根据《谈礼貌》这篇课文来仿写 作文:谈()

作者&投稿:斗殷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谈礼貌作文~

但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想

程门立雪
宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的"程门立雪"的故事
三顾茅庐
汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时豫州长社人,为著名谋土)和司马徽(三国时豫洲阳翟人,也是著名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。

不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。






春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。
一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。




孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。
孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。





孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”





孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!
参考资料:出自:首都博物馆

  孔子曰:“博学于文,约之以礼。”礼貌反映着一个人的教养和文明程度。现在我国正在构建和谐社会,文明礼貌是一个重要部分。
  一次,周恩来总理去某地视察工作,飞机着陆后,他同机组人员一一握手,表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作,周恩来同志和其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他,并示意别人不要惊动他。机械师工作结束后转过身来,才发现总理站在身后,不禁大吃一惊,忙说“对不起,总理,我不知道您在等我。”总理笑着说:“唤,我没影响你的工作吧?”“没有,没有”,机械师赶忙说。周总理这种尊重别人,讲礼貌的好品质、好作风深深地感动了机械师和在场的所有人。一天,我和妈妈去逛商场在坐电梯时,电梯里很吵,这时进来一个抱着熟睡孩子的妇女。她一进来,电梯里便鸦雀无声,见此情景,她笑着说了一声谢谢。
  任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质。赫尔岑曾经说过“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”在生活,有些事会引起人们的争吵,若矛盾双方都互谅互让,就会大事化小,小事化了。

谈礼仪、言谈兴止、仪态举止、见面礼仪、公共礼仪、乘车礼仪、旅游观光礼仪、学校礼仪、学生礼仪、公务商务礼仪、电话接待礼仪、引见时的礼仪、乘车行路礼仪、会议通用礼仪、交际礼仪(宴请礼仪、舞会礼仪、拜访礼仪)、涉外礼仪、风俗习惯 !

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根据《谈礼貌》这篇课文来仿写作文:
谈礼仪、言谈兴止、仪态举止、见面礼仪、公共礼仪、乘车礼仪、旅游观光礼仪、学校礼仪、学生礼仪、公务商务礼仪、电话接待礼仪、引见时的礼仪、乘车行路礼仪、会议通用礼仪、交际礼仪(宴请礼仪、舞会礼仪、拜访礼仪)、涉外礼仪、风俗习惯等。


根据《谈礼貌》这篇课文来仿写 作文:谈()
孔子曰:“博学于文,约之以礼。”礼貌反映着一个人的教养和文明程度。现在我国正在构建和谐社会,文明礼貌是一个重要部分。一次,周恩来总理去某地视察工作,飞机着陆后,他同机组人员一一握手,表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作,周恩来同志和其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他,并示意别人不...

《谈礼貌》课文的主要内容
《谈礼貌》这篇课文主要讲述了生活中需要礼貌待人的原因、好处和意义。第一段(第1自然段):作者由古训引出礼貌待人,使用礼貌语言是中华民族的优秀传统。第二段(第2~4自然段):这一段中作者用正反三个事例来阐述礼貌待人、使用礼貌语言的好处。第三段(第5自然段):这一段讲述了学会礼貌待人、恰当使用...

谈礼貌这篇课文的观点什么为了观点课文举了哪些例子
(1)观点:学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。(2)课文举了三个典型事例“:第一个事例来自小说《说岳全传》,用牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,说明"礼到人心暖,无礼讨人嫌";第二个例子来自于生活,用小朋友踩了女青年的长裙主动道歉...

谈礼貌这篇课文主要讲了一个什么事例
《谈礼貌》是一篇说理性质的文章,文章通过三个示例,告诉我们"学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好"这样一个道理。

谈礼貌这篇课文如何分段?
第一大段:作者用古训引出礼貌待人,使用礼貌语言使我们的优良传统。点明了文章的中心。第二大段:例举了正反三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌性语言的好处。第三大段:说明学会礼貌待人、恰当使用礼貌性用语的重要意义。这是你想要的吗?不知道我又没有来晚,你们是否上完了这课?

