离骚语文特点是

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语文离骚~

高考必背篇目离骚选段(含翻译)
长太息以掩涕兮:我揩着眼泪啊声声长叹,
  哀民生之多艰:为百姓的生活艰辛而悲伤
  余虽好修姱以(革几)羁兮:我虽爱好修洁严于责已,
  謇朝谇而夕替:早晨进谏傍晚就被罢官。
  既替余以蕙纕兮:他们以我佩戴惠草做的腰带为理由罢免我,
  又申之以揽茝:又指责我爱好采集茝兰。
  亦余心之所善兮:这是我心中追求的东西,
  虽九死其犹未悔:即使是多次死亡也不后悔。
  怨灵修之浩荡兮:怨就怨神仙(指楚王)这样荒唐啊,
  终不察夫民心:他始终不体察人民的心声。
  众女嫉余之蛾眉兮:那些女子(指奸臣)妒忌我的秀美的眉毛(指高尚的德行),
  谣诼谓余以善淫:造谣诬蔑说我好做淫荡之事。
  固时俗之工巧兮:世俗本来是适合于投机取巧啊,
  偭规矩而改错:背弃规矩而又任意改变措施。
  背绳墨以追曲兮:违背是非标准追求歪曲事实,
  竞周容以为度:竞相把苟合取悦于人奉作原则。
  忳郁邑余侘傺兮:忧愁烦闷啊我失意不安,
  吾独穷困乎此时也:只有我在此时走投无路。
  宁溘死以流亡兮:宁可马上死去魂魄离散,
  余不忍为此态也:我坚决不以媚俗取巧为姿态。
  鸷鸟之不群兮:雄鹰不与那些燕雀同群,
  自前世而固然:原本自古以来就是这样。
  何方圜之能周兮:方与圆怎能够互相配合,
  夫孰异道而相安:志向不同何以彼此相安。
  屈心而抑志兮:宁愿委屈心志压抑情感,
  忍尤而攘诟:暂时忍受罪过,等待将来除去耻辱.
  伏清白以死直兮:保持清白节操死于直道,
  固前圣之所厚:本来是古代圣贤所推崇的!

  
  悔相道之不察兮:后悔当初不曾看清前途,
  延伫乎吾将反:迟疑了一阵我又将回头。
  回朕车以复路兮:调转我的车走回原路啊,
  及行迷之未远:趁着迷途未远赶快罢休。
  步余马于兰皋兮:赶着我的马车缓缓在兰草水边行走,
  驰椒丘且焉止息:跑上椒木小山暂且停留。
  进不入以离尤兮:早上觐见晚上就被罢官,
  退将复修吾初服:那就回去把我旧服重修。
  制芰荷以为衣兮:我要把菱叶裁剪成上衣,
  集芙蓉以为裳:并用荷花把下裳织就。
  不吾知其亦已兮:没有人了解我也就罢了,
  苟余情其信芳:只要内心真正馥郁芳柔。
  高余冠之岌岌兮:把我的帽子加的高高的,
  长余佩之陆离:把我的佩带增得长悠悠。
  芳与泽其杂糅兮:(因为)我的芳香和光泽杂糅在一起啊,
  唯昭质其犹未亏:(所以) 只有纯洁品质不会腐朽。
  忽反顾以游目兮:我忽然回头啊纵目四望,
  将往观乎四荒:我要游观四面遥远地方。
  佩缤纷其繁饰兮:佩戴五彩缤纷华丽装饰,
  芳菲菲其弥章:散发着一阵阵浓郁清香。
  民生各有所乐兮:人生各有各的乐趣啊,
  余独好修以为常:我独爱美,并且习以为常。
  虽体解吾犹未变兮:即使被肢解我也不会改变啊,
岂余心之可惩:难道我的志向是可以挫败的吗?

