（排球作业）请举例说明心理因素对排球竞赛的影响？800字

急急急急求！！！心理因素对排球技术考试和比赛的影响（要求不少于800字）谢谢哈。~

　　随着排球竞技水平的不断提升，一个有些的运动队要想赢得比赛的最终胜利，只依靠精湛的球技，多变的战术以及出色的身体素质是不够的，还必须依赖运动员良好的心理素质。这在势均力敌的比赛中显得尤为重要，即所谓“艺高人胆大，胆大艺更高”。
　　印象中机场精彩而又经典的比赛浮现在脑海，犹记得北京奥运会上中国女排在A组预赛中迎来第三个对手、雅典奥运会铜牌得主古巴女排。在这场备受瞩目的强强对话中，中国女排在2-0领先的情况下没能抓住机会被对手连扳三局实现“大逆转”首遭败绩，这不得不提及心里上的变化影响到了这场比赛的结果，尤其以决胜局中国女排姑娘们集体“哑火”的表现为体现。如果说这一场比赛心理素质队比赛的影响不能达到显而易见的话，那接下来的这场比赛可以很好地诠释出心理素质的重要性。继13日被古巴队逆转取胜，8月15日卫冕冠军中国女排昨天在两度领先的情况下，又被高水平发挥的美国队翻盘，以总比分2：3遭遇奥运小组赛两连败。或许是尚未摆脱上场失败心理阴影，抑或是过大主场压力，面对实力明显弱于自己的美国队，中国女排姑娘们在比赛中一传不稳、二传不利；进攻组织方式显得单一，强攻多而快攻少；此外，失误也较正常为多。决胜第5局，美国女排率先以4比1领先，尽管此后中国女排主帅陈忠和立即叫了暂停，但面对美国队的强劲势头，身体愈加“发紧”的女排姑娘最终无法扭转局面。
　　这两场比赛很好的诠释了心里因素对排球竞赛的影响，遇到强队时，首先应该进行赛前分析，做到“知己知彼，百战不殆”，认真分析双方优缺点，对比二者在面临比赛中出现的竞争能力，预测双方在比赛过程中心里上的变化给比赛带来的影响。例如：急躁情绪会导致运动员的动作协调性，准确性下降，从而使整个球队食物增加；情绪淡漠则会使运动员精力难以集中，体力和竞争意识达不到应有水准，因此赛前必须是运动员拥有一定的心理准备，而在比赛过程中，无论领先还是落后，都需要增强取胜的信心，稳扎稳打，在比赛过程中淋漓尽致的发挥除自身的特长。
　　综上所述，排球竞赛中心理因素千变万化，复杂多变，一定要在平时的训练中穿插一定的心里因素的训练，让队员适合各种情况的比赛。
　　我也是浙中大滴~

排球运动中接发球是组织进攻的基础。它既是防守,也是由守转攻的转折点,是排球比赛中激烈对抗的第一回合,接发球效果的好坏直接关系到组织战术的质量与效果,关系到能否不失分或得分的重要问题。因此接发球不仅要避免球落地,还要力求达到稳和准,以便有效地组织有效的“一攻”战术行为。1心理素质存在个体差异心理素质存在个体差异,表现出接发球稳准性各不相同。接发球瞬间心理过度紧张,其接发球的不稳准性最高;完全放松,接发球的不稳准率较高;而处于适度紧张,接发球的不稳准率最低。心理处于过度紧张或适度紧张下,接发球的不稳准率差异性非常显著,说明两者接发球的不稳准性不同主要是由于心理紧张程度不同所造成的。即使有着良好的身体条件和较为全面的技战术能力,但一旦出现紧张的心理状态,也无法充分发挥接发球稳准的水平。2技术不规范或失误所致虽有少数学生心理素质发展水平较好;对自己心理活动控制能力也较好,受外界干扰的波动起伏不大,其心理过程的合理程度较适宜在各种条件下接发球,但也会出现一定的接发球不稳准性。这多属于技术不规范或失误所致。随着练习、教学比赛和阶段测验的性质和任务不同,学生所表现出的心理紧张程度也不一样,因而接发球
心理因素是很复杂的,下面主要是从思维、意志、情绪以及动机四方面谈谈对排球比赛的影响. !.思维 运动员各种技术动作的掌握与思维存在着密切的关系.学习新动作之前,教练员讲解与示范,运动员通过思维理解动作的实质,在头脑中初步形成正确动作概念,从而加速动作技能的形成.如果运动员不积极的思维,只是消极地模仿,不仅滞缓运动员技术动作的掌握,甚至还会导致动作质......

