小学一年级下册语文‘先，后来‘’造句
妈妈先是愣了会儿，后来接着就捧腹大笑了。
阿姨先是呆一会，后来接着又笑起来了。
栽树，先是把树坑挖好，后来才把树苗放进去。
天空先是黑蒙蒙的阴了，后来又打了几声雷，雨就哗啦啦的下了起来。
用而且造句：
这里风景好，而且民风也淳，是个旅游的好去处。
散步很美好，可以锻炼身体，可以观看风景，而且还可以陶冶情操。
他弄坏了我的钢笔，而且还把那支坏钢笔给藏了起来。
这支笔不但便宜而且实用。
做事情不但要有干劲，而且还要讲求高效的方法。
这种药不仅对肠胃不好,而且对肝也有伤害。
每天早上上学，先检查作业，后来再读书。
他考了不及格，他被老师批评了，他先是很难过，后来经过坚持不懈的努力，取得了10 0分
放学了，小明回到家中先写作业，后来再看电视，大家都夸他是好孩子。
小明吃了陌生人给的东西后，肚子非常的痛，后来小明再也不接受陌生人给的物品了。
一年级语文下册各单元知识点归纳
一年级语文下册共分为七个单元,分别是《我爱阅读》、《识字启蒙》、《阅读启蒙》、《习惯养成》、《写作启蒙》、《诗歌阅读》和《品德修养》。第一个单元是《我爱阅读》,主要介绍了阅读的概念和方法。学生通过本单元的学习,能够掌握基本的阅读技巧,如正确理解文章主旨、寻找关键词等。第二个单元是《识字启蒙》,主...
一年级下册语文常考知识点
5、一列火车在铁轨上行驶，轰隆轰隆非常神气，自以为跑得最快最快，把谁也不放在眼里。它抬头看见一架飞机，“嗡嗡嗡”直叫，飞进云里，把火车甩得老远老远。火车见了十分生气，它不从自己身上找原因，低头对铁轨发了一通脾气：“老兄，全怪你缠住我的手脚，限制了我的速度。”6、火车一听更加火...
一年级语文下册知识点
1.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。2.结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。3.热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
一年级下册语文知识点梳理
4、在教学中，积极引导、鼓励学生质疑，把学生引入问题的天地，让他们各抒己见，勤于质疑发问，在问题、求解答的过程中提高口头表达能力。同时，低年级 语文教材 中，课文内容丰富，并有一定的悬念，可以利用这一有利因素，引导学生展开想象，给学生创造情境，鼓励学生大胆去说。一年级下册语文知识点梳...
一年级下册语文课程目标有哪些?
第一学段（1～2年级）：（一）识字与写字 1．喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.2．认识常用汉字1600～1800个,其中800～1000个会写.3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美.4．养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.（二...
部编版一年级下册语文教案5篇
部编版一年级下册语文教案篇1 教学目标 知识目标: 1.认识11个生字:集妞镰绳姜蒜蜡粗猛辣吓;会写2个字:吓跳。 2.通过学文,知道市场上的热闹景象。 能力目标: 1.理解课文,能够想象出市场上的热闹景象。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.做买卖游戏,在游戏中发展自己的语言及与人交往的能力。 情感目...
部编版一年级语文下册教学计划5篇
1.部编版一年级语文下册教学计划 一、教材分析: 略读课文后面:有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想...
部编版小学一年级下册语文《彩虹》教学设计
【篇一】设高陵宏计说明 本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生联想。教学中，教师应以朗读为主线，引导学生自主探究，在读中感悟，合作交流，创造性地学习。紧紧围绕学习生字、积累语言展开语文学习活动。充分与文本对话，在潜移默化中感悟“我”的懂事。同时鼓励学生尝试仿写，使他们享受到学习的快乐。...
小学语文一年级下册阅读目标有哪些?
学段目标与内容 第一学段（1～2年级）阅读 1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。3．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。4．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然...
