急急急初二数学题 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC边上的一个动点(不与B,C重合),

作者&投稿:浑底 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC边上的一个动点(不与B,C重合),EF⊥AB,EG⊥AC,~

解:(1)在△ADC和△EGC中,∵∠ADC=∠EGC=Rt∠,∴ ∴ ;(2)FD与DG垂直,证明如下:在四边形AFEG中, ∴四边形AFEG为矩形,∴ 由(1)知 ,∴ ∵△ABC为直角三角形, 又 即 ;(3)当 时,△FDG为等腰直角三角形,理由如下: , 由(2)知: 又 ∴△FDG为等腰直角三角形。

过F作FG垂直于BC,过E作EH垂直于AB
因为BE平分∠ABC,所以HE=DE(角平分线上任意一点到角两边距离相等)
因为ED垂直于BC,FG垂直于BC,所以四边形DEFG为矩形,即EH=ED=FG
因为在直角三角形ADB中,∠DAB+∠DBA=90°
在直角三角形BAC中,∠ACB+∠CBA=90° 即∠BAD=∠ACB
在两个直角三角形AHE和CGF中 ∠HAE=∠GCF ,EH=FG
所以三角形AHE全等于三角形CGF
所以AE=FC

解:(1)在△ADC和△EGC中,
∵AD是BC边上的高,EG⊥AC,
∴∠ADC=∠EGC,∠C=∠C,
∴△ADC∽△EGC.
∴EG/AD=CG/CD.(3分)

(2)FD与DG垂直.(4分)
证明如下:
在四边形AFEG中,
∵∠FAG=∠AFE=∠AGE=90°,
∴四边形AFEG为矩形.
∴AF=EG.
∵EG/AD=CG/CD,
∴AF/AD=CG/CD.(6分)
∵AD是BC边上的高,
∴AD⊥BC.
∴∠FAD=∠C.
∴△AFD∽△CGD.
∴∠ADF=∠CDG.(8分)
∵∠CDG+∠ADG=90°,
∴∠ADF+∠ADG=90°.
即∠FDG=90°.
∴FD⊥DG.(10分)

(3)当AB=AC时,△FDG为等腰直角三角形,理由如下:
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠B=∠C=45°,
∵AD⊥BC,
∴∠DAC=∠C,
∴AD=DC.
∵△AFD∽△CGD,
∴FD/GD=AD/DC=1.
∴FD=DG.
∵∠FDG=90°,
∴△FDG为等腰直角三角形.(12分)

FD与DG垂直

证明如下:
在四边形AFEG中
∵∠FAG=∠AFE=∠AGE=90°
∴四边形AFEG为矩形
∴AF=EG
∵EG/AD=CG/CD
∴AF/AD=CG/CD
∵AD是BC边上的高
∴AD⊥BC
∴∠FAD=∠C
∴△AFD∽△CGD
∴∠ADF=∠CDG
∵∠CDG+∠ADG=90°
∴∠ADF+∠ADG=90°
即∠FDG=90°
∴FD⊥DG

你好,孩子,你问问题学习的精神是很值得表扬的哦,我学的知识早忘了,所以不能给你一个具体的答案了,只是觉得你是一个很好的孩子,所以来说两句,因为我家孩子也喜欢在百度里问不会的问题。
但是我发现这种方式不是特别好,首先回答问题的人可能也是半瓶子醋,即使给你一个错的答案,你也可能不知道;另外,你可能会的只是这一个问题,但是相关的知识点还是不懂,自己落下的知识还是没有捡起来;最后,有可能会助长你的这种习惯,稍微难点的问题就来问,不在自己思考了。
所以,我就决定给他把知识点补齐来才是正经啊。我自己又忘了,所以给他找了和平盟教育的一对一老师,补了有一个学期了,现在孩子再也不在这上面问问题了,成绩进步的很快。给你一点我的建议,希望天下所有的好孩子都成绩好好!

不会,我是初一的

图呢?

好象要用相似


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荣县18675378176: 一道初二数学题:在等边三角形ABC中...(有图)
英治辰泽: 太长了,我说一下大概思路 因为是等边三角形的角平分线 所以∠OCF=∠OBE=30° 因为是垂直平分线 所以CF=OF,BE=OE 所以∠OCF=∠FOC,∠OBE=∠EOB 即∠OCF=∠FOC=∠OBE=∠EOB=30° 所以∠OCF+∠FOC=60°=∠OFB(外角) 同理得∠OEF=60° 所以△OPE是等边三角形 所以OE=OF=EF 前面已经证过CF=OF,BE=OE 所以BE=EF=FC 我只能说说思路,你看明白以后严格的写一遍吧 如果用QQ拼音输入法直接打字就可以了,如图,其他的也是一样,都到这会儿了,我作业还没写呢.

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