排球运动中接发球是组织进攻的基础。它既是防守,也是由守转攻的转折点,是排球比赛中激烈对抗的第一回合,接发球效果的好坏直接关系到组织战术的质量与效果,关系到能否不失分或得分的重要问题。因此接发球不仅要避免球落地,还要力求达到稳和准,以便有效地组织有效的“一攻”战术行为。1心理素质存在个体差异心理素质存在个体差异,表现出接发球稳准性各不相同。接发球瞬间心理过度紧张,其接发球的不稳准性最高;完全放松,接发球的不稳准率较高;而处于适度紧张,接发球的不稳准率最低。心理处于过度紧张或适度紧张下,接发球的不稳准率差异性非常显著,说明两者接发球的不稳准性不同主要是由于心理紧张程度不同所造成的。即使有着良好的身体条件和较为全面的技战术能力,但一旦出现紧张的心理状态,也无法充分发挥接发球稳准的水平。2技术不规范或失误所致虽有少数学生心理素质发展水平较好;对自己心理活动控制能力也较好,受外界干扰的波动起伏不大,其心理过程的合理程度较适宜在各种条件下接发球,但也会出现一定的接发球不稳准性。这多属于技术不规范或失误所致。随着练习、教学比赛和阶段测验的性质和任务不同,学生所表现出的心理紧张程度也不一样,因而接发球
心理因素是很复杂的,下面主要是从思维、意志、情绪以及动机四方面谈谈对排球比赛的影响. !.思维 运动员各种技术动作的掌握与思维存在着密切的关系.学习新动作之前,教练员讲解与示范,运动员通过思维理解动作的实质,在头脑中初步形成正确动作概念,从而加速动作技能的形成.如果运动员不积极的思维,只是消极地模仿,不仅滞缓运动员技术动作的掌握,甚至还会导致动作质......

1.1 对发球技术的影响
发球是排球各项技术中唯一不直接受对方和同伴影响的技术, 尤其在制胜局采用了发球失误即失分的方法使发球技术在比赛中越来越显示出重要作用。在比赛中特别是关键局关键分时, 运动员往往容易失去控制造成发球失误而造成失误的原因主要是心理因素。当代排球比赛虽然焦点是在网上, 但从思想上应重视发球这项技术在比赛中的重要作用, 而加强对运动员心理学方面的培养。提高自我控制的能力, 这样才能迅速的提高发球的质量, 创造出力争主动的局面。。
1.2对一传技术的影响
一传技术主要表现在接发球技术上，现代排球发球技术不断向着发球速度快、力量大、飘动幅度大等特点发展，致使发球的攻击性，威胁性大大加强，因此接发球的难度也增加，这对接发球运动员的心理也造成一定的压力。在比赛中双方势均力敌，比分交替上升，这时运动员的精神处在高度紧张状态，接发球的稳定性在高度紧张状态下处在不稳定，这样容易造成失误或一传不到位。不仅如此，在排球比赛中，接发球技术还是由防守转为攻击的重要环节，如果心理强度不足则无法实现对身体素质和技术动作的指导作用从而直接影响接发球而影响决定比赛结果。心理素质是影响运动员接发球稳定性的关键，
1.3 对二传技术的影响
一个队战术水平的发挥, 很大程度上取决于二传队员的分配。特别是战术进攻中, 二传队员既要考虑本队进攻队员的情况, 在短暂的时间内处理好各种复杂多变的关系, 运用本队最有效的进攻战术。而高水平的战术意识来源于良好的心理状态,排球运动是一项集体项目, 而二传正是这个集体中的核心, 场上的取位、跑动、战术进攻和组织都需要二传在场上做到情绪稳定, 意志坚强, 临危不惧, 是关系到全队是否能发挥最佳技术状态的关键因素之一。所以要求二传良好的心理状态, 即在任何情况下顶得住, 拿得下, 取予承担责任, 克服困难, 相信自己能够胜利和成功, 并毫不迟疑的采取行动。
1.4对扣球技术的影响
扣球是比赛得分的主要手段，遏制对手的主要武器，战术配合成败的标志；扣球又是排球运动员在时空中比较复杂多样的技术动作。
在比赛中,由于各种原因所引起的身体机能水平下降,如运动负荷增加和“时间知觉”的改变,都会造成心理因素的变化从而影响扣球的成功率。“时间知觉”的变化引起扣球运动员失误增多。时间知觉是主体对客观现象的延续性和顺序性的反映，它是各项运动项目运动员应具备的心理因素。但由于在比赛中,随着双方激烈的争夺和长时间的连续作战,产生疲劳,这就使运动员容易发生对时间作过长或过短的估计错误,造成扣球时过早或过晚,引起扣球的失误。所以说,接扣球运动员由于长时间连续作战,使生体机能不能适应紧张的比赛,使心理因素发生变化,这就不可避免地影响扣球的成功。

