自闭症测试量表如何鉴定真假自闭症？
可以去相关的医院，找一些在这方面比较有经验的专家咨询一下，如北大六院就相对来说比较专业，根据测试者的平时表现是否有异常行为、生活自理情况、主要是跟人沟通是否存在障碍等各方面的表现专家应该会给你比较合理的答复。如果已经成人即使是自闭症的话，那再矫正的话进步也很困难 自闭症即人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中，由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的征候群。在少年人群里更易发生。常见的表现是：孤僻、胆怯、自私、任性，不帮助别人，也不让别人帮助。忽而自卑。有的孩子可能学习成绩不错，显示智商颇高，但情商可能偏低。不仅交往能力不足，而且不会妥善处事。
造成这种病症的原因可能是长久关闭在与爸妈的小天地里，没有同小朋友玩耍的环境，更难交得知心朋友而导致的性格变异。
目前尚无十分系统的方法。多数专家主张解铃还需系铃人，用心理调适治疗心理障碍自闭症通常十分有效。比如多让他参加集体活动；同时带他去逛逛公园、看看动物，游览祖国的大好河山。这样就会使他渐渐从自闭症中解脱出来。国外也有专家发现，温柔而有趣的动物对治疗自闭症非常有效。例如墨西哥开设的高智能动物海豚治疗儿童自闭症的康复中心等。
具体治疗方式和效果还需要对患儿的成长环境、家庭教育模式、亲子关系、等情况进行全面的了解。此外孩子和家长与咨询师的积极配合程度也很重要。
目前国内有一种沙盘疗法也称箱庭疗法对儿童自闭症的效果不错。只要积极的配合医生和专家治疗，有积极的求治欲望，一定会有改善和治愈的可能的。
而 抑郁症的核心是动力缺乏，而动力缺乏的核心是缺乏爱，亲人、朋友的关爱是缓解抑郁情绪最有效的阳光。事实上,抑郁症并不仅仅涉及到我们的情绪，而是一个“全身性”的障碍。它对我们的躯体和我们的心理都具有极大的摧残性。抑郁症主要包括四个方面的症状：(1)情绪症状情绪症状是抑郁症的最显著、最普遍的症状。抑郁症病人的情绪症状主要包括两个方面：抑郁心情和兴趣的消失。抑郁症病人的生活中，似乎充满了无助和绝望。如果让抑郁症患者描述她的心情，她往往会说：“悲哀、无助、绝望、孤单、不幸、垂头丧气、无价值、丢脸、惭愧、闷闷不乐、羞愧…”虽然抑郁症患者的基本情绪是抑郁，但他们的心情，或者说他们的抑郁情绪随时间的不同而不同。即使是在一天的时间里也会有所变化。一般来说，抑郁症状在早晨最明显，患者往往觉得几乎没有力量从床上起来，随着一天的推移，情绪会慢慢好转一些，晚上的心情相对最好。几乎和抑郁一样普遍的另外一个情绪症状是兴趣的消失：抑郁症患者往往体会不到生活的乐趣。过去感兴趣的事物，喜欢参加的活动，现在一点也引不起他们的兴趣。兴趣的丧失往往是从某一些活动开始的，比如，工作。但是，随着抑郁症状的发展，慢慢病人对几乎所有东西都失去了兴趣。喜欢下棋的人，棋盘上慢慢积起了灰尘；喜欢打球的人，球场上再也见不到他的身影；喜欢参加聚会的人，聚会上再也听不到他的声音。最后，甚至是基本的生物本能，比如食和性，也不能引起他们的任何激情。(2)认知症状认知症状是抑郁症的另外一大症状。主要体现在无端地自罪自责，夸大自己的缺点，缩小自己的优点，表现了一种认知上的不合逻辑性和不切实际性。抑郁症患者对自己的评价总是消极的。这种消极的思维，为他眼中的自己和未来，都蒙上了一层厚厚的灰色。他常常坚信自己是一个失败者，并且失败的原因全在于他自己。他坚信自己低人一等、不够聪明、不够称职、不够好看、不够有钱，等等。总之干什么都不会成功，都没有希望。抑郁症患者的这些观点常常是扭曲的，与现实不相符合的。一旦有挫折发生，抑郁症患者就会把全部责任归咎于他们自己。某些极度抑郁的患者，甚至相信他们应该为世上的不公正和不平等现象负责，他们应该为自己的“罪恶”而受到惩罚。(3)动机症状抑郁症病人的动机症状体现在做任何事情都缺乏动力。我们不同的人有不同的动机水平。大多数人，都能够做到早晨按时起床，按时去工作或上学，能够积极寻找各种方法来娱乐我们自己以及他人。