小学四年级上册人教版第二十五课为中华之崛起而读书的四字词语(9个)很急,今天就要麻烦快一点

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作者:陈沚,我国著名艺术家、作家。又名明和,丹阳后巷大陈沚村人。
陈沚在课文中描述的是周恩来少年时代,在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

陈沚(1901~1978年),我国著名艺术家。幼年读过私塾,后学过武艺,机灵过人。出品画为《墨龙图》,写过《为中华崛起而读书》。
1941年11月,陈沚被中共路北特委批准为“特别党员”,派陈沚打入丹阳日伪内部。在敌人内部展开工作,利用自己的伪装身份,从日伪人员手中取得大量情报,通过设在城内的联络点及时把情报转往丹北抗日根据地。还多次设法营救被日军捕押的同志,为革命事业作出了突出的贡献。
新中国成立后,陈沚历任镇江军管会房管处处长,无锡市房管局局长、江苏省公安局治安科长等职。陈沚在战争年代,深入虎穴,备尝艰辛,以特殊身份对革命作出了突出的贡献。在“文化大革命”中遭到诬陷、打击、迫害。粉粹江青反革命集团后,得以平反昭雪,1978年病故于无锡,享年77岁。
扩展资料:
"为中华之崛起而读书"是周恩来总理,在少年时代立下的宏伟志向,就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
参考资料来源:百度百科-为中华之崛起而读书

《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

周恩来(1898年3月5日-1976年1月8日) ,原藉浙江绍兴,1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党,是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。
扩展资料:
周恩来从小学时立志“为中华之崛起”而读书,到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言,到日本留学又回国参加五四运动,再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。少年定下初心,之后为之奋斗终身,周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们共产党人学习的典范。

灯红酒绿,热闹非凡,得意洋洋,衣衫槛褛,中华不振,振兴中华,铿锵有力,为之一振,风和日丽

疑惑不解,风和日丽,灯红酒绿,热闹非凡,左顾右盼,衣衫褴褛,得意洋洋,铿锵有力,耀武扬威

帝国主义、一片繁华、中华不振、疑惑不解、风和日丽、大不相同、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、得意洋洋、衣衫褴褛、为之一振、铿锵有力、左顾右盼。

打破砂锅
中华不振
疑惑不解
风和日丽
大不相同
灯红酒绿
热闹非凡
耀武扬威
左顾右盼
衣衫褴褛
得意洋洋
踊跃回答
为之一振
铿锵有力
此为目标

灯红酒绿


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