这一周我的进步之处是小学一年级

作者&投稿:潭龙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我是一年级的小学生,如何写我的进步?~

思路:用比较的手法来写,从学习方面,生活方面。从而使得文章内容详实,具有正确的情感与价值导向。

我是一年级的小学生,新学期开始了上学期相比起来,我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧!
首先是学习方面,我的字比以前写得漂亮多了。上学期我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的,像没吃饱、没睡醒一样,一点精神也没有。现在你看,我的字写得多整齐,多有精神啊!
其次是生活方面,以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看,无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。
还有一点,原来放学回家,我总是喜欢先玩然后才愿意写作业。为此,妈妈经常批评我,现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯。
今后,我还会继续努力,争取更大的进步!

能比他的同桌更好(一切)

我是六年级的 过来人
希望能考个好初中
求采纳

我在这一周的表现
开学的第二个周就这样不知不觉的过去了。在这一周里我有了很大的进步,但还有一些方面我做得还不够好。

我的课堂纪律开始一点一点的进步了,即使同桌打扰我也不理他。跑操纪律更好了,不像以前跟同学边跑边玩边说话打闹。现在知错就改的方面我也有所加强,有一次我上课低着头,被秦老师提醒了一次,我立刻抬起头,整整一节课都坐得很端正。下课不随便下位,不追逐打闹。中午到教室认真练字或读书,不和其他同学在教室里疯玩。普通话也进步了许多……
虽然我这一周有不少进步,但还有一些地方需要改进。在下一周里,我争取改掉:1、上课回答问题不太积极。2、书包检查的不是很仔细。3、偶尔发脾气、耍小性子,这几个方面。下一周我决定每天进步一点点,把下周要改掉的缺点做得最好。
每次上课时,我要认真听讲,对老师提出的每一个问题都积极举手回答。做完老师布置的作业后,认真对照记作业小本一项一项的检查作业,并把明天要上的课程和材料准备好,装在书包里。偶尔发脾气、耍小性子是有点难改,但我还会控制住自己,不发脾气、耍小性子。
每个人并不是十全十美的,总会有不足的地方。我相信,只要我坚持不断改掉缺点,不断进步。就一定能改掉自己不足的方面!


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