但是，对抑郁症患者来说，不要说积极寻找各种方法来娱乐自己，他们要开始做任何事情都是一件极其困难的事，需要作巨大自我斗争。严重的抑郁症病人，每天会披头散发躺在床上一动不动，终日茶饭不思，眉间紧锁，寡言少语，甚至以泪洗面。即使他们有所动作，动作也明显缓慢。(4)躯体症状隐藏得最深的是抑郁症的躯体症状。随着抑郁症状的发展，一切生物的、心理的快感都遗失殆尽。抑郁症病人的胃口常常不佳，即使是平时爱吃的人，美酒佳肴也勾不起他的食欲。抑郁症病人常常会变得消瘦。睡眠也出现各种问题，晚上难入睡、早上又早早就醒了，即使睡着了，睡眠的质量也很差。胃口不佳，睡眠不好，渐渐病人就会变得虚弱、疲劳。抑郁症病人的性生活也会受到影响，男性的勃起障碍和女性的性冷淡都是常见的现象。而各种躯体症状的出现，往往会削弱病人对躯体疾病的抵抗力。所以，病人又增加了一条焦虑和抑郁的理由：自己的健康。
一、必须遵守生活秩序。与人约会要准时到达，饮食休闲要按部就班，从稳定规律的生活中领会自身的情趣。
二、留意自己的外观。自己身体要保持清洁卫生，不得身穿邋遢的衣服，房间院落也要随时打扫干净。
三、即使在抑郁状态下，也决不放弃自己的学习和工作。
四、不得强压怒气，对人对事要宽宏大度。
五、主动吸收新知识，“活到老学到老”。
六、建立挑战意识，学会主动接受矛盾，并相信自己成功。
七、即使是小事，也要采取合乎情理的行动；即使你心情烦闷，仍要特别注意自己的言行，让自己合乎生活情理。
八、对待他人的态度要因人而异。具有抑郁心情的人，显得对外界每个人的反应、态度几乎相同。这是不对的，如果你也有这种倾向，应尽快纠正。
九、拓宽自己的情趣范围。
十、不要将自己的生活与他人的生活比较。如果你时常把自己的生活与他人作比较，表示你已经有了潜在的抑郁，应尽快克服。
十一、最好将日常生活中美好的事记录下来。
十二、不要掩饰自己的失败。
十三、必须尝试以前没有做过的事，要积极地开辟新的生活园地，使生活更充实。
十四、与精力旺盛又充满希望的人交往。
你好，不能由听力测试直接判断儿童自闭症，但是听力不好确实是诱发自闭症的一个原因。建议去有资质的医院检查一下。听力不好及时治疗或选配助听器。希望我的回答能帮到你。
1、《自闭症行为量表》——ABC量表，由KRUG于1978年编制，表中列出57项自闭症儿童的行为特征，包括感觉能力、交往能力、运动能力、语言能力和自我照顾能力五个方面。2、请仔细逐条阅读以下各条项目，若您的孩子有该项表现，请点击项目左侧的选项框（无论表现轻微或严重）。若无此表现不点击。选择完毕后，点击“提交网上测评”按钮（评测结果仅供参考，不做为临床诊断依据），测评结果将被保存，专家将通过您预留的电话/手机联系您，告知详细评测结果；并做出免费的健康指导！3、为了防止家长在分值的选择上有情感倾向，我们特别屏蔽了每道题的分值。4、输入框后带“* ”的内容必须填写，如您漏填或错误填写将不能完成评测。5、《自闭症行为量表》自测系统下载
《自闭症行为量表》在线测试
孩子姓名：* 出生年月：* 性别：男女 *
家长姓名：* 手机电话： E-mail：*
1、喜欢长时间自身旋转
2、学会做一件简单的事，但很快就忘记
3、经常没有接触环境或进行交往的要求
4、往往不能接受简单的指令（如坐下、过来等）
5、不会玩玩具（如没完没了地转动、乱扔、揉等）
6、视觉辨别能力差（如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差）
7、无交往性微笑（即不会与人点头、招呼、微笑）
8、代词运用颠倒或混乱（你、我分不清）
9、长时间总拿着某种东西
10、似乎不在听人说话，以至让人怀疑他有听力问题
11、说话不合音调、无节奏
12、长时间摇摆身体
13、要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方（即对自身与物体的距离估计不足）
14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应
15、当与其他人在一起时，呼唤他的名字，他没有反应
