《草原》一文的作者是谁?
《草原》的作者:老舍。原名舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。
1、语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。
2、老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。
3、老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年,由于受到文化大革命运动中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。2017年9月,中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》由东方出版中心出版上市。这是该作自发表以来第一次以完整版形式出版。
《草原》被选进了人教版的五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书的,作者是老舍。老舍通过草原一文,表达了对草原的喜爱之情。
《草原》一文的作者是老舍。
《草原》这篇散文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,字里行间浸润着浓郁的草原风情:一碧千里的草原风光,骑马迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,赞美了草原的美丽风光,表现了蒙古族同胞的纯朴、热情好客,以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
文意是客观事物在作者头脑中反映的产物,是作者对客观事物进行分析研究而得到的一种认识。
扩展资料:
《草原》赏析:
课文抓住色彩写静态,突出碧绿。作者首先写草原的主色调──“一碧千里,而并不茫茫”;接着具体写出它绿得有层次──“平地是绿的,小丘也是绿的”;绿得浓烈──“到处翠色欲流”;充满了生机──“像无边的绿毯”,像“中国画”。
在这万绿丛中还点缀着白色的羊群、明亮的河流、棕灰色的马群和各色的衣裳,真可谓美丽迷人,充满生机,让人心旷神怡,激情满怀。
作者引诗作结还收到了揭示题旨、深化文意的效果。“蒙汉情深”“深”在哪里?作者一行刚刚踏上草原,就从心底里油然升起热爱之情;牧民远出迎客,欢呼,握手,敬酒,唱歌,表演,双方亲如一家,融洽无间,更加显露了蒙汉间的深情厚谊。
参考资料来源:百度百科-草原
你好,填空题吧呵呵,《草原》一课的作者是我国著名的作家老舍,原名舒庆春。我们曾经学过他的关于小动物的作品《我家的猫 》。其代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》 等。
《草原》一文的作者是老舍。
《草原》这篇散文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,字里行间浸润着浓郁的草原风情:一碧千里的草原风光,骑马迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,赞美了草原的美丽风光,表现了蒙古族同胞的纯朴、热情好客,以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
文意是客观事物在作者头脑中反映的产物,是作者对客观事物进行分析研究而得到的一种认识。
你好,作者是老舍,以下是详细资料:舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。
SC瘦脸面膜
2019-05-08
《草原》一文的作者是老舍。 《草原》这篇散文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,字里行间浸润着浓郁的草原风情:一碧千里的草原风光,骑马迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,赞美了草原的全文
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dajiang983
知道合伙人教育行家2017-03-19
你好,填空题吧呵呵,《草原》
《草原》一文是按什么顺序写的?
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,老舍的“舍”就是取的他的...
《草原》一文中写了哪些景物?有何特点?
写了天空,小丘,羊群。天空的特点是晴朗,小丘的特点是低矮,羊群的特点是白。《草原》这篇课文叙述的作者是(老舍)第一次访问内蒙古大草原时的所(见),所(闻)所(感),课文是按照(事情的发展)顺序记叙的。分别描写了(三幅画面:草原风光图,喜迎远客图),主客联欢图。赞颂了(草原的风光...
《草原》的作者是谁
老舍 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,基督徒。[1] 老舍是他在小说《老张的哲学》中开始使用的笔名。[2] 北京满族正红旗人,中国小说家、文学家、戏剧家。五四运动时期开始新文学创作。1924年旅居英国,任伦敦大学东方学院汉语讲师。1926年加入文学研究会,1930年回国,先后在齐鲁大学、山东大学...
草原这篇课文是按什么顺序来描写的?
草原这篇课文是按从(上)到(下)的顺序写的。从天空到地面,按从上到下的顺序写的。作者初入草原,看到草原的奇丽景色,他抓住天空、空气、小丘、平地、羊群这些景物来写的,因为这些景物显示了草原的特色。老舍在《草原》一文中,按事情的发展顺序,描绘了三幅动人的画面:1、草原风光 2、喜迎远...
《草原》的中心思想是什么?
《草原》主要写作者的一次访问活动,中心是表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感...
《草原》的作者是谁?这个作者还有那些作品?
草 原 作者:老 舍老舍的一生,总是在忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。他自己说:“我终年是在拼命地写,发表也好,不发表也好,我要天天摸一摸笔。”正因为如此,他勤奋笔耕,创作了《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《二马》《龙须沟》等大量文学作品,创作的短篇小说《月牙儿》、...
老舍的草原
“草原”的作者是老舍,原名:舒庆春,本文着重记述了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色,以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,反映了蒙汉两族人民的深情厚谊。
课文《草原》的作者是谁?
“草原”的作者是老舍,原名:舒庆春,本文着重记述了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色,以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,反映了蒙汉两族人民的深情厚谊。他于1918年毕业于北京师范学校,担任过小学校长、郊外北区劝学员等职。五四新文化运动掀起的民主、科学、个性解放的思潮,把他从“兢兢...
草原是一篇什么散文
草原是一篇抒情散文。《草原》主要内容:记叙了老舍先生访问内蒙古草原时,看到的美丽景色,以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情,老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、...
草原 一文的作者是___,在以前我们还学过它的课文___
草原 一文的作者是老舍,在以前我们还学过它的课文《猫》
丑叙冠心: 这是一篇精读课文.著名作家老舍记叙了自己第来一次访问内蒙古大草原时的所见所闻所感,表现了大草原的源美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,表知达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂道 参考资料:http://www.pep.com.cn/200406/ca468245.htm
松溪县13446226805: 草原这篇课文的作者是谁? - ?
丑叙冠心: 老舍
松溪县13446226805: 《草原》一文的作者是( ),原名是什么,文章结尾作者以诗句“ - ?
丑叙冠心:[答案] 作者:老舍 原名:舒庆春,字舍予 结尾诗句:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
松溪县13446226805: 《草原》一文作者是 - .课文记叙了作者第一吹 - ?
丑叙冠心:[答案] 草原作者是老舍. 课文记叙了作者第1次访问内蒙古 主要内容:这篇课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.
松溪县13446226805: 草原 一文的作者是 - --------,在以前我们还学过它的课文----------- - ?
丑叙冠心: 草原 一文的作者是老舍,在以前我们还学过它的课文《猫》
松溪县13446226805: (草原)一文的作者是老舍,他去草原的目的是为了访问陈巴尔虎旗.一路是作者领略了草原的?. - ?
丑叙冠心:[答案] 领略了草原的美丽风光,和草原人民的热情关怀.
松溪县13446226805: 《草原》的作者是——,原名——,满族人,被称为——代表作有:等. - ?
丑叙冠心:[答案] 老舍 原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、文学家、戏剧家.被成为“人民艺术家”.代表作:《茶馆》 《骆驼祥子》 《四世同堂》
松溪县13446226805: 《草原》的作者是是老舍,作者生动的描写了_____以及蒙古族人名的___、__ -- ?
丑叙冠心:[答案] 描写了草原景色的美以及蒙古族人民的热情好客.
松溪县13446226805: 《草原》的作者是著名的作家老舍写的 修改病句 - ?
丑叙冠心: 这个问题有两种解答方法. 第一种是:《草原》的作者是著名的作家老舍. 第二种是:《草原》是著名的作家老舍写的. 希望能被采纳 (*^__^*)
松溪县13446226805: 《草原》是著名作家老舍写的一篇散文,作者是按照事情发现的顺序,描绘了“草原风光图” “______《草原》是著名作家老舍写的一篇散文,作者是按照... - ?
丑叙冠心:[答案] 喜迎远客图,联欢话别图