古代教育与现代教育

作者&投稿:兴适 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
古代教育与现代教育有什么区别?~

刻板教育与实践教育。
古代教育学习,以男子为主。都以从政辅助皇上为主要目标。考取功名,当官发财。
现代教育,就是实践为主,讲究有一个爱好学习的心即可。以以后找到好的职业赚钱为主。发家致富,走向人生巅峰。

古代读书,那都是统治者发明出来寻找人才给自己打天下或者稳定天下的一种手段。在那种普遍都没有文化的时代,某个村子里出来一个书生秀才那就是不得了了。
然后这个秀才就不会干别的事,就是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。考功名考官职考一辈子的都大有人在。
这既是古代这种教育制度的优点又是缺点。
优点在于,总会有人前仆后继的考秀才考状元考功名。缺点就是,这种考试又会在很大程度上限制了很多人才的出现。

因为都是在往一方面发展,其它方面的人才就自然很难被挖掘。
而现代教育相对于古代教育来说就改良了很多。现在培养的都是全面发展的年轻人。
而且还有针对性的教育,能够让人的能力尽可能得到最大的发展。
还有一方面就是古代教育讲究的是品德,孝道。古代在很多方面都是要讲究一个谦让,一个礼让。
曾子避席、孔融让梨、六尺巷这些故事都是在教人谦虚礼让。

而现代教育很多方面都讲究一个竞争问题。小时候和同学竞争争三好学生,争老师喜欢。长大后又和别人家的孩子竞争,争谁工作好,争谁能力强。这又是古代现代教育的一个大不同。

教育教学知识与能力-09古代教育的特点

从170万年前的远古时期中国教育就诞生了。在原始社会便产生了名为“庠”的教育机构,“庠”原为养羊的地方。后来变成了粮食仓库,有了养老的功能,后来又具有对幼儿进行保育和教养的功能。民族工业的发展,对劳动者不仅在数量上提出了新的要求,而且在质量上也要求劳动者受过一定的教育,具备一定的职业知识和职业技术,能够成为管理机器的熟练工人。另外,为了更好地经营生产、管理企业,也需要各方面的技术管理人才。同时,劳动者自身也有受教育、掌握知识的愿望。因此,民族工业的发展,对学校教育提出了新的要求,希望学校能够培养出一定数量的各种专门人才和大量受过一定职业教育及训练的劳动后备力量,以适应民族资 产阶级发展生产、发展资本主义的需要。
旧学制已不能适应社会发展尤其是民族工业了展的需要,建立一个新的适合民族资 产阶级需要的新的学制已成为刻不容缓的事情。与此同时,美国教育思想、教育方法、教育制度也大量输入中国,建立现代教育制度成为教育界迫切的呼声。
陶行知的”生活教育“理论是五四”民主与科学“的大旗指引下,批判封建传统教育和近代出现的洋化教育的基础上,在了解中国教育现状和亲身从事教育实践活动之后提出来的,它是在半殖民地半封建国家为建立普通民众的教育体系所进行的一场教育改革运动,是建立中国现代教育理论所用出的一次有益的探索。它的内涵随着陶行知思想的变化而变化。1936年春,他在《生活教育之特质》一文中,认为“生活教育”有六个特点:生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的,从而把“生活教育”理论推向一个新的阶段。

古代教育注重四书五经,重在文的培养。
现代教育加入了自然科学,文理并重。


教学思想有哪几种?
现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨,因此它更关注人的发展的完整性、全面性,表现在宏观上,它是面向全体公民的国民性教育,注重民族整体的全面发展,以大力提高和发展全民族的思想道德素质和科学文化素质,提高民族的知识创新和技术创新能力,增强包括民族凝聚力在内的综合国力为根本目标;表现在微观上,它以促进每一个学...

请问传统教育与现代教育有哪些实质性差异?
你好!很高兴回答这个问题。我认为传统教育与现代教育的实质性差异主要在于目的性和方法性,下面我们具体谈谈。一、目的性,这个是传统教育与现代教育最明显最本质的区别。二、方法性,这个是传统教育与现代教育教学方式方法的区别。传统教育注重礼义廉耻、温良恭俭让等为人方面的教育,老师身兼很多的职责,半...

汉代教育与当代教育的目的有何不同
当代教育和汉代教育首先出发点不同,汉代教育目的是为了维护汉朝的正统统治,当代教育主要目的是提高国民知识普及率,提高国人知识水平。教育理念也有所不同,汉代教育汉武帝之时“罢黜百家、独尊儒术”设立太学主要教授的君权神授的董仲舒式儒学知识,而我国现代教育目的的理论基础——马克思的人的全面发展学说 ...

现代教育与传统教育最大的区别在哪里
现代教育与传统教育最大的区别在于:教育的方式不同、教育的内容不同、教育的目的不同 一、教育的方式不同 现代教育强调与社会发展实践相结合,以求发展为社会服务。传统教育则只要求“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”以求一朝金榜题名而荣华富贵。中国传统研究在“六经注我、我注六经”下只顾闭门造...

教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物
是赫尔巴特和杜威。1.教育史上两大对立学派――传统教育派和现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威。传统教育派是指以18世纪末19世纪初德国著名教育家和心理学家赫尔巴特的理论为代表的教育流派。2.传统教育与“现代教育”相对。专指赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式。传统教育强调三个中心:教师中心...

你怎么看待父辈与现代的教育方式的差异?
随着社会的发展和时代的变迁,教育方式也在不断变化。传统的教育方式注重的是知识的传授和严格的纪律,强调孩子的服从和听从。而现代的教育方式更注重培养孩子的创造力和自主学习能力,强调孩子的参与和合作。父辈与现代的教育方式的差异主要体现在以下方面:教育目的的不同。传统的教育目的主要是为了孩子将来...