一年级语文下册知识点整理
小学一年级上册语文《江南》知识点 一、我会写 可kě(许可、可以、可口)东dōnɡ(东方、东北、东家)西xī(西方、西面、西北)二、我会认 江jiāng(长江、江水、江北)南nán(江南、南方、南方)采cǎi(采花、采茶、开采)莲lián(莲花、莲叶、白莲)鱼yú(鱼儿、甲鱼、鱼片)北běi(北京、北方、北边...
掌单益爽： 小明吃了陌生人给的东西后,肚子非常的痛,后来小明再也不接受陌生人给的物品了.
殷都区14759714119： …先是…,后来···.怎么造句,一年级下学期. - ？
掌单益爽： 妈妈先是愣了会儿,后来接着就捧腹大笑了. 阿姨先是呆一会,后来接着又笑起来了. 栽树,先是把树坑挖好,后来才把树苗放进去. 天空先是黑蒙蒙的阴了,后来又打了几声雷,雨就哗啦啦的下了起来.
殷都区14759714119： 只见什么,先什么,再什么,然后什么写一句话四年级语文 - ？
掌单益爽： 来到这里只见一片鸟的海洋,先有一只鹦鹉飞出来,再有一只黄鹂飞走,然后鸽子也走了.
殷都区14759714119： 小学生造句大全 首先 然后 再 最后怎么造句请告诉我吧？
掌单益爽： 首先我说下因为然后我在说科学最后是结局,
殷都区14759714119： 某小学低年级原有少先队员是非少先队员的4分之3后来又有4名同学加入少先队员少先队员的人数是非少先队员的6分之5低年级有多少人.有算式解法 - ？
掌单益爽：[答案] 设原有少先队员为X,非少先队员为Y X=3/4Y,X+4=5/6Y 两式相减Y=48, X=36 X+Y=84
殷都区14759714119： 最初,后来造句,小学三年级 - ？
掌单益爽： 你好,很高兴为你解答\(^o^)/~祝你学业有成 最初,小明的成绩并不理想,但经过一番努力,后来他终于成为最优秀的学生
殷都区14759714119： 小学一年级语文从上到下是什么字 - ？
掌单益爽： 1、杏:写的时候撇捺要舒展,象燕子张开的翅膀;下面的“口”要写得小,左右两竖要内斜,稍扁;“木”的竖写在竖中线上. “杏”的上下各占田字格的一半. 2、春:上部三横都是短横,收笔处不要顿;撇画最长,从第三横下面起笔,不能碰到撇;下面“日”的两竖要竖直,不能斜. 扩展资料:2017年秋季开始,一年级改为先认字,再学拼音.这个改变体现一种更切实的教学理念.其实,传统的语文教育都是从认字开始,是在没有注音帮助的情况下进行的.以前的蒙学的办法,就是让孩子反复诵读,慢慢就会认字了. 这个顺序的改变是别有意味的:把汉语、汉字摆回到第一位,而拼音只是辅助学汉字的工具,不是目的.
殷都区14759714119： 小学一年级语文用更……更……造句 - ？
掌单益爽： 祖国啊!我爱你的青山绿水,更爱你的夕阳西下,更爱你的小桥人家
殷都区14759714119： 一年级语文下册课文生字表 - ？
掌单益爽： 1 冬 ( 冬 瓜 )( 冬 衣 )( 冬 天 ) 齐 ( 一 齐 )( 百 花 齐 放 )( 齐 心 ) 说 ( 说 话 )( 说 笑 )( 小 说 ) 话 ( 笑话 )( 说话 )( 话语 ) 朋 ( 朋友 )( 亲朋 )( 好友 ) 友 ( 朋友 )( 友人 )( 友好 ) 春 ( 春 天 )( 春 雨 )...
殷都区14759714119： 只见什么,先什么,再什么,然后什么写一句话四年级语文 - ？
掌单益爽：[答案] 来到这里只见一片鸟的海洋,先有一只鹦鹉飞出来,再有一只黄鹂飞走,然后鸽子也走了.
