与辫子姐姐相相约作文

与辫子姐姐面对面的作文~

昨天，老师跟我们说郁雨君要来我们学校，与三年级四班、四年级四班、五年级四班的同学面对面交流。
回到家，我就和妈妈查关于郁雨君的资料。我从网上知道，原来郁雨君就是“花衣裳”组合里的辫子姐姐啊！我真是太高兴了。
今天，我终于快要和辫子姐姐见面了，但是要和辫子姐姐面对面还得等到第三节课呢。我觉得一二节课过的真慢，如同过了几个世纪一样。好不容易才到第三节课，我迫不及待的道路阶梯教室，等待辫子姐姐来。那是，教室里的每一个人都很紧张。辫子姐姐来了，教室里响起了热烈的掌声，表示欢迎。
开始上课了，辫子姐姐给我们讲了很多故事，那些故事有的让我们开怀大笑，有的使我们很感动。有一个故事我印象深刻，是一个小男孩和一个大哥哥的故事。讲的是有一个小男孩得了一种并，他的父母没钱给他治，便把他送到了孤儿院。有一天，一个大哥哥领养了他，还花钱去给他治病，后来，过了半年，小男孩的病已经没法再治疗了，小男孩去世了。我被这个故事所感动，我想，等我长大了以后，也要像大哥哥一样乐于助人。
后来，辫子姐姐提了一些问题，谁回答了谁就可以得到一张卡片，但是很遗憾，我没有被叫到。下课了，我去问辫子姐姐要签名，可是，老师说只有拿了卡片的或有辫子姐姐的书的才可以要签名。于是我走了。其实，我不是没有书，只是丢了。到最后，走得晚的同学都领了卡片，要到了签名。
我为没有要的辫子姐姐的签名而感到沮丧，我把这件事告诉了妈妈，妈妈建议我给辫子姐姐写封信。我多么希望辫子姐姐能给我回信啊！

昨天，老师跟我们说郁雨君要来我们学校，与三年级四班、四年级四班、五年级四班的同学面对面交流。
回到家，我就和妈妈查关于郁雨君的资料。我从网上知道，原来郁雨君就是“花衣裳”组合里的辫子姐姐啊！我真是太高兴了。
今天，我终于快要和辫子姐姐见面了，但是要和辫子姐姐面对面还得等到第三节课呢。我觉得一二节课过的真慢，如同过了几个世纪一样。好不容易才到第三节课，我迫不及待的道路阶梯教室，等待辫子姐姐来。那是，教室里的每一个人都很紧张。辫子姐姐来了，教室里响起了热烈的掌声，表示欢迎。
开始上课了，辫子姐姐给我们讲了很多故事，那些故事有的让我们开怀大笑，有的使我们很感动。有一个故事我印象深刻，是一个小男孩和一个大哥哥的故事。讲的是有一个小男孩得了一种并，他的父母没钱给他治，便把他送到了孤儿院。有一天，一个大哥哥领养了他，还花钱去给他治病，后来，过了半年，小男孩的病已经没法再治疗了，小男孩去世了。我被这个故事所感动，我想，等我长大了以后，也要像大哥哥一样乐于助人。
后来，辫子姐姐提了一些问题，谁回答了谁就可以得到一张卡片，但是很遗憾，我没有被叫到。下课了，我去问辫子姐姐要签名，可是，老师说只有拿了卡片的或有辫子姐姐的书的才可以要签名。于是我走了。其实，我不是没有书，只是丢了。到最后，走得晚的同学都领了卡片，要到了签名。
我为没有要的辫子姐姐的签名而感到沮丧，我把这件事告诉了妈妈，妈妈建议我给辫子姐姐写封信。我多么希望辫子姐姐能给我回信啊！

