丰子恺的艺术创作有哪些

丰子恺的主要作品~

现代画家、文学家、艺术教育家。早年曾从李叔同学习绘画、音乐，深受其佛学思想影响。五四后，开始进行漫画创作。早期漫画作品多取自现实题材，带有“温情的讽刺”，后期常作古诗新画，特别喜爱取材儿童题材。他的漫画风格简易朴实意境隽永含蓄，是沟通文学与绘画的一座桥梁。丰子恺出生时，他的母亲已生了六个女儿，他是家里第一个儿子。因为父亲也只有一个妹妹，他便是丰家烟火得继的希望，备受珍惜。父亲为他取乳名为“慈玉”，他确实是家人眼中的宝玉，祖母溺爱他，父母、姑姑疼爱他，姐姐们怜爱他，连家里染坊中的伙计们也喜欢他。丰子恺自小便被包围在脉脉的温情中，这种温情后来跟随了他一生，浸透在他的性格里，使他总是以温柔悲悯的心来看待事物；发散在他的笔下，就变成平易的文字和纯仁的画风。 一片片的落英，都含蓄着人间的情味。——俞平伯评丰子恺 早在二十年代，组织发起“中华美育会”。创《美育》杂志。创办了中国教育史上第一所包括图画、音乐、手工艺各科的艺术师范学校——上海专科师范学校。出版了《艺术概论》、《音乐入门》、《西洋名画巡礼》等著作。他一生出版的著作达一百八十多部。1943年起结束教学生涯，专门从事绘画和写作。陆续译著出版《音乐的常识》、《音乐入门》、《近世十大音乐家》、《孩子们的音乐》等面向中小学生和普通音乐爱好者的通俗读物，为现代音乐知识的普及作了许多有益的工作。解放后，曾任上海美协副主席，上海对外文化协会副会长，上海画院院长。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广，失散也很多，就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场，给读者带来极大遗憾。丰子恺的散文，在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。有《手指》《白鹅》《竹影》《山中避雨》《给我的孩子们》《黄山松》《云霓》《送考》8篇文章入选小学、中学、高中重点课文、选修课文和略读课文，这在中国文学作家中是不多见的。 书法具人间情味。古人曾云：“未入深山，焉闻鹧鸪？”品赏丰子恺先生的书法，我们要重真迹，重渊源，重揣摩，重体验，若仅从印刷品上冒然决断，难免差之毫厘，失之千里。丰子恺先生的书法从笔调上看，他并不刻意表现轩昂大气，更不故意着手凌厉锋芒、豪放粗朴，甚或粗头乱服。与那些假、大、空的书法相比，他更注重的是小、巧、精、秀、拙，表现出书法创作中的抒写真情、真趣，若孩童般的天真、自然。作品图中如“誉、唯、仁”等字的处理，既天真活泼，又不失古法。他把六朝人的经体书法及北魏墓志书法写活了，在运笔中，渗入行书、小草，尤其是章草笔法的自然流露，使原本明显有楷化倾向的笔画顿然生出映带、简化，平易而明快，充满了音乐的节律，简直如跳动的泉水，叮咚而下，令人称奇。 丰子恺先生以漫画闻名于世，但他对书法的看重和自许远在漫画之上。他曾说：“书法是最高的艺术……艺术的主要原则之一，是用感觉领受。感觉中最纯正的无过于眼与耳。诉于眼的艺术中，最纯正的无过于书法，诉于耳的艺术中，最纯正的无过于音乐。