4.柳永词两首 望海潮-品读赏析1 高中语文必修四

诗歌的特点
1.分行排列
分行排列是诗歌区别于其它文体样式的最基本的外在形式上的特点。
2.饱含真情
没有情,无以谈诗,不抒真情,就算不得诗人。
3.立意新颖
诗歌强调意的重要性,实际上意不光重要,还应该新颖,应该写出“人人心中有,人人笔下无”的新意来,应该有独特新奇的发现和感受。
4.联想自然
联想自然即从眼前的事物触发灵感,联想到彼事物,把彼此自然联结起来,没有牵强附会之感。
5.跳跃自如
诗歌要在极短的篇章里包蕴极其复杂的思想内容,有时时空跨度很大,因此需要自然过渡,跳跃自如。
6.凝练集中
凝练,指语言,集中,指主题,即能够用极其精练、准确、生动的语言,高度概括、集中地反映生活,言简意深,在有限的诗句之内,容纳丰富的思想内容。
7.节奏和谐
节奏作为音乐术语是指音响运动中,有规律地交替出现的长短、强弱现象。反映在诗歌中的节奏,则指诗句中词和词中间的音节停顿,或感情的抑扬顿挫、轻重缓急。前者为外在节奏,后者为内在节奏,只有外在和内在协调一致了,才会朗朗上口,具有音乐美。
8.形象生动
形象,本义是指人物或事物的形体外貌,具有可视可闻可触可感的性质。古人对形与象是分别论述的,认为:形,指形体,是客观存在的实体;象,是映象,是主观对客观的反映,是人通过视觉对物体的直观映象。现在人们把“形”与“象”组合成一个复合词,作为艺术概念,指作者根据现实生活中各种现象加以选择、综合所创造出来的具有一定的思想内容和审美意义的具体可感、鲜明生动的图画,包括人物、环境、景物等。
9.意境优美
意,指意脉,即思想感情的脉络;境,指境象,即意脉贯注的对象。意境合称,指作者的思想感情和外界事物相结合产生的一种境界。 诗人把自己的主观感受和客观景象融为一体,通过艺术手段描绘出来,构成一种情景交融、形神兼备的艺术境界,含有言外之意、弦外之音、景外之景、象外之象,使读者可以从有限感知无限,得到一种韵味无穷的美感。
10.虚实相生
有实有虚,虚实结合,才能把读者带到一个既不脱离现实、又能超越现实、亦真亦幻、迷离朦胧的艺术境界中去


高一语文必修2《离骚》教案
3、《离骚》是“楚辞”的代表,读了课文你能否概括“楚辞”的体裁特点?它与《诗经》在表现形式上有什么不同? 高一语文必修2《离骚》教案 篇2 教学目标 1、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。 2、诵读课文,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3、了解“骚体...

语文老师很骚
骚不好么,骚也可以骚得沁人心脾,骚得清新秀丽,老师骚,骚而不腻,上课不睡觉的强心剂

高二语文教案离骚
高二语文教案 离骚 教学重点: 1.掌握有关屈原和楚辞的文学,并朗读和串讲课文; 2.理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和人格节操。 教学难点: 对其中文言词语的理解和掌握。 教学过程: 一、 导语: 我们刚刚学习了《诗经》三首,从中感受到了我国古代诗歌的一些特点,例如,真实地反映了当时的生活现状;在形式上四言一...

语文字谜 分析过程 请描述详细!
2、象形法:就是依据汉字的特点,用象形手法谜底和谜底的一部分看成图形,然后在谜面上反映出来。谜中常见的比拟有:“丿”“乚”比月,“丶”比星或豆子,“冖”比桥,“辶”比舟,“厶”比山,“人”“入”比燕,“口”比格子,“彡”比柳丝,“阝”比旗又象耳,“人”“一”比雁阵,“...

高中语文说课稿
3. 学习语文的一个重要方面是积累,犹如堆沙一样,一层一层的积淀。课外的阅读非常重要。在教学中,教师要强调,并做好示范作用。因此,本课的导入和课后作业均要体现教师的这一教学思想。 4.课文的背诵方面,教师要充分把握楚辞的语言特点,比如楚辞作品,包括《离骚》,两句一节,大量使用语音词“兮”以表达情感,调整...

文言文的体裁有几种,分别是什么
5、楚辞,诗歌的一种体式,因产生于战国时期南方楚地而得名,以屈原《离骚》为代表,又称"骚体"。特点:熔汇大量神话故事,富于幻想和浪漫气息;除抒情外,大用铺陈的方法;句式比较散文化,大量用"兮"字。6、新诗,又称"现代诗",指中国"五四"运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌...

六年级上册语文知识点总结
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是关于小学六年级语文上册知识点,希望大家认真阅读! 第一单元: 1、生字:邀俯瀑峭躯津蕴侠谧巷俏逗庞烘烤韵勤勉吻 2、词语盘点: 清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘...

七年级上册语文重点知识点总结【五篇】
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。第5课童趣 一、重点字词 1.给下列加点字注音。童稚zhì拟nǐ作藐miǎ小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾蟆 2.解释下面加点的词。(1)项为之强项:颈,脖颈。(2)徐喷以烟徐:慢慢地。(3)鹤唳云端唳:鸟鸣。(4)...