收到这本书的时候，孩子刚获得了今年学校演讲比赛的一等奖，拿出这本书，我说：“宝贝，恭喜你今天的演讲再次获得好成绩，刚好喆妈公益阅读送的书到了，算是对你最好的奖励吧！”收到这么好的礼物，孩子开心极了，其实孩子的要求很简单，更何况是她喜欢的书籍呢！当打开快递，当《辫子姐姐故事树》呈现在孩子面前时，她高兴的说：“妈妈，这个辫子姐姐的书我在图书馆都见过，就是还没来得急读呢！真是太好了。”宝贝又问我：“辫子姐姐真的是因为她长长的辫子才这样称呼她的吗？我好喜欢辫子姐姐的长辫子哦！妈妈，我决定不要再剪头发了，我喜欢辫子姐姐的长辫子，我要留像辫子姐姐这样的长辫子。”看来，仅仅是一眼，孩子就深深的喜欢上了辫子姐姐，喜欢上了辫子姐姐的书籍哦！辫子姐姐，郁雨君，儿童文学作家,“花衣裳”里的辫子姐姐。有两条长辫子，她不仅长得好看，她的故事也讲得好听。她是青少年杂志资深编辑，创作了一系列的儿童文学作品。“辫子姐姐故事树”系列选取了她作品中的经典篇章，向小读者们讲述她作品的灵感来源及创作过程，可以帮助小读者提升文学作品鉴赏能力及提高写作水平。到底辫子姐姐创作了哪些有趣的故事呢？辫子姐姐说：“散落在这个世界的某个角落或者时间长河里的某一瞬间，一颗两颗三颗颗的故事种子，被一个叫作家的有心人捡到了遇到了找到了，然后在TA的脑海和心灵里疯长起来”，听辫子姐姐这番话，你是不是心动了呢？让我们马上到“辫子姐姐故事树”里寻找那些故事种子吧……让我和大家一起来认识辫子姐姐吧！看看辫子姐姐的自我介绍，简单明了，却也让我们一下子就知道了辫子姐姐是一个什么样的人。辫子姐姐，真的梳着可爱的麻花辫子，而且还老长老长的呢！看看下面这些画像，是来自全国各地的小梳子们自己心中对辫子姐姐形象最真实的描述，你是不是也被感动了，是不是也深深的喜欢上了辫子姐姐呢！让我们跟着辫子姐姐，一起走进辫子姐姐的故事树吧！辫子姐姐说：这个夏天，我动手编织这几本书，来回答孩子们问我最多的那个问题：故事的种子从哪里来，那些让你着迷的故事，经历过怎样不可思议的诞生和成长；以及，读故事读得欲罢不能的你们，灵感十足、动力十足，写出的专属于你们自己的故事。你们让我确信了一个道理，从某种程度上来说，故事的种子，通过奇妙的阅读，可以无限生长。这棵无限生长的故事树，属于写故事的人，更属于读故事的你们。跟着辫子姐姐的故事树的地形导览，赶紧的进入三个不同的故事世界里去吧！看看是不是真的很有趣呢！精彩的目录介绍，不容错过哦！每一页的装饰看着是不是都很养眼，很吸引孩子的目光？故事树里的第一枝丫丫的故事开始了，走进第一枝丫丫的回忆街。有一个摄影师怪咖叔叔，专门寻找两个想象却无血缘关系的人合影，这就是独特的：“双生记——我们不是双胞胎”的摄影计划。就这样，果粒和另一个女孩蓝泰格相遇了。他们虽然长相一样，但是却性格迥异，家境也大为不同。后来在好奇心和神秘认同感的驱使下，果粒和泰格玩起了身份置换的奇特优秀。在大人们不知情的情况下，果粒成了蓝蔚蓝的女儿，变成了蓝果粒；蓝泰格跟别丹心住到了一起，成了姚泰格。身份置换的这段生活让两人发现了各自内心的另一面，也使别丹心和蓝蔚蓝打开了各自的心结，并揭开了果粒并非别丹心亲身的隐秘身世。最后，果粒和泰格主动找到怪咖叔叔，请他为他们合影，因为他们体会到，世界上有另一个自己是一件多美美妙的事情。读到这个故事，我想到了自己小时候的一件趣事。初二的时候，班上转来一个女生，突然就有很多同学问我，那同学我认识吗？是不是我家亲戚。我很疑惑，好像我还不认识那个女生呢！后来同学们告诉我，说我们俩太像了，渐渐的别班同学还开玩笑说我们班有一对双胞胎啊！甚至还真有新来的老师把我们俩弄错，可我自己一直不太有感觉。我同学还傻乎乎的让我回家问我爸妈，是不是生过双胞胎送人一个。哈哈，后来我们俩还成了朋友，总是形影不离的，就更加让那些不知情的人以为我们就是姐妹俩呢！可是我一直觉得我俩差异真的很大，为什么别人就会认为那么像呢！尤其是穿上一样的校服后。读了《世界上的另一个我》，让我感触颇深，多年以后，如果再有机会遇到这位同学，是否我们还会如当初一般像呢？很期待哦！和宝贝说起这件事，她立即来了兴致，说有机会一定要认识我的这位同学。看了这篇故事，也让女儿想到了她转学离开的好朋友，想到了那次小记者采访遇到的一个与她的好朋友很像的一个女孩。于是，女儿更好奇了，这世界上真的有没有血缘关系，却长得很像的人吗？也许吧！在蓝泰格的的帮助下，果粒找到了自己的亲身父母，虽然她很排斥，但是最后她还是接受了曾经抛弃自己的父母。所以，现在果粒不仅有了一个活宝妈妈别丹心，还有了特别疼爱她的亲身父母，皆大欢喜。果粒也有了两个家，一个是别丹心为她敞开的家，一个是她的亲身父母为她敞开的家。故事树第二枝丫丫——《祝我生日快乐吧》，讲述的是本书的主题，疯狂二班实在帅。男孩达帆奇患上了一种奇怪的“马桶失眠症”，夜里失眠，只有坐在马桶刷他才能安心入睡。而他的父母好面子，一直羞于承认达帆奇的失眠症。感受不到学校快乐，家庭温暖和朋友关系的孤单男孩一步步地陷入了自闭和绝望。但是有一天，患有夏天过敏症的帅气女孩徐映子出现了，带着他走进了她的疯狂二班。在这里，达帆奇认识了打呼噜的法条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人在疯狂的二班里，达帆奇重拾了勇气和信心，也了解了徐映子爱过生日的原因。达帆奇后来回到了学校的课堂上，与徐映子的奇特友情使他变成了一个乐观勇敢又有爱心的男孩，并且不断地响身边的人传递着正能量。读了这本书，感觉真的是一股真能量在向我们传递着呢！故事树第三枝丫丫——《神奇的太阳花女孩》，也是一个让你感动的女孩的故事。全能女孩李最最是一个超级厉害的女孩，她的超级实力也征服了班上的男生。可是一天她变成了一个浑身长刺的阴郁女孩，原来她的眼睛出了问题。两个男生决定用自己的行动拯救失意的李最最，经过一番努力，勇敢的李最最在两个男孩的帮助下逐渐坚强起来。最后，李最最的眼睛虽然还是失去了光明，但她的心却强大回归，又变回原本那个超级厉害的“太阳花女孩”。辫子姐姐的故事所以经常，是因为她是在用心写故事，用心和孩子们交流属于孩子的故事。想为辫子姐姐故事中的主人公创作番外故事吗？还等什么，赶紧行动吧！

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