为什么有人喜欢偷偷学习

为什么有的人喜欢偷偷学习，这是一种什么心态？~

‍‍我的事情，我要100%由我做主。我做事情，是为了努力而愉快地做成，而不是为了宣传，更不是为了受气。‍‍

说实话，我在大学的时候，我就喜欢偷偷的学习，不愿让别人知道，之所以这样，是我真的受不了有的人那种冷嘲热讽。尤其是上了大学以后，感觉你爱学习是一件特别荒唐的事情，因为学校的风气不好，也就是说，学校的学习氛围不好，我读的所以说普通的二本大学班里100多个人，基本上没有几个人要学习，他们每天都是在宿舍打游戏，或者是去外面玩耍，或者是去网吧打游戏，有的时候我显得跟他们格格不入，甚至有的时候还被他们孤立，每次我背着书包从宿舍出去的时候就会有人问我你要去哪？然后我说我去图书馆的时候他们就开始嘲笑我，哎呀，就上了大学了，还这么努力干嘛呀？根根本就没有用，学习有什么用呀，大学四年就是用来快快乐乐的玩耍的，你天天学习，还上什么大学呀，有什么意思？当时反正我就感觉我和他们真的不是同一类人，所以说从那样那以后我发现我们专业的人根本就没有一些积极乐观的人，根本就不想着上进，想考研或者是考国家事业编什么的，都是坐吃等死的的一些学生吧，然后从那以后我去图书馆的时候，我背着书包出去，他们问我去干什么？我就说出去转一转，根本就不敢再说去图书馆了，我怕他们再那样冷嘲热讽我，所以说有的时候真的是这样，还有一些情况，人家就是想要偷偷的努力。别看人家平时在宿舍的时候，晚上和你打游戏的，但人家白天一直在图书馆努力学习的，当人家大学四年考上研究生了，而你就面临着毕业即失业的这种窘迫， 到时候只能让别人嘲笑你了，而不是你嘲笑别人了，所以说我还是很佩服这种偷偷学习的人的。

有人喜欢偷偷学习是因为：努力本来就是自己的事，不需要大张旗鼓，只想把自己变好，为了自己而已。

每个优秀的人，都有一段沉默的时光，那段时光，是付出了很多的努力，却得不到结果的日子，我们把它叫做扎根。

“偷偷”学习的人有自己的一套学习习惯，在平时注意培养好习惯，定会厚积薄发，一鸣惊人！那些秘密学习，不想让别人知道的人通常更有自尊心。

所以当他们失败时，他们以“自己不努力”为由保护了自尊，进而让自己减少挫败感，这对他们接下来面对困难有积极意义。

而不小心成功了，那么他们也能以此获得更多的赞美，甚至获得“学神”的称号。因此，很多学生也愿意用这种方式去保护自己。归根结底，其实都是因为太过在意他人的眼光，害怕别人的嘲笑、冷漠、冷嘲热讽。

我们只需要记住两件事：不用异样的眼光观察你身边不太一样的人，即使他们不随大流；知道什么是你想要的，知道自己要去哪，并且坚持住了，没有停下来。

扩展资料

做学习的主人，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，以自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准，充分展现、培养自己的个性。

提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的好处和价值时，学生认为“在阅读品味人生，提升了人生境界”，这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。

每个人喜欢学习的状态都是有区别的。有的人喜欢带动身边的人一起学习，搞出一种学习气氛；但是有的人就更喜欢选择自己一个人学习，也叫作偷偷地学习。那偷偷地学习到底有哪些魔力吸引着他们呢？主要原因应该有以下几个：

01、喜欢独处的人偏向于喜欢一个人学习。

这其实主要就是根据性格来划分的。活泼一些的人在学习的时候可能就更喜欢身边有朋友一起学习，但是沉默一点的人就可能比较喜欢一个人独处，在学习的时候也是这样。其实这类人并没有什么别的意思，只是单纯受到性格的影响，不太愿意和人有过多的交流罢了。

02、这类人可能喜欢听到别人的称赞。

当一个人默默地学习的时候，在一段时间内就能够取得一定的效果。在成绩上面肯定是会有很明显的效果的。尤其是处于同一个环境的人群里面，可能平时都是一起在玩，但是学习成绩却相差很多很多。当成绩出来之后就会发现，那些成绩不好的人就会开始称赞你了。因为他们觉得你也没有怎么花时间在学习上，却依然可以取的好成绩，这的确很不错。

03、这一类人可能害怕被别人说成没天分。

这和第二点是很相似的。因为如果你明明有认真地在学习时，却依然没有取得好成绩，甚至你的成绩还不如那些整天在玩的人的成绩，这样的对比给出的真的是残忍的伤害。这样会让人觉得你好像没有任何天分，换一种说法说就是蠢。相信没有人愿意这样被人想，所以大多数人愿意偷偷地学习，这样遭受的非议就会少一点。

不管你的学习方式是什么样的，我觉得只要有效率就是好的。谁也没有理由去评判别人的学习方式。

这个问题早在上个世纪就受到教育心理学家关注了，Covington教授于1984年提出自我价值理论，他之所以提出这个理论主要是试图对教学中出现的“学生为何逃避失败”、为何不愿付出努力“等一系列问题作出回答，这个理论的主要观点可以概括为一下几点：