谁有高中语文“唐宋八大家散文选读”翻译练习
谁有高中语文“唐宋八大家散文选读”翻译练习 苏教版2008-2009学年度高中语文“唐宋八大家散文选读”翻译练习... 苏教版 2008-2009学年度高中语文“唐宋八大家散文选读”翻译练习 展开  我来答 7个回答 #热议# 网文质量是不是下降了? 温暖的冰冰 2010-05-07 · TA获得超过6790个赞 知道小有建树...

高中语文必修二《离骚》原文
高中语文必修二《离骚》原文  我来答 分享 复制链接http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/513189972 新浪微博 微信扫一扫 举报 50个回答 #热议# 不吃早饭真的会得胆结石吗?小琼谈教育 高能答主 2019-12-21 · 生活常识我知晓,多知道一些总是好的 小琼谈教育 采纳数:653 获赞数:387616 向TA提问 ...

确山县17329549751: 《离骚》的语言特点是? -
殷空白及: 《离骚》的语言特点分析: 伟大的爱国主义诗人屈原以热情真挚的语句、形象贴切的修辞表现了他崇高的人格和强烈的忧国情怀. 首先,大量运用了比喻象征的手法.如以采摘香草喻加强自身修养,佩戴香草喻保持修洁等.但诗人的表现手段...

确山县17329549751: 《离骚》的语言有什么特点?
殷空白及: 离骚是屈原代表作,文中比兴、象征手法的运用十分广泛…以其独特的“楚辞体”丰富的内涵,体现出了他的爱国精神!~~用手机写的昂!给个最佳吧!

确山县17329549751: 离骚》的思想内容与艺术特色 -
殷空白及:[答案] 《离骚》(注:《离骚》篇名的意义,司马迁引淮南王说:“离骚者,犹离忧也.”班固解为遭忧,王逸解为别愁,二说虽不同,但都可以讲通.)是屈原的代表作品,我国古典文学中最长的抒情诗,也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作. 诗人写作《离骚...

确山县17329549751: 试分析《离骚》的艺术特征. -
殷空白及:[答案] 《离骚》的艺术特征 1、《离骚》的美学内涵 无比光辉的崇高美;慷慨激昂的悲壮美. 2、《离骚》的艺术特色 屈原在〈〈离骚〉〉中运用丰富而大胆的想象,描述了一个五彩缤纷的神话世界:诗人运用大量的古代神话故事而又有所改造.神话的撷取...

确山县17329549751: 简述离骚的主要内容和艺术特色 -
殷空白及:[答案] 主要内容: 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗.诗人从自叙身世、品德、理想写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持“美...

确山县17329549751: 《离骚》在景物描写上的特点 -
殷空白及:[答案] 景物描写:再现自然风光,渲染气氛,烘托人物,寄托感情.

确山县17329549751: 结合诗句片断谈《离骚》的艺术表现特点 -
殷空白及:[答案] 《离骚》基本上以四句为一章,每句字数参差不齐,而且多为偶句形成了一种既显错落又能从中看到整齐的特点,如下诗: 余既不难夫离别兮,伤灵修之数化. 余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩. 畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷. 冀枝叶之峻茂兮,愿...

确山县17329549751: 按要求填写名句及文常.(两题任选一题)(1)司马迁在《史记·屈原贾生列传》中对屈原《离骚》的特点做了这样的概括:其文约,___________,其... -
殷空白及:[答案] (1)其辞微/尽吾志也而不能至者/可以无悔矣/以赂秦之地封天下之谋臣/长使英雄泪满襟 (2)乌鹊南飞/羁鸟恋旧林/但见悲鸟号古木/渚清沙白鸟飞回/雁阵惊寒

确山县17329549751: 举例说明楚辞的文体特点是什么?的答案 -
殷空白及: 一. 从诗风言,铺排夸饰,想象丰富,是楚辞的共同特征.如《离骚》充满奇幻不拘的想象,抒发真情层进反覆. 《离骚》《哀郢》《涉江》等有“乱”,《抽思》有“少歌”“倡”,这些体制特点是楚辞所独有的.二. 从体式言,楚辞较之《...

确山县17329549751: 离骚的体裁特征 -
殷空白及: 离骚如果站在后人的角度,就把它看成诗赋.如果站在屈原等得角度就是当时的一种歌,自咏自叹,表达感情的一种方式.它的体裁带有楚国独有特征,跟中原地区的周朝文化有相当的不同之处.具体的,问专家,只能回答这么多.

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