随着排球竞技水平的不断提升，一个有些的运动队要想赢得比赛的最终胜利，只依靠精湛的球技，多变的战术以及出色的身体素质是不够的，还必须依赖运动员良好的心理素质。这在势均力敌的比赛中显得尤为重要，即所谓“艺高人胆大，胆大艺更高”。
印象中机场精彩而又经典的比赛浮现在脑海，犹记得北京奥运会上中国女排在A组预赛中迎来第三个对手、雅典奥运会铜牌得主古巴女排。在这场备受瞩目的强强对话中，中国女排在2-0领先的情况下没能抓住机会被对手连扳三局实现“大逆转”首遭败绩，这不得不提及心里上的变化影响到了这场比赛的结果，尤其以决胜局中国女排姑娘们集体“哑火”的表现为体现。如果说这一场比赛心理素质队比赛的影响不能达到显而易见的话，那接下来的这场比赛可以很好地诠释出心理素质的重要性。继13日被古巴队逆转取胜，8月15日卫冕冠军中国女排昨天在两度领先的情况下，又被高水平发挥的美国队翻盘，以总比分2：3遭遇奥运小组赛两连败。或许是尚未摆脱上场失败心理阴影，抑或是过大主场压力，面对实力明显弱于自己的美国队，中国女排姑娘们在比赛中一传不稳、二传不利；进攻组织方式显得单一，强攻多而快攻少；此外，失误也较正常为多。决胜第5局，美国女排率先以4比1领先，尽管此后中国女排主帅陈忠和立即叫了暂停，但面对美国队的强劲势头，身体愈加“发紧”的女排姑娘最终无法扭转局面。
这两场比赛很好的诠释了心里因素对排球竞赛的影响，遇到强队时，首先应该进行赛前分析，做到“知己知彼，百战不殆”，认真分析双方优缺点，对比二者在面临比赛中出现的竞争能力，预测双方在比赛过程中心里上的变化给比赛带来的影响。例如：急躁情绪会导致运动员的动作协调性，准确性下降，从而使整个球队食物增加；情绪淡漠则会使运动员精力难以集中，体力和竞争意识达不到应有水准，因此赛前必须是运动员拥有一定的心理准备，而在比赛过程中，无论领先还是落后，都需要增强取胜的信心，稳扎稳打，在比赛过程中淋漓尽致的发挥除自身的特长。
综上所述，排球竞赛中心理因素千变万化，复杂多变，一定要在平时的训练中穿插一定的心里因素的训练，让队员适合各种情况的比赛。
我也是浙中大滴~

你是浙中大的同学 跟我一个班也可能哦

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