故书法与音乐，在一切艺术中占有最高的地位。”丰子恺先生是一位有思想的艺术家，他的书法，是有思想的书法，其宏大气度，蕴含于毫芒之间，其烂漫气质又流露在造型结字之内。他的书法源于北魏，兼及章草。风格的形成，既缘师门的影响，也有对现实世界的感悟。首先，李叔同先生在书法上对他的影响极大，据丰子恺先生在文中记载，其求学期间，曾在李叔同先生的指导下，很认真地临摹过《张猛龙碑》、《龙门二十品》、《魏齐造像》等碑刻书法。其次，丰子恺先生年轻时也非常服膺于马一浮的行书，据载，某次丰子恺先生坐船回家，船头所挂帆布上有马一浮先生手书，异常潇洒倜傥，喜爱之极，或有摘下私藏之思。而马一浮先生的书法就是魏碑与二王行书结合的典范，丰子恺先生后来书法的走向或与此有很大渊源。与丰子恺先生同时代的美学家朱光潜先生曾说：“书画在中国本来有同源之说。子恺在书法上下过很久的工夫。他近来告诉我，他在习章草，每遇在画方面长进停滞时，他便写字，写了一些时候之后，再丢开来作画，发现画就长进。讲书法的人都知道笔力须经过一番艰苦训练才能沉着稳重，墨才能入纸，字挂起来看时才显得生动而坚实……”。再则，就丰子恺先生的漫画整体布局和内容要旨而言，如果没有了题画之书，题画之妙句的配合，绝对不会有现今大家公认的成就。我们在看了丰子恺先生的漫画及题款后，无不钦佩其书法风格与漫画的和谐一致、珠联璧合，我们不妨把他的书法和漫画比作一母同胞之孪生兄弟。书风“尚质”“崇妍”。书法，粗略地分，大致有两种风格，一种 “尚质”为主，另一种“崇妍”为主。前者追求质朴自然之美，富有“拙”趣，后者追求妍媚之美，富有“逸”趣，右军以下，尚妍为主，清代提倡碑学，尚质之风悄然兴起。其实，质与妍，好比男子汉大丈夫与婵娟美女，是不同之美。学书之人，当顺自己之气质，导自己之性情而追求之。丰子恺先生的书法是顺本身之气质，舒自己之性情，故而味道隽永，绝无矫揉造作之态。“质”并非野辣、霸悍、粗厉、强横；“妍”也非媚俗、轻佻、甜邪、纤弱。书法的风格尽管有质、妍之分，但大手笔往往质中有妍或妍中有质，并非单一的质或妍，这正如“真汉子未必无柔情”。而丰子恺先生的书法是质中有妍，以魏书为质，故而沉着；取章草、小草之妍，故而多情趣。绍兴兰亭书会会长沈定庵先生曾经著文，表示了他的看法：“丰先生的书法，一如其漫画和行文，风格独特，富有创造性。试以丰先生和别人的字幅并陈一起，读者无需细察，即能辨认出丰先生的庐山真面目来。”沈定庵先生是从风神上界定了丰子恺先生书法的特色和地位。 十年浩劫期间，丰子恺被林彪、“四人帮”加上莫须有罪名，遭到残酷迫害，身心备受摧残。1970年初他患重病，卧病半年。病愈后，他不顾林彪、“四人帮”的迫害，仍坚持作画，并从事翻译。但由于长期受折磨，患了肺癌。1975年9月15日，丰子恺在阴霾蔽日的情况下含恨长逝。1979年6月28日，在上海龙华公墓大厅举行隆重的骨灰安放仪式。上海市领导同志在骨灰安放仪式悼词中指出：丰子恺痛恨旧社会的反动统治，用美术创作来表示他的正义感和斗争精神；建国后他为社会主义文艺事业忘我地进行劳动，热情歌颂了中国共产党，歌颂社会主义。宣读了中共上海市委为丰子恺彻底平反的决定。

