阅读《东坡诗文，落笔辄为人所传诵》回答下列问题~！
1．落笔／辄为人所传诵。2．（1）像 （2）这 （3）夸耀（炫耀）3．士大夫没（熟）读过苏东坡诗文的，便觉得没面子（气短）。4．表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。5．文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。6．开阔的胸襟。
因看到别人诗文成就高而感到高兴，表现了欧阳修关心后备人才广阔的胸襟。
表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己2.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。
3.开阔的胸襟。
出自林语堂《苏东坡传》
翻译：
东坡写的诗词，每一下笔（写成）就被人们传诵。每次有一篇（东坡的）文章送来，欧阳（修）一整天都为此高兴，前后几次都像这样。一天与儿子谈论文章涉及到东坡，欧阳修感叹到：你记住我这句话，30年后，世上的人们更不会谈及我！崇宁、大观年间，海外的诗很流行，年轻的没有再谈论欧阳修的了。这时候朝廷即使曾经禁止（海外诗），赏赐的钱增加到80万，但是禁得更严密传送更多，经常凭借（海外诗）多相互夸赞。士大夫（名词不用翻译）不能诵读东坡的诗，就自己觉得神气委靡，但有的人却说东坡的诗没韵律。
1、表现了欧阳修对苏东坡的赞赏和赏识，认为许多年后众人会更赞赏苏轼，超过自己，因为苏轼的文学成就达到巅峰
2、侧面描写
3、开阔的胸襟，不为他人的成就超过自己而愤怒
阅读文言文:东坡诗文,落笔辄为人所传诵
1．落笔／辄为人所传诵。2．（1）像；（2）这；（3）夸耀（炫耀）3．士大夫没（熟）读过苏东坡诗文的`，便觉得没面子（气短）。4．表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。（意对即可）5．文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。6．开阔的胸襟。（意对即可）
东坡诗文落笔辄为人所传诵翻译是什么?
翻译：东坡写的诗词，每一下笔就被人们传诵。每次有一篇（东坡的）文章送来，欧阳（修）一整天都为此高兴，前前后后就像这样。一天与欧阳棐谈论文章涉及到东坡，欧阳修感叹到：你记住我这句话，30年后，世上的人们更不会谈及我！崇宁、大观年间，苏轼在岭南作的诗很流行，年轻的没有再谈论欧阳修的了。
文言文译文:东坡诗文,落笔辄为人所传诵
因此，“东坡诗文，落笔辄为人所传诵”这句话，既是对苏轼诗文艺术成就的肯定，也是对他作品广泛影响力的赞誉。这句话传达了苏轼诗文在人们心中的重要地位和深远影响，也体现了苏轼作为一位伟大文学家的卓越才华和不朽贡献。
阅读《东坡诗文,落笔辄为人所传诵》回答下列问题~!
表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己 2.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。3.开阔的胸襟。
阅读下面的课外文言文,回答小题。东坡诗文, 落笔辄为人所传诵 。每一...
小题1:D小题1:士大夫没有熟读过东坡诗的，便觉得没有面子（气短）。小题1:落笔\/辄为人所传诵小题1:答题要点：开阔的胸怀。 小题1:本题考查理解文言词语的意思的能力。例句与D项中的“是”都是“这”的意思。小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同...
东坡诗文,落笔辄为人所传诵
先有欧阳修后有苏试苏东坡，此时东坡写的诗词，每一下笔就被人们传诵，人们已经不再追捧老一辈词人欧阳的旧作而诵读苏东坡的词。而欧阳修对此不但没有感到嫉妒，还十分的欣慰。每次有一篇文章送来，欧阳修一整天都为此高兴。一天与棐坡谈及苏东坡，欧阳修感叹到：你记住我这句话，30年后，世上的人们更...
东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一...
1．落笔\/辄为人所传诵 2．（1）像；（2）这；（3）夸赞；（4）认为 3．（1）东坡写的诗词，每一下笔（写成）就被人们传诵。 （2）士大夫没有熟读过东坡诗文的，便觉得没有面子（气短）。 4．要点：开阔的胸怀。欧阳修为感叹苏东坡后生可畏已经赶超过做为前辈的自己，人们已经将目光与焦点从...
文言文东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇...
