
在培训活动中参训者都是成年人,他们都有一定的教育背景和工作经验,他们之所以参加培训不只是为了获取信息,更重要的是为了提高能力和提升发展空间。对他们来说培训活动强调的是参训者需要什么,参训者能够通过培训真正学到什么,培训师就应该传授什么,而不是培训师愿意教什么就教什么,因此,培训的中心是学员。
二、学习内容的区别
教育提供的教学内容强调的是培养学生基础理论知识的掌握与运用。培训强调的则是与企业工作密切相关的知识和技能的掌握和运用。
三、过程的区别
教育的过程是一个以个人为导向的过程,个人在接受教育前对学什么专业和毕业后做什么会有很多选择,在接受教育的过程中也可以充分发挥自己的特长,张扬自己的个性。
培训的过程则是一个以企业工作和任务为导向的过程,你一旦进入特定的企业之后,企业会要求你在某个工作岗位上在一段时期内保持相对的稳定,并要求你与企业目标保持一致,与企业规范保持统一,认同企业文化和价值观。你不可再率性而为,你的个性可能会相对受到制约,你的特长也可能会在一段时期内得不到发挥,你需要去适应新的环境并很快地融入到企业生活中。

拓展资料培训就是培养+训练。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前,国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。

学习和教育的过程就包括认识,再加上认知,再搭上自我提高

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祖囯颂(节选) (2)根据上下文解释下列句中带点词的意思。 l哪一个...
2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思.(4分)(1)哪一个地方不经过劳动者苦心经营!( )(2) ……满怀信心地表现出盎然的生意……( )2、苦心经营:原指用尽心思去筹划安排.本文指:哪一个地方都经过了劳动者用尽心思去筹划安排.生意:原形容草木生机盎然,茂盛青翠.本文指:土地展现出了它...

五年级语文期末测试题 苏教版
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02) 喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03) 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02) 略4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的...

联系上下文解释词语
成语名称:须发皆白 成语发音:xū fà jiē bái 成语释义:胡须头发全都白了。指年事以高。成语出处:明·施耐庵《水浒传》第二回:“那太公年近六旬之上,须发皆白,头戴遮尘暖帽,身穿直缝宽衫,腰系皂丝绦,足穿熟皮靴。”

奇迹的名字叫父亲 阅读答案及解析
1、联系上下文解释下列词语。不为人知:___洞穿:___2、这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。① “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指___;说“这”是“奇迹”的原因是___。②在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。③...

欺君之罪联系上下文写出下列词语的意思
第五题选{4}

五年级课外阅读及答案
2、在文中找出下列词语的近义词。念叨( ) 疑惑( ) 有名( ) 思考( )3、联系上下文解释词语。(1)自称: (2)勃然大怒: (3)兴致勃勃: 4、仔细阅读短文,用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。5、这篇短文告诉我们一个什么道理?(三) 宽宽的大路旁边,生长着一棵核桃树。 这株核桃树怕也有三十年的树龄了...

语文复习题
1、给括号里填的词,全对的一组是( )。A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心2、联系上下文解释文中加点的词。⑴ 自卑: ⑵ 固然: 3、文中的“名花”是指( )。A.牡丹和芍药 ...

解释词语
解释词语如下:解释词语是指在一定的语境和上下文中,对某个词语或短语进行明确、清晰的解释和说明。解释词语可以帮助我们理解该词语或短语的含义、用法、来源以及与其他词语的区别等。以下是一些常见的解释词语的方法:定义法:直接给出词语的定义,解释其基本含义和概念。例如,“慷慨是指大方、宽容、不...

诗人和表1联系上下文,写出下列词语的近义词珍藏 精致 显示 喜欢 2不辞...
�6�1望a向远处看b盼望,希望c探望d名望 �6�1喜出望外()一望无际()德高望重() �6�1满a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 �6�1满不在乎()场面爆满()心满意足() 词语知识点 �6�1①能正确读写学过的常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。

祖国颂阅读题
…祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血!2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思。(4分) ?加点?(1)哪一个地方不经过劳动者苦心经营!( )(2) ……满怀信心地表现出盎然的生意……( )3、读句子,回答括号中的问题。(...

岳阳县15541601013: 结合上下文理解释词语:大抵:精神:秉性:低头折节: -
樊习再奇: 大抵:大概,大都,精神:表现出来的活力.秉性:本性,指梅花的气节.低头折节:低头:低下头屈服.折节:使自己屈于别人.低头折节,相当于低头屈膝,意即,低下头,丧失气节,屈服于他人.

岳阳县15541601013: 解释下列词语 大抵 骨气 折节 秉性 -
樊习再奇: 1.大概;大致2. 刚强不屈的气概3. 丧失气节,屈服于他人4. 指天性,本性. .

岳阳县15541601013: 怎样联系上下文理解词语 -
樊习再奇: 你好!一、联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语.如,《我的伯父鲁迅先生》一文中“张冠李戴”一词前有“……有时候还把这个人做的事安在那个人身上.” 二、联系上下文语句间关系理解词语.如《鱼游到纸上了》一文中“围...

岳阳县15541601013: 汉字与中国心第四题 -
樊习再奇: 戏答曰:开玩笑似地回答.铸就:铸造而成.灵动:活泼不呆板,富于变化.底蕴:详细的内容,内情.

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樊习再奇: 没有上下文,你可以按照我给的意思带进句子里. 委屈:谓受到不应有的指责或待遇而心里难过 语重心长:话深刻有力,情意深长.形容对人真诚的劝告或忠告.近义词:回味无穷 愿对你有帮助

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岳阳县15541601013: 联系上下文理解词词语
樊习再奇: 联系上下文理解词语的方法有:联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语.联系上下文语句间关系理解词语.联系上下文语句所述事件情节发展理解词语.联系上下文语句创设的情境理解词语.联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语...

岳阳县15541601013: 《鲁迅与萧红》的一些阅读题? -
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岳阳县15541601013: 联系上下文解释词语1、一帆风顺2、墨守成规 -
樊习再奇: 一、形容没有经历过挫折,没有受过磨炼.二、形容循规蹈矩,只照以往的规矩办事.

岳阳县15541601013: ...“麦穗”,旧不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机.当然,追求应该是最大的,单把眼前的麦穗拿在手中,才是实实在在的.1.联系上下文解... -
樊习再奇:[答案] 1.联系上下文解释下列词语. 东张西望:这边看看,那边看看,形容做事不专心 如梦初醒:好像做梦刚醒一样.形容在别人的启发下从糊涂错误的认识中刚刚醒悟过来 不失时机:不错失良机 2.比喻句:突然,大家听到苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的...

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