丰子恺的漫画具有朴实、温馨又十分自然的特点。他的漫画内容广泛，大多数的题材和内容都是取自于自己的生活。这些也大约和他的童年生活有关系。丰子恺的童年十分的温馨，他的母亲用温柔的态度和博大的胸怀，对他的一生都起到了深远的影响作用。
丰子恺的漫画具有简洁、柔和的特点，虽然是寥寥几笔，可是勾勒出来的意境却十分的深沉。不管是情景还是人物，都具有浓郁的生活气息，丰子恺的漫画简洁朴实，善于运用比喻的手法，将自己的感情融合成诙谐幽默的画面，因此受到人们的喜爱和欢迎。
丰子恺中期的漫画特点就是对儿童感情和心理绘画的十分到位，他大多是以自己子女的形象为主要素材，因此画中的情感是最为丰沛和浓郁的。他把自己对于儿女的爱和漫画结合在一起，让漫画更加生动形象的同时，也给人一种温馨的感觉。除此之外，丰子恺的漫画还有以讽刺现实和社会状态为主题的，这一类的漫画特点就是善于温情的讽刺，乍一看上去并不十分的突出，但是细心品味之后，带给人们的只会是心灵的震撼和人性的反省。

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丰子恺者，本名丰润，字子恺，浙江崇德石门湾人也。光绪二十四年（1898）生，有六姊，他的母亲将他生下来后，由于父母亲十分喜爱他，取小名“慈玉”。他在家乡念小学时，有一次，乡下要搞什么选举。小学老师说，乡下人文化低，笔画多的字不好写，为日后考虑，名字应尽量用笔画少的字，因此，“润”字改为“仁”字，老师说，浙江读音“仁”与“润”差不多，“仁”在意义上与“慈玉”的“慈”接近，因此，他的名字就叫“丰仁”了。
他就以这个名字进入杭州浙江第一师范学校。师从李叔同学音乐、绘画，从夏丏尊学国文。毕业，与刘质平、吴梦非、刘海粟、姜丹书创中华美育会，办《美育》杂志。又与质平等创办上海艺术专科学校，教西洋美术。
在第一师范时，他因善于写文章，国文常得第一名，很受国文老师单不庵的器重。单不庵觉得在“丰仁”这个单名之外应该有一个双名，而“慈玉”是小名，应另取一个名字。因此单不庵就给他取了“子顗”。后改为“子恺”（“恺”与“顗”同，均为安乐意）。从此，他就取名叫“丰子恺”了。后来写文、作画均用此名。
丰子恺在早期作画时，曾用TK署名。那是“子恺”二字的英文拼写缩写。当时的子读作“TSU”。
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百度百科-丰子恺

丰子恺（1898.11.9－1975.9.15），曾用名丰润、丰仁、婴行，字仁，号子恺。浙江崇德（今桐乡）人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》，书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。
著作书目
　　著有：
《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》、《丰子恺儿童漫画选》《护生画集》等。
　　《子恺漫画》1926，开明。
　　《子恺画集》1927，开明。
　　《西洋美术史》1928，开明。
　　《缘缘堂随笔》(散文集)1931，开明；增订本，1957，人文。
　　《子恺小品集》1933，上海开华书局。
　　《随笔二十篇》1934，天马。
　　《艺术趣味》(散文集)1934，开明。
　　《绘画与文学》(论文集)1934，开明。
　　《近代艺术纲要》(论文)1934，中华。
　　《车厢社会》(散文集)1935，良友。 春到草庐
　　《艺术丛话》(论文集)1935，良友。
　　《丰子恺创作选》(散文集)1936，上海仿古书店。
　　《艺术漫谈》1936，上海人间书屋。
　　《缘缘堂再笔》(散文集)1937，开明。
　　《漫画阿Q正传》1939，开明。
　　《子恺近作散文集》1941，成都普益图书馆。
　　《艺术修养基础》(论文集)1941，桂林文化供应社。
　　《画中有诗》(诗配画)1943，桂林文光书店。
　　《教师日记》(日记体散文集)1944，重庆崇德书店。
　　《艺术与人生》(论文集)1944．1，桂林民友书店。
　　《古诗新画》(子恺漫画全集之一)1945，开明。
　　《儿童相》(子恺漫画全集之二)l945，开明。
　　《学生相》(子恺漫画全集之三)1945，开明。 庆祝国庆
　　《民间相》(子恺漫画全集之四)1945，开明。
　　《都市相》(子恺漫画全集之五)1945，开明。
　　《战时相》(子恺漫画全集之六)1945，开明。
　　《率真集》(散文集)1946，上海万叶书店。
　　《小钞票历险记》(童话)1947，上海万叶书店。
　　《子恺漫画选》1955．11，人民美术出版社。
　　《子恺漫画全集》1962．11，香港岭南出版社。
　　《缘缘堂集外遗文》明川编，1979，香港问学社。
　　《丰子恺散文选集》1982，上海文艺。
　　《缘缘堂随笔集》1983，浙江文艺。
　　《丰子恺儿童漫画选》（全10册）2010.9，海豚出版社。
　　《手指》（人教版语文书六年级下册）
　　《竹影》 (鲁教版语文书七年级下册)
翻译书目
　　《苦闷的象征》(理论集)日本厨川白村著，1925，商务。
　　《艺术概论》日本黑田鹏信著，1928，开明。
　　《初恋》(小说)俄国屠格涅夫著，1931，开明。
　　《自杀俱乐部》(长篇小说)英国史蒂文生著，1932，开明。
　　《猎人笔记》俄国屠格涅夫著，1953，文生。
　　《源氏物语》（长篇小说）日本紫式部著，1987，人民文学出版社。其书对日本文学产生了深远影响，被同《唐诗》《红楼梦》等书列为亚洲十大值得收藏的书目。世界上第一部，也是世界上最早的长篇写实小说。紫式部也被评为全球五大伟人之一。
　　《不如归》日本德富芦花著，2010，上海译文出版社.
音乐论著
　　《音乐的常识》
　　《音乐入门》
　　《近世十大音乐家》
　　《孩子们的音乐》

