部编人教版小学道德与法治六年级上册教学计划
一、教学目标：
1、情感、态度与价值观：
感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣。
2、能力：
学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，面对男女生交往中的困惑，能够从性别差异的角度相互理解并掌握化解矛盾的方法。
3、知识：
了解男女生既有共性，又有差异，学习与异性和谐相处。
二、学情分析：
通过对学生的困惑和障碍分析，我们发现，由于缺乏对青春期心理生理变化的足够认识和必备的知识储备，学生对这一阶段面临的生理变化、心理变化是惶恐的、好奇的。
他们想了解却不敢了解。加上环境对男女身份地位的定位，更使得他们在遇到交往困惑时不知所措。这就需要我们在课堂上把握教学的深度和广度，尽量拉近与学生的心理距离，让学生得到更多的收获。
针对以上的学情分析，本课确定的教学重点是让学生感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣，了解男女生既有共性，又有差异。
三、教学难点：
让学生理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，面对男女生交往中的困惑，能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。
理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，面对男女生交往中的困惑，能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。
针对学生实际，要想突破重难点，让学生有所感悟，教师应采取灵活的课堂教学方式，采取做调查、做游戏等教学方法和学生互动，从而达到理想的教学目的。
四、教学准备：
制作课件，准备卡片和红、蓝两个礼盒。 学生准备：课前思考男孩女孩有什么优势及男女生交往中有什么烦恼。
五、课时安排（2课时）：
第1课时完成话题“我眼中的男生和女生”的教材内容。
第2课时完成话题“男女生交往不烦恼”、“好男孩好女孩”的教材内容。
部编人教版六年级下册小学道德与法治全册单元测试卷(含期中期末试卷...
答案：第二题：答案：第三题：答案：
部编人教版小学六年级上册道德与法治全册教案教学设计
4、认知宪法规定的基本权利和义务，树立宪法意识。五、教学措施：1、让“四种能力”的培养贯穿于课堂教学，转变过去满堂灌的教学观念。2、课堂教学应体现对儿童的尊重，理解和关注，让孩子们在快乐中学习道德与法治。3、建立学习小组，开展小组合作学习。让孩子们在实践中体验，在交流中感悟，享受健康的学习...
人教版小学道德与法治一年级下册(第二册)期末复习提纲 (1)
11.大树、小草花儿都有生命，他们会发芽、开花、结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽。12.有些植物有毒，有些植物会让人花粉过敏。所以和花草树木在一起也要注意。13.我和动物是朋友，我喜欢马，因为我属马。14.燕子的尾巴像剪刀15.如果被小猫、小狗抓伤，一定要及时让家长带着自己到医院打狂犬疫...
如何教学人教版道德与法治五年级上册?
人教版道德与法治五年级上册——教材分析及教学建议 1、自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。2、面对丰富多彩的课余生活，我们有...
部编人教版小学道德与法治六年级上册教学计划
（最新）统编小学道德与法治六年级上册教学计划一、学情分析：本班共有学生人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析：教材...
部编人教版小学一年级《道德与法治》下册全册课件【全套】
《小学道德与法治 一年级下册 人教版.pdf》百度网盘资源免费下载 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1ps7Q0QmDTMKYlq62de2bcQ 提取码：3vto 学期《道德与法治》教材以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，是一门生活型综合课程。教材力求体现思想性原则、科学性原则、...
部编人教版六年级下册《道德与法治》全册每课知识点考点归纳整理-总复 ...
11、尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，重视他人意见，关注他人需要...都是尊重他人的体现。 12、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 13、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法...
部编人教版小学三年级上学期《道德与法治》第一单元测试卷及答案_百度...
三年级上学期《道德与法治》第一单元测试卷参考答案班级姓名计分一、填空题（每空1分计16分）1.作为小学生，我们的主要任务是学习，学习是自己的事，自己的事情要自己负责。2.知识和本领是抄不来的，作弊、抄袭的行为最终害的还是自己。好的学习态度和学习习惯才能让我们受益终生。3.合理安排时间，制订...
【新】部编人教版小学6六年级下册《道德与法治》全册教案设计
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(最新)部编人教版小学5五年级下册《道德与法治》全册教案【新教材】_百...
综述1、最新部编人教版小学5五年级下册《道德与法治》全册教案新教材已经出版，可以去书店购买或者网上选购，具有以下基本特征，生活性、 开放性、 活动性。教材出发点 1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合，教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从...
齐言齐吉： 如果没有法律,那违法犯罪者就没有人打击,社会就会乱套.
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安塞县15961411527： 人教版小学6年级品德与社会上册？
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齐言齐吉： 第一单元 走向文明:1 科技带给我们什么?2 社会文明大家谈3 健康文明的休闲生活4 学会拒绝
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齐言齐吉： 《平等待人》教案 一、目标与要求 1. 知识与能力 懂得人格平等的涵义; 理解平等与社会进步的关系; 能够做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异自傲或自卑. 正确认识现实中的差异或不平等,培养认识社会,全面...
安塞县15961411527： 部编版教材的全称是() - 上学吧？
齐言齐吉： 尊敬的主管、副理: 你好! 在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势.非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习....