16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作
17、对其他人的面部表情没有反应
18、说话时很少用“是”或“我”等词
19、有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合
20、不能执行简单的含有介词语句的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里）
21、有时对很大的声音不产生吃惊反应（可能让人想到他是聋子）
22、经常拍打手
23、大发脾气或经常发点脾气
24、主动回避与别人的眼光接触
25、拒绝别人的接触或拥抱
26、有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应
27、身体表现很僵硬、很难抱住
28、当抱看他时，感到他的肌肉松驰（即使他不紧贴抱他的人）
29、以姿势、手势表示所渴望得到的东西（而不倾向于语言表示）
30、常用脚尖走路
31、用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人
32、不断地重复短句
33、游戏时不模仿其他儿童
34、当强光直接照射眼睛时常常不眨眼
35、以撞头、咬手等行为自伤
36、想要什么东西不能等待（一想要什么，就马上要得到）
37、不能指出5个以上物体的名称
38、不能发展任何友谊（不会和小朋友来往交朋友）
39、有许多声音的时候，常常捂着耳朵
40、经常旋转碰撞物体
41、在训练大小便方面有困难（不会控制大小便）
42、一天只能提出5个以内的要求
43、经常受到惊吓或非常焦虑不安
44、在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉
45、不是经常被帮助的话，不会自己给自己穿衣
46、一遍遍重复一些声音或词
47、瞪着眼看人，好像要看穿似的
48、重复别人的问话或回答
49、经常不能意识所处的环境，并且可能对危险的环境不在意
50、特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等（如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲）
51、对周围东西喜欢嗅、摸或尝
52、对生人常无视觉反应（对来人不看）
53、纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像缠在魔圈里（如走路要走一定的路线，饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置，或做什么动作，否则就不睡不吃）。
54、经常毁坏东西（如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了）
55、在2岁以前就发现孩子发育延迟
56、在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往（不到15句也选）
57、长时间疑视一个地方（呆呆地看一处）
家长须知的冷知识:儿童自闭症筛查都有哪些量表
孩子自闭症是如何被诊断出来的？有哪些诊断标准？相信很多家长都有这样的疑问。我们可能只是从医生给孩子下的诊断书中看到“疑似轻度自闭症”等字眼，但并不清楚医生是根据什么做出这些判断的。实际上，医生们使用的是的一系列明确、科学的筛查量表。这些量表与我们所熟知的的能力评估量表（如VB-MAPP、PEP...
2岁宝宝自闭症如何测试
2岁小孩自闭症如何测试 2岁小孩自闭症测试表，也称为自闭症行为量表，是医生用于检测儿童是否患有自闭症的一种工具。它是一个参考诊断工具，不能作为最终的诊断结果。以下是2岁小孩自闭症测试表。1. 测试儿童自闭症的方法 自闭症可以通过一些简单的测试题来诊断。以下是一些自闭症测试题，用于评估儿童...
什么评估表能测孩子是不是自闭症?
