苏州园林几年级的课文
苏州园林是八年级的课文。
《苏州园林》写于1979年2月6日。作者叶圣陶于1894年出生于古城苏州。因自小生长于此,他早已将苏州园林的建筑结构尽收心胸,而且由文章可知,苏州园林是叶圣陶童年玩耍的地方,那里有叶圣陶童年的回忆。
作者由苏州园林想到了童年,然后作者主要围绕苏州园林介绍其种种特征。先是指出苏州园林总的特征是“完美的图画”,接着再从亭台轩榭、假山池沼、花草树木和远景近景等几个方面介绍了苏州园林各个局部的特征;最后一段主要交代了这篇文章的创作缘由。
整篇文章结构严谨,状物清晰,说理透彻,语言生动,行文间流露出作者独具中国文化魅力的审美情趣和生活态度。
叶圣陶(1894—1988),又名叶绍钧,江苏苏州人,当代作家、教育家,是新文学团体文学研究会的创始人之一。笔法描写细致入微,语言简洁明快,风格朴实无华。主要作品有短篇小说集《隔膜》、长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》和散文集《小记十篇》等。
仿写《苏州园林》课文
春秋楼 春秋楼,又名大节亭,座落在许昌市中心文庙前街中段,兴于唐、宋,盛于明、清。传说是关羽读书的地方。汉建安五年(200年)正月,曹操东征刘备,刘备兵败投奔袁绍,曹操在下邳俘虏了关羽和刘备的夫人。曹操礼贤下士,先拜关羽为偏将军,后封为汉寿亭侯。并赐一宅,让关羽与二位皇嫂同住,关羽...
七年级下丰子恺的白鹅的大多数资料,急用!!
州园林》、《狗獾》片断。请学生 思考: (1)选文和原文在写法上有何共 同之处。前两篇选文中的事物特 点分别是什么?作者是怎样突出 这一特点的?这样写有何好处? 结合选文具体谈—谈。 1.学生阅读资料,思考、回答。 (1l_)都运用比较突出事物特征。 . ...
语文人教版八年级上册第三单元知识总结
长安(今陕西西安)、洛阳(北魏)、建康(今江苏南京)、北京(明清)等著名都城,其经营范围也都远远超过城墙以内;即使一般的府、州、县城,也将郊区包容在城市的整体环境中统一布局。重要的风景名胜,如五岳五镇、佛道名山、邑郊园林等,也都把环境经营放在首位;帝王陵区,更是着重风水地理,这些地方的建筑大多是靠环境来...
苏州园林的阅读答案···求。要的问题一共只有4个哦,别发错了_百度知...
1.你从课文中领会到哪些欣赏中国园林的方法?2.写一篇文章,介绍你游玩过的一座园林,200字左右。设题意图是让学生能够运用从课文中获得的一些欣赏园林方面的知识,提高园林欣赏水平,并初步练习写作说明文。1.因为正如文中所说,“苏州园林是我国各地园林的标本”,所以从文中获得的有关欣赏园林方面的...
七年级语文下册综合训练题
我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是...
怎样提高中学生的阅读成绩
例如,《苏 州园林》一文采用了“总——分”式结构。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。那么,如 何分析说明顺序呢?1、认清说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明。例如《人民英雄永垂不朽》一文,主要采用空间顺序介绍首都人民英雄...
黄鹤楼 于园(七年级苏教版)的翻译
于园在瓜州停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园林。不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前面有用石...
于园在瓜州文言文翻译
扩展资料:《于园》文章赏析:此文《于园》已被收录于苏教版语文七年级下课本中,选自《陶庵梦忆》。 编委选编此文时把“胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人”删除了。从写作意图看这篇短文重点是介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境.赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。 无论是写用石块垒成两丈高的...
五年级上册第九课中有哪些列数字、作比较、举例子的句子有哪些。要告诉...
④鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。这里作者用了一个生动形象的比喻,将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方法,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。
八年级的语文试题
(2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的___、___,名绍钧,字圣陶,他创作的童话___被人们广为传译。 4.指出下列各句的说明方法。(3分) (1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。( ) (2)“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的...
凌昂备疏: 八年级,上册,我正在学.作者:叶圣陶,字圣陶,江苏,苏州人.作家,教育家,编辑家.
垣曲县17696306344: 叶圣陶有哪些作品被选入人教版的语文书中 - ?
凌昂备疏:[答案] 已知的共有以下5篇 1.《荷花》(现已收入三年级下册(苏教版)三年级下册第3课(人教版)语文书课文) 2.《藕与莼菜》(短篇小说)(现已收入七年级语文第一册课本第八课)1997 3.《爬山虎的脚》(现已收入语文四年级上册(人教版)课本...
垣曲县17696306344: 小学语文课本中哪一篇课文是叶圣陶爷爷写的 - ?
凌昂备疏:[答案] 《爬山虎的脚》(现已收入语文四年级上册(人教版)课本第六课) 《记金华的双龙洞》(现已收入六年级下册(苏教版)课文和四年级下册第3课(人教版)课文) 《苏州园林》(现已收入人教版初二年级下学期第三单元第13课;苏教版 初二年...
垣曲县17696306344: 苏州园林这篇课文是苏教版那一年级的课文?急求! - ?
凌昂备疏: 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 八年级上册教 第五单元 人与环境课文(苏州园林)
垣曲县17696306344: 人教版八年级上册语文无星号课文是哪几篇就是人教版八年级课本上有星号的课文是那几篇 - ?
凌昂备疏:[答案] 我一个个打得. 1.新闻两则 2.芦花荡 6.阿长与山海经 7.背影 9.老王 11.中国石拱桥 12.苏州园林 14.故宫博物院 16.大自然的语言 17.奇妙的克隆 21.桃花源记 22.短文两篇 25.杜甫诗三首 26.三峡 27.短文两篇 30.诗两首
垣曲县17696306344: 叶圣陶有哪些作品被选入人教版的语文书中 - ?
凌昂备疏: 已知的共有以下5篇 1.《荷花》(现已收入三年级下册(苏教版)三年级下册第3课(人教版)语文书课文) 2.《藕与莼菜》(短篇小说)(现已收入七年级语文第一册课本第八课)1997 3.《爬山虎的脚》(现已收入语文四年级上册(人教版)课本第六课) 4.《记金华的双龙洞》(现已收入六年级下册(苏教版)课文和四年级下册第3课(人教版)课文) 5.《苏州园林》(现已收入人教版初二年级下学期第三单元第13课;苏教版 初二年级下学期第四单元第21课,有删改;语文出版社初一年级第17课,有删改.)
垣曲县17696306344: 叶圣陶先生的作品有哪些 - ?
凌昂备疏:[答案] 《春宴琐谭》《雪朝》《隔膜》《稻草人》《火灾》《线下》《倪焕之》《古代英雄的石像》 《文心>《未厌居习作》《圣... 《记金华的双龙洞》(现已收入六年级下册(苏教版)课文和四年级下册第19课(人教版)课文) 《苏州园林》(现已收入...
垣曲县17696306344: 人教版七年级语文 苏州园林 作者是谁 - ?
凌昂备疏: 人教版七年级语文, 《苏州园林》 作者是:现代著名作家 —叶圣陶, 《苏州园林》作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明.这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门.
垣曲县17696306344: 初二课文《苏州园林》 - ?
凌昂备疏: mo四声
垣曲县17696306344: 八年级上册13课苏州园林,文章的结构和特征? - ?
凌昂备疏: 结构:总分(从整体到局部) 特征:具有代表性、苏州园林使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.