现代教育与传统教育的根本区别
现代教育与传统教育的根本区别在于创新能力的培养。从我国当前的实际来看,传统教育弊端的具体表现有以下几个方面:1、在培养目标上,只重视传授知识,不注重发展能力,按一个模式培养学生,培养的学生唯唯诺诺,缺乏独立思考、创造性和进取精神;2、在教学内容上,陈旧凝固,只重视纵向的知识体系,忽视知识的...

现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
现代教育强调的是“发展”知识的过程,而不是简单地获得结果,强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。这样,学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。因此,C项正确。A、B、D三项:三项均属于现代教育与传统教育之间区别的内容,但不是“根本区别”。与题干不符,排除...

与原始社会教育和古代学校教育相比,现代教育呈现哪些特点
1、现代教育呈现特点:拥有前所未有的新手段。日益显示出整体性、开放性。教育功能扩展和增强。教育的社会地位逐步发生根本变化。不断变革——现代教育的本性和存在形式。2、原始社会教育教育具有如下特点:整个教育融合在生产劳动和社会生活之中,尚未成为独立的社会现象。年轻一代在跟随成人劳动和生活实践中...

什么叫新时代教育现代化方向?
所谓生产性,指的是现代教育日益和人类的物质生产结合起来,越来越关心与生产领域发生多种多样的密切联系。现代教育不像古代社会时期的教育那样教育与人类物质生产是相脱离的,人们接受教育的目的并非是学以致用。现代教育就是为了帮助人学以致用,它的一个重要标志就是职业教育得到了很大的发展。3、现代...

海门市18583784325: 古代教育与现代教育有什么区别? -
鄂克鱼腥:[答案] 就教育阶段而言,大家都知道古代传统教育有三个教育阶段:家庭教育——关键在于父母,教做人之道;私塾教育——关键在于老师,教圣人之道;学徒教育——关键在于师傅,教谋生之道.而现代教育,我认为它只包括两个阶段:家...

海门市18583784325: 古代教育与现代教育有什么区别? -
鄂克鱼腥: 就教育阶段而言,大家都知道古代传统教育有三个教育阶段:家庭教育——关键在于父母,教做人之道;私塾教育——关键在于老师,教圣人之道;学徒教育——关键在于师傅,教谋生之道.而现代教育,我认为它只包括两个阶段:家庭教育阶段和学校教育阶段.中国古代教育主要教授文化方面的东西,而现在还加入了自然科学知识.或者说古代的传统教育更多的是把人们的物质和精神需求联系在了一起,而现代教育更多的是讲究物质条件.另外,还有制度上的不同等.

海门市18583784325: 古代教育和现代教育的区别 -
鄂克鱼腥: 不同点:古代教育更多的是为统治者输送人才的一种工具,极大的限制了个人的主管能动性的发挥,不利于出那种大才.现代教育注重的是对个人的全面的知识体系的塑造. 相同点:有利于提高民众的素质,提高了民众的精神生活.为国家培养人才你好,本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”.

海门市18583784325: 古代教育与现代教育的异同 -
鄂克鱼腥: 古代教育大多由长者通过实际活动身教与口耳相传“教,上所施下所效”;“育,养子使作善也”,教育就是教诲培育的意思.是孝道.现代教育,是科学技能的教育.缺点是有才无德者居多.

海门市18583784325: 古代教育和现代教育相同及不同的原因?可以从不同时代物质生活方式,教育内容、方式~ -
鄂克鱼腥:[答案] 推荐你一本书《教育学原理》

海门市18583784325: 中国古代教育的宗旨是什么?和现代教育方式的区别是什么? -
鄂克鱼腥: 古代以老师为重,现代以学生为重.1. 古人认为,蒙养教育最根本的是“养正”教育或曰品德教育.《论语》记载孔子为学生开设有“文、行、忠、信”四门课程,其中三门都属于思想道德教育的范畴.司马光《居家杂仪》中设计的家教程序...

海门市18583784325: 结合古代教育,谈谈你对现代教育的看法 -
鄂克鱼腥:[答案] 结合古代教育,谈谈你对现代教育的看法、联系实际,分析孔子教育思想的现实意义. 孔子在道德伦理思想的贡献,即他提出并仔细论证了一个新观念——"仁",并以此为基础建立了长期影响中国历史文化的教育观.用一句简洁的话...

海门市18583784325: 简述古代教育与近代教育特点 -
鄂克鱼腥: 传统文化的影响,我国古代教育思想具有重政治和重伦理两大特征,形成了政治伦理化和伦理政治化的文化特质.自汉代“独尊儒术”以来,以社会为本位的儒家教育观成为占统治地位的主流思想,而以道家为主要代表的非主流教育思想,则倡导以个人为本位,它打破了主流思想一统天下的僵化局面,促进了教育思想的发展.近代以来,我国教育思想出现了重视学西学和关注个体人的发展两大趋势,使个人本位的教育观得到彰显,从而引发了教育领域内的大变革.实践证明,只有坚持“古为今用,洋为中用”的指导思想,将社会本位与个人本位的教育观有机统一起来,才能推动我国教育健康、合理的发展.

海门市18583784325: 我国现代和古代基础教育的异同有哪些? -
鄂克鱼腥: 与古代教育相比更具有新的特点. 1.教育逐步普及,教育对象不断扩大现代社会的大机器生产中,科学技术得到广泛的应用. 2.教育与生产劳动结合以现代科学技术为基础的现代大机器生产,要求广大劳动者懂得科学技术,通晓生产原理,掌握...

海门市18583784325: 古代教育和现代教育有哪些不同? (简明扼要)
鄂克鱼腥: 古代!伦理 现代!利己

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