回答：东坡写的诗词,每一下笔(写成)就被人们传诵。每次有一篇(东坡的)文章送来,欧阳(修)一整天都为此高兴,每次就像这样。一天与儿子谈论文章 涉及到东坡,欧阳修感叹到:你记住我这句话,30年后,世上的人们更不会谈及我的诗文!崇宁、大观年间,海外的诗很流行,后来的年轻人没有再谈论欧阳修的了。...
阅读下面文言文,回答问题。 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧...
1．落笔／辄为人所传诵。2．（1）像；（2）这；（3）夸耀（炫耀）3．士大夫没（熟）读过苏东坡诗文的，便觉得没面子（气短）。4．表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。（意对即可）5．文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。6．开阔的胸襟。（意对即可）
东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一...
习题答案 1、这句话的意思是：你记住我这句话，30年后，世上的人们更不会谈及我！说的是欧阳修感叹苏东坡后生可畏，已经赶超过做为前辈的自己，人们已经将目光与焦点从老一辈人聚焦到了新一代后辈的身上。表现出欧阳修善于奖掖人才、提拔后辈的开阔胸襟。 2、因看到别人诗文成就高而感到高兴，表现...
五山星索：[答案] 1.落笔/辄为人所传诵 2.(1)像(2)这 3.士大夫没有熟读过东坡诗文的,便觉得没有面子(气短). 4.要点:开阔的胸怀.
阜城县13594226578： 文言文译文:东坡诗文,落笔辄为人所传诵 - ？
五山星索：[答案] 东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此.一日与棐论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者.是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十...
阜城县13594226578： 东坡诗文,落笔辄为人所传诵译文 - ？
五山星索：[答案] 东坡写的诗词,每一下笔(写成)就被人们传诵.每次有一篇(东坡的)文章送来,欧阳(修)一整天都为此高兴,前后(没看明白这2字)就像这样.一天与棐(某?)谈论文章涉及到东坡,欧阳修感叹到:你记住我这句话,30年后,世...
阜城县13594226578： 阅读《东坡诗文,落笔辄为人所传诵》回答下列问题~! - ？
五山星索： 表现欧阳修对苏东坡的赏识,认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己 2.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就. 3.开阔的胸襟.
阜城县13594226578： 文言文译文:东坡诗文,落笔辄为人所传诵,每一篇到,欧阳这篇文段表现了苏东坡诗文的成就,在写法上有什么特点用/标出下面句子朗读时的停顿处落 笔 ... - ？
五山星索：[答案] 1.在写法上采用侧面反衬的手法表现苏东坡的诗文成就.作者没有正面说苏东坡诗文如何如何,而是通过欧阳修的预言,崇宁、大观年间士大夫争诵苏东坡诗文禁而不止的事实来反衬. 2.落 笔 / 辄 为 人 所 传 诵 类( 大抵,大致) 是( 这) 夸( 炫耀)
阜城县13594226578： 东坡诗文、落笔辄为人所传诵是什么文言文来着 - ？
五山星索：[答案] 东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此.一日与棐论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者.是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严...
阜城县13594226578： 翻译古文东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此.一日与棐论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我... - ？
五山星索：[答案] 东坡写的诗词,每一下笔(写成)就被人们传诵.每次有一篇(东坡的)文章送来,欧阳(修)一整天都为此高兴,前后(没看明白这2字)就像这样.一天与棐(某?)谈论文章涉及到东坡,欧阳修感叹到:你记住我这句话,3...
阜城县13594226578： 阅读下面文言文,回答问题.东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇到,欧阳公 ① 为终日喜,前后 类 如 - ？
五山星索： 1.落笔/辄为人所传诵.2.(1)像 (2)这 (3)夸耀(炫耀)3.士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的,便觉得没面子(气短).4.表现欧阳修对苏东坡的赏识,认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己.5.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就.6.开阔的胸襟.
阜城县13594226578： 东坡诗文,落笔辄为人所传诵.禁愈严而传愈多,往往以多相夸 - ？
五山星索：[答案] 辄,在这里是立即,就的意思.夸,在这里是夸耀的意思.
阜城县13594226578： 醉翁亭记中为后人传颂最多的一句话是________________东坡诗文,落笔辄为人所传诵.每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此.一日与棐论文及坡,公叹... - ？
五山星索：[答案] 醉翁之意不在酒 是:代词,这.(是时即当时) 夸:夸耀,炫耀. 士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的,便觉得没面子(气短). 你记住我这句话,三十年后,世上的人们更不会谈及我. 《史记》:我国第一部纪传体通史,西汉司马迁著. 《国语》:我国...