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帛杜贞芪： 丰子恺的散文,在中国新文学史上也有较大的影响.主要作品有《缘缘堂随笔》、《辞缘缘堂》、《缘缘堂再笔》《告缘缘堂在天之灵》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《艺术趣味》、《率真集》、《护生画集》(共9部)等.《白鹅》被编入初中一年级、四年级课文、《竹影》被编入初中一年级课文,《手指》被编为初中、小学六年级课程.这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事.

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帛杜贞芪： 著作书目: 《子恺漫画》1926,开明. 《子恺画集》1927,开明. 《西洋美术史》1928,开明. 《缘缘堂随笔》(散文集)1931,开明;增订本,1957,人文. 《子恺小品集》1933,上海开华书局. 《随笔二十篇》1934,天马. ...

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帛杜贞芪： 很多啊.从美术到文学到音乐都有涉及.比如《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂续笔》、《丰子恺书法》、《丰子恺儿童漫画选》《护生画集》等. 恩,可以看看百度百科.

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帛杜贞芪： 文学创作以散文为主.主要有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂续笔》等.漫画有《子恺画全集》.译著有日本厨川白村的《苦闷的象征》、俄国屠格涅夫的《初恋》和日本古典名著《源氏物语》等.出版有《丰子恺文集》(7卷).

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帛杜贞芪： 丰子恺( 1898年一 1975年),原名丰润, 又名丰仁,浙江桐乡人,现代画家.丰子恺以漫 画闻名艺坛.他早年学画于李叔同,后东渡日本 学习绘画.五四运动后,他开始进行漫画创作. 早期的漫画题材多来源于现实,常带有“温情的 讽刺”意味.后期则常以古诗作新画,尤其喜爱 创作儿童题材.代表作品有《要》、《最后的 吻》、《茶店一角》等.

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帛杜贞芪：[答案] 《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》

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帛杜贞芪：[答案] 丰子恺集

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帛杜贞芪：[答案] 丰子恺的主要作品收集在(《丰子恺文集》 )里

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帛杜贞芪： 丰子恺的散文,在中国新文学史上也有较大的影响.主要作品有《缘缘堂随笔》、《辞缘缘堂》、《缘缘堂再笔》《告缘缘堂在天之灵》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《艺术趣味》、《率真集》、《护生画集》(共9部)等.《白鹅》被编入初中一年级、四年级课文、《竹影》被编入初中一年级课文,《手指》被编为初中、小学六年级课程.

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帛杜贞芪： 丰子恺的散文,.主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等.我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师 说不清太多了.........上学那回好像学习了他的文章了,忘了是什么了