孔子的教育思想主张都有哪些
教育思想：
1、德育----素质教育的重点。 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面，把“德”放在第一位，以“仁”为出发点，提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，并把“仁义礼智信”作为五常。他认为“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
2、勤奋好学、讲究方法、注重实效。（1）勤奋好学----治学的重要条件。《论语》中有“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”他十分注重培养学生自觉学习的乐趣，对优秀者给予表扬，对怠惰者给予批评。 （2）学习方法----获知之桥梁。重视学习方法，是每个学生应有的学习态度。孔子为此曾多次表扬颜回。他主张“温故而知新。”他说：“学而时习之，不亦悦乎？”并说：“温故而知新，可以为师矣。”在学习时应当独立思考，但思考必须以认真读书为基础，他指出：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
3、治学严谨，抓住规律。“知之为知之，不知为不知，是知也。”几乎人人都知道孔子这句话，这是孔子做学问的态度----治学严谨、求实。他曾说：“夏礼，吾能言之，杞不足征之；殷礼，吾能言之，宋不足征也。文献不足故也，足则吾能征之矣。”意思是说，夏朝的礼，我能说出来，但是，它的后代杞国不足以作证明；殷朝的礼，我能说出来，但它的后代宋国不足以作证明。这是杞国、宋国资料和熟悉历史的贤人不够的原故。如果资料充足，那么我就可以用来作证明了。这足以说明孔子治学严谨、扎实的态度。
简介：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），是儒家学派的创始人。孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
不论学生的等级阶层如何，都有资格接受教育。因为春秋时期只有贵族才能接受教育，孔子的这个观点促进了私学的兴起，培养了大批的人才，促进了儒家思想的传播，后世的教育观点因此而起。。
有教无类，说的是教育的对象。既然说的是公平，也就是对于大家都一视同仁，无论贵贱与贫富。
有教无类：任何人都享有受教育的权利
因才施教：每个人都是独立存在的个体，有着不同的性格和特点，因用不同的方法教育
3人行，必有我师焉： 学习的方法有很多，向他人学习是很有效的方法
有教无类，说的是教育的对象。既然说的是公平，也就是对于大家都一视同仁，无论贵贱与贫富。
有教无类：任何人都享有受教育的权利
因才施教：每个人都是独立存在的个体，有着不同的性格和特点，因用不同的方法教育
3人行，必有我师焉： 学习的方法有很多，向他人学习是很有效的方法
孔子的主要思想主张有:⑴教育思想：私学。教学对象：“有教无类”；教学方法：“因材施教”⑵政治思想：“仁”和“礼”。①“仁”即“仁者爱人”，“礼”就是要“克己复礼”。②“为政以德”，“节用而爱人”
孔子教育上主张是什么?
1、教育对象：孔子主张“有教无类”（《卫灵公》），类，应作种类、族类、类别解。孔子此语的本义是：教育的对象不分贵贱、庶鄙，不论种类、族类，“宜同资教”。孔子也在其一生的教育中实践着他的这一主张，孔门三千弟子中，既有拥有很大权力和财富的贵族子弟，又有家境贫寒的平民百姓；既有...
孔子的主要思想
2、在经济方面，孔子崇尚重义轻利的义利观，主张在利和义两者中应该更为重视义，在获取利益前要考虑所做的行为是否符合道义。孔子还重视民生，强调先使百姓富裕再施行教化。3、在教育思想方面，孔子主张有教无类，认为每个人都能接受教育，并创办私学，大量招收学生，打破了当时教育方面的垄断。他还提倡...
为什么说后人读四书考科举违背了朱子的本心?
因此，朱子提倡“读书分两种”，一种是为了追求知识而阅读各种书籍，另一种是为参加科举考试而阅读四书五经的书籍。尽管朱子重视四书五经，但是他毕生的理想并不是让后人仅仅局限于四书五经的学习。朱子的教育思想主张以实用为导向，注重实践和自我发现，这与朱子的自觉求知的主张是联系在一起的。因此，...
孔子的主要思想主张有哪些
不逾矩。”(《论语·为政》)他把恢复周礼看做是自己的历史使命，说：“凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫!”(《论语·子罕》)7、在教育上，孔子主张“有教无类”“因材施教”和“学而不厌、诲人不倦”的精神。8、在品德方面，他主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。
孔子“有教无类”的教育主张对今天的教育有什么启发?
理智和常识告诉人们，正常的教育思想和教育主张都不会将“掐尖”作为一种招生方式。大教育家孔子，就更不会这样做。然而，孔子“有教无类”的教育主张都有哪些内涵和启示意义呢？孔子（公元前551~479年）字仲尼，生于鲁国陬邑（今山东省泗水县），后迁居曲阜。他来自于社会底层，...
孔子的教育、政治主张
编写删定出六经：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》."作"是孔子自己的著述,主要是《论语》.孔子的政治思想主体是仁礼学说,仁与礼是孔子政治思想的核心范畴 1、关于仁 仁的概念,孔子以前就有,春秋前期人们把尊亲敬长、爱及民众,忠于君主和仪文美德都称为仁.孔子继承了前人的...