如何科学判断孩子是不是自闭症
ados12分算自闭症吗?
ados12分算是自闭症的程度。ados12分是指在ADOS（自闭症诊断观察量表）的第二模块中得到的总分。第二模块适用于语言能力相当于3岁以上的儿童和成人。ADOS的总分范围是0-30，7-10分为自闭症谱系障碍（ASD）的诊断标准，12分以上为自闭症的诊断标准。ados12分是自闭症的程度，表示个体在社交交流、...
儿童孤独症评定量表 儿童孤独症能治好吗
《自闭症行为量表》——ABC 量表，由 KRUG 于 1978 年编制，表中列出 57 项自 闭症儿童的行为特征，包括感觉能力(S)、交往能力(R)、运动能力(B)、 语言能力(L)和自我照顾能力(S)五个方面。儿童孤独症能治好吗 并不能完全治愈，但是长久的陪伴可以让孩子感知到所有的生命。虽然训练...
怎样测试2岁宝宝是否有自闭症倾向呢?
2岁小孩自闭症测查表3 儿童自闭症测试量表 这些问题都是关于孩子日常行为和习惯的，家长可以根据实际情况回答“是”或“否”。如果孩子在核心项目中有2个或以上的“是”回答，或者在任何项目中至少有3个“是”回答，提示孩子可能有自闭症风险，建议转介专科医生进行进一步评估。
如何判断是否有自闭症
自闭症的识别特征：1.“五不”法，即不看，目光接触异常，眼神交流弱；不应，叫名字没有反应，不理睬；不要指是缺乏恰当的肢体动作，不会点头、摇头表示需要和不要；不语是指多数存在语言迟缓，发育倒退；不当是指不恰当的使用物品，玩玩具，总是旋转和排列物品。2.孤独症筛查量表：对0-3岁儿童做...
家长须知的冷知识:儿童自闭症筛查都有哪些量表
STAT的设计是用来预测儿童是否有孤独症诊断的风险，而不是直接提供诊断。儿童若经STAT评估得分为高风险，应该转诊进行下一步的诊断评估。STAT量表最大的优势是针对孤独症患儿特点，进行交互式交流能力评估，可明确得知被测试儿童互动交流问题；除评估的作用外，在障碍的早期干预计划制定中也非常有效。社会反应...
诊断之难与易:填写调查问卷,能诊断孩子是自闭症吗?
才有可能是真正的自闭症，但也不是绝对的。随着国内对于自闭症诊断技能的提高，很多有责任心的医生也对诊断越来越慎重，一方面是为了减轻父母的精神和心理压力，一方面也是为了能够让发育落后的孩子得到适合的有效的康复训练。所以，他们不敢轻易就听过测评量表就说孩子是自闭症。还有一个家长不能忽视的问...
怎样测试2岁宝宝是否有自闭症倾向呢?
如果20个M-CHAT问题中的三个以上问题显示异常，则孩子可能存在自闭症的倾向，需要进一步进行检查。这些表都可以在网上找到，家长可以将每项测试结果保留下来，以后去医院检查交给医生，以便更加直观的表述孩子各方面的情况。2岁小孩自闭症测查表3 儿童自闭症测试量表M-CHAT共包括23个项目，其中包括7个核...
仲孙胀双嘧： 这是一个初步的测试,家长或老师若怀疑孩子有自闭症,可替他们做以下测试.请回答“经常有、有时有或没有回应”,若幼儿曾经有过以下行为(现在没有),也记录下来.[1] 1、没有眼神接触/很少眼神接触.2、不适当地大笑或傻笑. 3、...
申扎县18337783324： 人际信任量表ITS有两个因子,分别包含那些题目呢?ITS的两个因子本别是“对同伴和家庭成员的信任”和“对无直接关系者的信任”么我要用SPSS做统... - ？
仲孙胀双嘧：[答案] 特殊信任:6,8,12,14,16,17,18,20,21,22,23,25 (包括父母、推销员、审判员、一般人群、政治人物以及新闻媒介) 普遍信任:1,2,3,4,5,7,9,10,11,13,15,19,24
