小学六年级的数学题求单位1,急急急急急急急啊
有答案
长青水果店运来三种水果,运来的苹果重量是梨的90%,桔子的重量是苹果的80%,运来梨的重量是 800千克 ,运来桔子多少千克?
14. 长青水果店运来三种水果,运来的苹果重量是梨的90%,桔子的重量是苹果的85%,运来桔子的重量是 576千克 ,运来梨多少千克?
15. 养鸡场养母鸡和公鸡一共是1920只,公鸡只数是母鸡只数的60%,公鸡和母鸡各有多少只?
16. 养鸡场养母鸡比公鸡多1200只,公鸡只数是母鸡只数的60%,公鸡和母鸡各有多少只?
17. 小军读一本故事书,第一天共读42页,第二天共读43页,两天读了全书的17%。这本故事书共有多少页?
18. 看一本书,第一天看了它的40%,第二天看了它的25%,第二天比第一天少看12页。这三书共有多少页?
推荐答案
800*90%*80%=576千克
14.576/85%/90% 约等于753千克
15.设母鸡只数为X,则公鸡为X*60%,X+X*60%=1920,X=1200,公鸡有720只,母鸡有1200只
16.设母鸡只数为X,则公鸡为X*60%,X-X*60%=1920,X=3000,公鸡有1800只,母鸡有3000只
17.(42+43)/17%=500
18.是这本书有多少页吧
设有X页
X*40%-X*25%=12
X=80
后边的就是单位一
把问句扩展完整,后边的是单位一。超产百分之几=实际比计划超产百分之几,计划就是单位一
今年增产两成=今年比去年增产两成 ,去年是单位一
水结冰体积就增加10%,后边的,也就是冰是单位一
冰化成水体积减少百分之几?后边的,也就是水是单位一
总之还是那句话,把问句扩展完整,后边的是单位一。
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小学六年级数学题求大神解答一下
根据方程的性质,可将x=2,y=3代入所求代数式,得(4+18-12)\/(2+18-6) = 5\/7 6、55 分析:早10分钟到家=>车少开10分钟=>车从相遇点到上班点需要5分钟,即相遇时4点55分 得出:人步行了55分钟 8、45km\/h 解:设第一次看到的标杆十位数为a,个位数为b(1≤a,b≤9)由题意列...
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1.长方体和正方体都有(6)个面,(12)条棱,(8)个顶点,计算他们的体积都可以用 (底面积 )×(高 )表示 2.填上计量单位 1.一个水桶的容积量约是28(升 )2.一块橡皮的体积约是6(立方厘米 )3.一直金鱼缸占地面积约是30(平方分米 )4.汽车集装箱的容积约是30(立方米 )3....
红窦多糖:[答案] ①.原有量的单位(指组成原有量的更小量,如一段路程3小时走完,平均每小时走的路程就是一段路程的单位.) 或数的单位能转换成比“1”更小的单位,于是有分数定义:把单位一(或整体“1”)平均分成若干份表示其中的一份或几份的数是分...
通城县13519612351: 六年级年级求单位一的解决问题 - ?
红窦多糖:[答案] 我的思路是:1、坚决这类问题的关键要找准单位“1”,(谁的几分之几,谁就是单位“1; 例如,甲数是乙数的1/3,乙数是单位“1”;比谁,谁就是单位“1”;例如,今年比去年增加20%;去年的就是单位“1”) 2、确定用除法还是乘法(单位...
通城县13519612351: 六年级数学如何找单位一的方法.像那些比的后面就可以了 - ?
红窦多糖:[答案] 1、工程问题一般把总工作量看作单位“1”;行程问题一般把总路程看作单位“1”.就是看看已知条件中占谁的几分之几或百分之几,谁就是单位“1”.如果是两个数量了,把哪一个看作单位“1”都可以.2、把产生关系的方法看...
通城县13519612351: 六年级数学求单位一的百分之几 - ?
红窦多糖:[答案] 1、如果是部分与整体的关系就是: 部分量/整体量*100% 2、如果是两个量比较关系就要弄清楚谁是单位一的量:比较量/单位一的量*100% 这类问题的关键是明白:谁是单位一的量和谁是与之比较的量.
通城县13519612351: 小学六年级求已知找单位1用什么方法? - ?
红窦多糖:[答案] 已知量除以对应的分率,就是单位1 单位1已知用乘法,单位一未知用除法.
通城县13519612351: 六年级数学,找出单位“1”之后,如何使用? - ?
红窦多糖:[答案] 抓住单位“1”.1、求一个数是另一个数的几分之几.解答“求一个数是另一个数的几分之几”的问题,要分清以哪个数作为标准数.一般情况下,凡是“占它的几分之几”、“是它的几分之几”、“相当于它的几分之几”,这里的“...
通城县13519612351: 有一个六年级的学生,他总是找不到单位一的量,所以不知道怎样算算式,请给位朋友帮帮他,教教他.他就是不知道什么时候用分数乘法,什么时候用分数除... - ?
红窦多糖:[答案] 分数应用题,主要是找单位1的量 方法:看看是谁跟谁比,谁是作为标准的,这个标准就是单位1的量. 如:鸡是鸭的3/5,鸭的只数就是标准,所以鸭的只数为单位1. 一般而言,“比”“是”等字的后面的量就是单位1 当单位1已知的时候,求的就是...
通城县13519612351: 小学数学中如何找好单位“1". - ?
红窦多糖:[答案] 这种题目一般都这类条件: “ 是 谁的几分之几” “ 比 谁多(或少)几分之几” “ 占 谁的几分之几” 关键词:“是”“比”“占”后面的那个量就是单位一. 也有些多步计算的题目里面会有两个单位一,这种复杂的题目一般在六年级才会出现.
通城县13519612351: 六年级数学应用题的单位一怎么找? - ?
红窦多糖: 答第一问:面粉的袋数为240*(1+1/5)=288(袋) 答第二问:像小学的应用题中大部分都会涉及到单位1的问题,这个关键还是要理解题意,像我们这道题目中“面粉比大米多五分之一”说更细一点的话就是“面粉的总共袋数比大米总共袋数多出了五分之一”这就是以“大米的总共袋数”作为单位1了. 答第三问:就是看谁被拿来比较了,就像题中大米的总共袋数被拿过来比较我们就设它为单位1补充:一个不严谨的问题再加上我这个不严谨的回答,希望能够让你找到解题的思路.
通城县13519612351: 小学生6年级数学比如何确定单位 1 - ?
红窦多糖: 确定单位 1时,看看“是”的后面“的”前面. 占的后面就是单位"1"老师说的肯定管用.