老师叫我们写一篇主题是青春校园的作文，我不会谁帮帮我啊

求几篇以青春校园为主题的文章最好是短文，5 6百左右的~

怎么给你啊！

今天我们将要离别，有那么多那么多的东西值得留念与纪念，六年来，我们收到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护才使我们健康地成长，今天，在离别之际，让我们用歌声来感谢老师对我们的关怀，这将是给老师最好的礼物，让我们最后真诚地道一句：再见，老师
斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力！回忆往事，一幕幕涌上心头，六年中，我们哭过、笑过、闹过，有时也打过，但一切的一切，只能让我们的感情更深，友谊更诚，朋友更多，生活更好。我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了蔚斗小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这道出了众多追求者的心态：未来的路愈是崎岖愈要经历风和雨，因为他们知道人生在于追求，在于有崇高的理想和坚定的信念。如果没有理想，居里夫人不会把青春付诸于科学；如果没有理想，孙中山不会弃医从政，拯救人民于水火；如果没有理想，奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。其实大家心里也清楚，学校为什么要为我们开毕业典礼，就是要我们明白：理想是我们奋斗的目标，是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活，因为有了理想而变得充实，因为有了理想而变得富有情趣。毕业典礼上，我们看到了太多太多，是不舍吗？是留恋吗？是伤感吗？还是对未来美好的憧憬，我们有了太多太多的感受抑或是感悟，我们又一次经历了难舍难分的离别，会学会些吗？会的，一定会的！我们追随着自己的理想进入了校园，即将也要追随着自己的理想走出这个校园，毕业典礼上，我们用歌声告诉了每一个在座的人，我们不会忘记母校对我们的栽培，我们一定会坚持自己的理想，逐渐地一步步地走向成功！

本人文笔单薄，但仍希望这篇文章对你有用！

我们青春在校园

女孩说很喜欢和男孩在一起的感觉，男孩相信她说的是真的。
　　
　　男孩大三，女孩大二，在一所很普通的三流学校读书。他们相遇在一个秋高气爽的午后，男孩逃课，在学校后面的一片还没开垦的荒地上，男孩静静的看着书，享受着天高云淡的快意，蚂蚱在枯黄的草丛间趴着，一副要死不活的样子。此情此景很容易让人产生一种悲春伤秋的冲动。
　　
　　一只蝴蝶轻飘飘的飞来，悄无声息，在艾草淡黄色的花朵上一起一落，绕着男孩的头顶飞了两圈后，肆无忌惮的停落在男孩的掌心。期间，男孩始终保持着微笑的姿态，一动没动，这是一只多么漂亮的小生灵啊！比平常见到的那种小一些，通体雪白，干净的没有一丝杂质，翅膀上的纹路清晰可见。男孩从来都没有见过，秋天竟然也会有蝴蝶。为什么她一个人在这散发着苦涩气味的艾草中穿梭，难道是在找她的梁山伯？一双手伸了过来，轻轻的捂在男孩手上，好白好嫩啊，男孩的第一反应是这样的，那只可爱的“英台”就被扣留在其中。一张清秀的脸便呈现在男孩眼前，清澈的眸子，干净的笑。瞬间，时间仿佛停住了。
　　
　　画面定格式这样的：一个穿着格子衬衫的女孩单膝跪在一个男孩身边，笑的很灿烂，男孩一只手捧着书，一只手拖着女孩扣在一起的手，好像手里是一颗无价之宝，两人都那么的小心翼翼，女孩的长发被风吹起，搭在男孩脸上，蝴蝶在男孩和女孩的手心里上下扑腾，想要挣脱出去。女孩的头发很好闻，男孩忍不住打了个喷嚏。
　　
　　然后，一切恢复常态，女孩张开双手，蝴蝶从手里飞出股，仍然是那么的悠闲自得、从容不迫。一直飞向天空，直到看不见。
　　
　　男孩是我，女孩叫姗姗，至今，那个场面仍常常在我脑海里情景再现。
　　
　　时间有时真的很奇怪，你希望它快点的时候，它却像步履蹒跚的老太太一样，看着就在眼前，可好久也走不到身边；而你想让它慢点的时候，它却像健步如飞的少年，刚刚还在前面，眨眼间已把你抛下很远很远，赶也赶不上。
　　
　　这时我已经大四，姗姗大三，我为了找工作在外面四处奔波，八面碰壁，十面受气，却没有收到想要的结果，心情跌倒了谷底，莫名其妙的发火，毫无来由的生气，然后在看到姗姗委屈的眼神和不知所措时产生深深的自责和愧疚，我开始自暴自弃，学会了抽烟，学会了喝酒，学会了通宵不睡，那段时间身体特别亢奋，总是睡不着，后来脸色发黑，小便发黄，嘴唇发青，头发好像放在头上似的，用手一抓就掉一把，我不敢出门，怕头发给风吹跑了。
　　
　　曾经自以为是的我，不知天高地厚的做着作家梦，想着有一天稿费会像雪片一样向我飘来，而我就像韩寒郭敬明一样整天忙着出书签名，直签到手抽筋。在一次次的石沉大海后，我如梦初醒，暗笑自己的异想天开。我烧掉了所写的全部东西，其中有一首写给姗姗的诗：最美的季节/遇见最美的你/从此我才找回我的魂魄/原来一直是你让我魂不守舍/你是我前世的那只蝴蝶/今生才来与我会合/在我掌心停留过/温度却从没散去/若用十年交换/我宁愿你多留一秒。
　　
　　“姗姗，你考研吧，要是家里没关系的话，你可能会走我的老路。”
　　
　　“那你呢，你也考研吧，我们一起考。”
　　
　　我笑了，“傻瓜，我要去追求自己想要的生活。”
　　
　　“你还要坚持吗？”
　　
　　这个问题一直困扰着我，直到现在还没有解决。除了写一些不痛不痒的文字，我真不知道自己还能做些什么。
　　
　　后来，女孩对男孩说，我不喜欢和你在一起的感觉，男孩相信女孩说的是真的。

我的青春我做主
5月的春风吹动着嫩绿的枝桠，色彩斑斓的花朵竞相开放................................【写春景】
【过渡段，承接到校园的人情世故】
【重点刻画一个人的一件事，写出他的精神和性格，通过写语言神态动作描写出他青春乐观的态度】
【总结你对这种青春的认识，感悟】
【倡导大家怎样做】

阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活，在阳光下成长。

“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同学们排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》，顿时，同学们各个精神抖擞，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶，有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去，操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。

看，我们各个昂首挺胸、精神饱满，远远望去，还真是壮观呀！乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美；男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。

以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近，我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下，利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响，同学们就陆续走出教室，走到操场上、走进阳光下；。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断从我们头上、脸上落下，面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时，心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”！我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。

精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。

阳光般的校园；阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他

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