第20课《谈礼貌》这篇课文可以提什么问题
问题:课文的中心思想是什么?回答:《谈礼貌》是一篇蕴涵着中华传统礼仪文化的说理性文章,作者先引用古训引出自己所要阐明的观点,然后分别列举了三个典型的古人、普通人和伟人,以礼相待的小事例。告诉我们:礼貌待人,使用礼貌是中华民族的优良传统。

课文《谈礼貌》全文采用了怎样的行文结构,重点突出,前后呼应
课文《谈礼貌》全文采用了总——分——总的行文结构,重点突出,前后呼应。第一段(第1自然段):写礼貌待人是我们中华民族的优良传统。第二段(第2~4自然段):通过三个示例说明讲礼貌的重要性。第三段(第5自然段):呼应开头,再次强调要学会礼貌待人。

五年级下册作文读后感200字。
在我们五年级语文下册第五单元学习的四篇课文中,给我留下印象最深的是第19课《谈礼貌》。这篇课文生动地向我们讲述了有礼貌对一个人有多大好处,并例举古人、普通人和伟人的三个真实事例来说明,礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往时,以礼待人,恰当地使用礼貌语言,能使人与...

急!!!一件说明礼貌待人好处的事例350字
礼貌待人是我国的优良传统,我们曾学过一篇叫《谈礼貌》这篇课文,里面讲的是《说岳全传》的一段话:牛皋向一位老者问路。他马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪走?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会,岳飞也到了这儿,他先离镫下马,然后上前施礼:“...

礼仪简短小故事
这些内容其实都是《谈礼貌》这篇课文里的,它告诉我们:礼貌待人可以在人和人之间架起理解的桥梁,减少矛盾。文雅、和气、宽容的语言,不但沟通人们的心灵,而且反映了一个人的思想和文化修养。正如俗话说:礼到人心暖,无礼讨人嫌。 2、委屈奖的来历 上海公交22路车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”...

禄劝彝族苗族自治县18443159526: 小学作文仿写第二十课谈礼貌 -
严从参芪: 根据《谈礼貌》这篇课文来仿写作文: 谈礼仪、言谈兴止、仪态举止、见面礼仪、公共礼仪、乘车礼仪、旅游观光礼仪、学校礼仪、学生礼仪、公务商务礼仪、电话接待礼仪、引见时的礼仪、乘车行路礼仪、会议通用礼仪、交际礼仪(宴请礼仪、舞会礼仪、拜访礼仪)、涉外礼仪、风俗习惯等

禄劝彝族苗族自治县18443159526: 仿照《谈礼貌》的写法,谈谈自己感兴趣的话题
严从参芪: 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他. 一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧.”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子. 充分体现了中华民族的传统美德,将尊敬长辈的崇高品格通过一则短小精悍的故事展示的淋漓尽致

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严从参芪: 诚信是金 诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地.从字面上说,“诚信”就是诚实守信.孔子说:“人而无信,不知其可也”.因而,说到“诚信”与否,很多人都认为是道德方面的...

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严从参芪: “见人不施礼,多走二百里.”是一句很有用的古语.意思是:如果对人没有礼貌,问别人什么东西,别人都不回答,这样就容易吃亏.比如问路,问别人是没有礼貌,那别人自然就不会告诉你,这样就要绕路了.所以说,对别人有礼貌,别人...

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严从参芪: 礼貌是一种美德,我们对任何人都应该要有礼貌. 无论在什么场合,礼貌都是很重要的.一个人彬彬有礼,不但给人留下良好的印象,而且也会得到不少方便. 记得小时候,妈妈跟我说过一个故事:一个小孩的木车坏了,一颗螺丝钉掉了出...

禄劝彝族苗族自治县18443159526: 以《文明细节,从我做起》为中心,写—篇作文 -
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禄劝彝族苗族自治县18443159526: 谈礼貌作文,450字. -
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