（1） 学习动机的核心是逃避失败以维护自我价值。

自我价值：是指个体对自身重要性价值的主观感受，反映的是一个人对自己的悦纳程度。这个理论的假设就是人天生就有维护自我价值的倾向。我们从小就知道成功能获得认可和赞扬，从而提升了人的自尊，使人产生更高的自我价值感，但是获得成功需要一定的能力的支持，这就使成功、能力和自我价值感三者形成了前后因果的连锁关系。于是我们形成了一个共同的认知：有能力的人容易成功，成功又能带来巨大的自我价值感；相反失败则代表能力不足，这会损伤自尊，威胁自我价值感。而在学校中，获得好成绩就代表成功，但并不是每个人都能获得好成绩，所以就会存在一些学生不努力学习从而避免失败维护自我价值感的现象。

（2） 人们倾向于把成功归因于能力而不是努力

人们对失败作出解释时，通常是认为是自己努力不够而不是能力不够，但是在对成功作出解释时，则更倾向于解释为自己具有出众的能力而不是因为过多的努力。并且付出较少努力的成功被看做得更有价值。因此，有能力，较少的努力就能取得成功的能力，是保持积极自我形象的最重要的因素，成功更多地被视为是个人能力的展现而非努力的结果。

（3） 自我价值感是个人追求成功的内在驱动力。

人们有得到赞同和认可的需要，也有拒绝和否认失败的倾向，这就导致自我知觉和自我价值之间会存在一个冲突，为了解决这个冲突，个体会形成一种保护和防御以建立一个正面的自我形象的倾向，这种倾向就是自我价值动机，所以自我价值就成了个人追求成功的内在驱力。这样能解释为什么学生会那么努力用功追求好成绩，是因为他渴望获得好成绩从而得到赞扬从而提升自我价值感。

有可能是处于自卑，像一鸣惊人。。。。

因为他们觉得这样做会显得自己很聪明。

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宾县13097372283： “偷偷学习”是基于什么心理? - ？
通剂薄荷： 找个空旷的地方,跟好朋友或者家人一起学,多多练习.不过即使在有人的地方学,没有什么丢人的,一切正常.很快学好就不用再丢人了呀,你这样一直担心丢人,会永远这样害怕,很难学会的.是你多想了.

宾县13097372283： 为什么人会暗暗努力,偷偷得读书. - ？
通剂薄荷： 因为有原因,但每个人的原因都不一样,像我吧,我一般晚上关上门才学习,开着门我不会学习的!为什么?因为我在父母眼里整天都是玩游戏的,考试也很低分!当我正大光明读书时父母总是说三道四的还削水果给我冲牛奶什么受不了了所以只能偷偷读书了.

宾县13097372283： 为什么有些人那么爱偷学别人的东西了??？
通剂薄荷： 因为他不会,所以偷学.你比他更能干,所以他只有偷学,他永远无法超越你,所以偷学.

宾县13097372283： 为什么有人喜欢偷偷学习？
通剂薄荷： 答--不是偷偷的学习,是适合的时间学习.有的人的生物钟就在别人休息时他在睡觉,别人睡觉时他在学习.

宾县13097372283： 大学了,为什么有些人还偷摸学习 - ？
通剂薄荷： 情况各异,可能是不想别人说自己死读书,或学了也说没学,等着别人夸奖自己“聪明”.

宾县13097372283： 为什么我喜欢偷偷学别人问我有没有学习时我会掩盖事实? - ？
通剂薄荷： 这个问题我也只能猜测了,毕竟百对你的具体情况不太了解.我估计有三种可能:一是关系定位.你将同学定百位在竞争对手的角度上,自然是不愿意让他们看见你学习,这样可以迷惑你的对手.二是模仿.我相信这种做法你不会是第一个首...

宾县13097372283： 好学生为何都当着你的面玩,背地里却偷偷学习? - ？
通剂薄荷： 因为他这样是想迷惑你,让你和他一起玩,但是背地里他会偷偷的学习,努力的上进,让自己有一个好成绩.

宾县13097372283： 偷偷学习,不愿让他人知道是一种什么心态 - ？
通剂薄荷： 首先是大部分中国人很谦虚,也有点儿中庸之道,不做最好的,也不愿意做最差的.当你想做一件事情的时候,总是想着我身边的人会怎么看我这样的行为,导致自己想学,但又怕别人看见自己这么认真学习会在背后怎么说自己,畏首畏尾的....

宾县13097372283： 现在的人是不是都喜欢偷偷学习? - ？
通剂薄荷： 也不见得是偷偷学习,他可能只是不想让别人的闲言碎语打扰自己而已.每个人都有自己的学习方式,他可能觉得这种学习方式更适合自己.毕竟去学习去提升总是好事,无可厚非.有时候我们想学习一些东西的时候,别人总会用自己的方式去阻止,原因很简单,因为别人并不想做这个提升.当然别人并不能替代自己,但是一些话语会伤害自己提升的积极性,所以.就算偷偷摸摸去学习,仍然应该为他点赞.

宾县13097372283： 为什么我那么自私,总爱偷偷的学习,不让别人知道我在学习上的努力,这是属于什么心态,害怕别人知道我努 - ？
通剂薄荷： 你已经有进步了,因为你已经意识到这样做是不对的. 不要着急,慢慢改变吧.会改变的