孔子的主要教育思想是什么?
教育主张 作为一生从事教育工作的教育家,孔子在长期的教育工作中,积累了丰富的教育经验,并经过深入的思考,提出了许多教育主张,一直为人们所重视。这些主张,渗透到教育过程的各个环节,形成一套完整、独立的教育体系。 (一)教育对象 孔子主张“有教无类”(《卫灵公》),类,应作种类、族类、类别解。孔子此语的本义...
孔子在政治思想上主张什么,在教育方面又提出什么?
资料来源:摘自张永东《先秦儒家政治思想新评》 二、孔子在教育上主张“有教无类”. 孔子以前,“学在官府”,只有贵族子弟有权受教育.因而也只有贵族子弟才有当官的资格.但到了孔子的时代,社会的政治经济和文化教育都在下移,这就为私人办学提供了机会.孔子正是抓住了这一机会,开始了其创办私学的职业生涯,希望通过...
孔子、孟子、荀子、老子、庄子、墨子、韩非子的思想分别是什么?_百度...
战国初期鲁国人。他的思想代表了平民的利益。墨子主张“兼爱”“非攻”和“尚贤”。兼爱就是爱一切人，不分“王公大人”和“万民”的阶级差别，都要同等地爱。“非攻”反对战争，在当时主要是反对不义战争，反映了小生产者渴望安定生活的愿望。“尚贤”主张任人唯贤，反对王公贵族的任人唯亲。韩非子 ...
论语中的教育思想总结
《论语》书中的教育思想 孔子作为我国古代著名的教育家,一生从事教育工作,教出了许多有才干的学生,在教育实践中取得了丰富经验,《论语》一书对此有较多的概括. 其一,关于教育指导思想.孔子主张“有教无类”（《卫灵公》）,即受教育者不应分贵贱、贤愚,应该机会均等.这一思想打破了教育的等级界限,...
苑米骨痨：[答案] 孔子的教育思想包括:不论贵贱,都应有接受教育的机会和权利,教育的目标是要培养“成人”和“君子”,应该采用因材施教、循循善诱等多种教育方法,教学内容是孔子整理过的“六经”.
润州区19412357049： 孔子的教育思想有哪些?教育学简答题 - ？
苑米骨痨：[答案] 一、孔子教育思想之一:德育----素质教育的重点. 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育.在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常.他认为“弟子入则孝,出则弟...
润州区19412357049： 孔子的教育思想主张 - ？
苑米骨痨：[答案] 不论学生的等级阶层如何,都有资格接受教育.因为春秋时期只有贵族才能接受教育,孔子的这个观点促进了私学的兴起,培养了大批的人才,促进了儒家思想的传播,后世的教育观点因此而起.有教无类,说的是教育的对象.既然说的...
润州区19412357049： 孔子的主要教育思想是什么? - ？
苑米骨痨：[答案] 教育主张 作为一生从事教育工作的教育家,孔子在长期的教育工作中,积累了丰富的教育经验,并经过深入的思考,提出了许多教育主张,一直为人们所重视.这些主张,渗透到教育过程的各个环节,形成一套完整、独立的教育体系.\x...
润州区19412357049： 孔子在教育方面提出了什么? - ？
苑米骨痨：[答案] 孔子的教育思想主要有:1.有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展. 2.因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果. 3.三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己. 4.勤于思...
润州区19412357049： 孔子的思想主张和教育成就有哪些 - ？
苑米骨痨：[答案] 思想主张是 仁 和 礼.还有因材施教,有教无类.教育成就是:第一、首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移;第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;...
润州区19412357049： 孔子的教育思想有哪些?举例两个 - ？
苑米骨痨： 有教无类,因材施教
润州区19412357049： 孔子教育思想有哪些 - ？
苑米骨痨： 孔子是春秋末年的著名教育家、思想家,他创办私学,打破春秋末年“学在官府”的教育制度,开启了长达三百年的“百家争鸣”. 孔子教育思想有: 在教育对象上,主张“有教无类”; 在教学方法上,主张“因材施教”; 在学习方法上,主张“学思结合”、实事求是、反复温习、坚持真理.
润州区19412357049： 孔子在以下方面的教育思想和观点 1教育对象 2教学方法 3学习态度 4学习方法 - ？
苑米骨痨：[答案] 1有教无类 2若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣 3知之为知之,不知为不知,是知也 4温故而知新,可以为师矣
润州区19412357049： 孔子在教育上主张什么? - ？
苑米骨痨： 思想主张是 仁 和 礼.还有因材施教,有教无类. 教育成就是: 第一、首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移; 第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育; 第三、他提倡“学而优则仕”涪盯帝故郜嘎佃霜顶睛,为封建官僚的政治体制准备了条件; 第四、他重视古代文化的继承和整理,进行了教材建设,奠定了后世儒家经典教育体系的基础; 第五、他总结了教育实践经验,提出了许多教育教学原则方法,揭示了许多教育教学规律. 总之,孔子的教育思想产生了重要的历史影响,为中国古代教育奠定了理论基础,是中华民族珍贵的教育遗产.
