修改病句题200个

修改病句200个~

这里有：http://wenku.baidu.com/view/ad95401cfad6195f312ba666.html也可以看看这里：修改病句方法补法　　补法多用于修改成分裂缺的病句。 　　例如：“在这次比赛中，得了第一名”（补主语） 　　改：在这次比赛中，我得了第一名。 删法　　删法一般用于修改重复累赘、成分裂缺、搭配不当和归类不当等病句。 　　例如：“我断定明天可能会下雨。” 　　改：我断定明天会下雨。 换法　　换发多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。 　　例如：“他的成绩有了明显的增长。” 　　改 ：他的成绩有了明显的提高。 　　病因与例句　 　　　一、语序不当 　　多层定语语序不当 　　多层状语语序不当 　　定语与中心词语序不当 　　定语、状语位置错乱 　　相关联的并列词语或短语语序不当 　　主语与关联词语语序不当 　　[例题1] 　　1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。（多项定语语序不当） 　　改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。 　　2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。（多项状语语序不当）改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。 　　3、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（分句间次序不当） 　　4、我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”) 　　5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。（应改为“领导、老师、学生”） 　　6、试看山花烂漫开遍了原野。（应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭） 　　7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。（这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述，则为“两千多年前”，实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。） 　　8、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。（递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”） 　　9、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着,（应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”） 　　[高考经典试题分析1]（语序不当） 　　1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（94年） 　　2、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（95年上海） 　　[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 　　1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。 　　2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.（97年上海） 　　3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 　　4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 　　5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。（93年） 　　6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。 　　二、搭配不当的几种类别 　　关联词搭配不当 　　定语与中心词（主宾）搭配不当 　　动宾搭配不当 　　主谓搭配不当 　　主宾搭配不当 　　动补搭配不当 　　状语与中心词（谓语）搭配不当 　　一面与两面搭配不当 　　[例题2] 　　1、人民的生活水平正在不断地改善。（主谓搭配不当） 　　2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。可将“精神”改为“形象”) 　　3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系，应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系) 　　4、这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。(“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系，应将“生产”删掉，使“水稻”作为主语) 　　5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善绣的教导，又重新出现在我面前。（“教导”和“出现”构成主谓关系不当，可去掉“循循善诱的教导。”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系） 　　6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。（“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”） 　　7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。（“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系，可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”） 　　8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。（联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配，可予删去） 　　9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。（主宾搭配不当） 　　10、规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当，可将“端点”改为“直线”等) 　　11、我们坚信，有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(此句宾语是由一个主谓短语充当的，但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”，主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等) 　　12、秋天的北京是美丽的季节。（这是因为语序不当而造成主宾意义不当的，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”） 　　13、有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。（一面与两面搭配不当） 　　14、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速造就一批专门人才。（前面用“能否”是两个方面。后面只有肯定一面,前后不一致,可将“要”改为“能否”） 　　15、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。（前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致。可将“能”改为“能否”,“有”改为“有没有”） 　　16、学习成绩的好坏是三好生的重要条件。(前面是“好坏”关涉两方面，后面只有肯定一面，前后不一致，可在“三好生”前加上“能否成为”) 　　17、汽车奔驰在辽阔的公路上。（修饰语与中心语搭配不当） 　　介绍完英雄的事迹，同学们激烈地鼓掌。 　　18、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（“人群”是在整体性名词，前面不能再用“数万名”予以限制，可将“人群”改为“人”） 　　19、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。(“严肃”作状语，不能修饰限制“研究”,可改为“认真”、“慎重”等) 　　20、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(“干干净净”可以补充说明扫的程度。而“整整齐齐”则不能与“打扫”配搭，可在其前加上“把桌凳安放得”，也可删去) 　　

常见的病句类型

一、语序不当
1、定语位置不当。如：
（1）我国棉花的生产，长期不能自给。
（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。）
（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。）
2、状语位置不当。如：
（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。
（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。）
3、虚词位置不当
副词“不”的位置不对。例如：
（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。
（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前）
关联词语位置不当
复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如：
（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前）
二、搭配不当
1、主谓搭配不当，如：
（7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。）
（8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”）
（9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。）
2、动宾搭配不当。如：
（10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。（“闪烁”的应该是“光芒”。）
（11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”。）
（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。（“聚集”的应该是“专业化人才”。）
3、主宾搭配不当。如：
（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。）
（14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。）
4、修饰语与中心语搭配不当。如：
（15）他在培育良种方面花了很大的心血。（“很大”应改为“很多”。）
（16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。（“聪明能干”应改为“灵巧”。）
（17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（应改为“广泛地交换了”。）
5、一面与两面搭配不当。如：
（18）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（“提高成绩”是一面性的，“是否努力”是两面性的。可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。）
（19）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指两面，但“温暖”只对应一面。）
6、否定与肯定搭配不当。如：
（20）究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。（前面的问题既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顾否定回答。）
（21）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。（“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”，与原句意思刚好相反。）
在检查搭配是否得当时，特别要注意检查并列短语，防止出现顾此失彼的现象。例如：
（22）采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。（“培养”与“水平”搭配不当）
三、成绩残缺或赘余
1、成分残缺
缺主语。如：
（23）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。（“说明”的主语是什么？介宾短语不能作主语，可删去“从……中”。）
（24）关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。（删掉“关于”，使句子主语出现。）
缺谓语。如：
（25）这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语，应该补上“属于”就通顺了。）
（26）最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢？在原句找不出合适的，应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺。）
缺宾语。如：
（27）近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。（“推广”什么？缺宾语“……的经验”。）
（28）我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上……的道路”才合适。）
2、赘余
成分赘余有主语、谓语、定语等，这里只各举一例略作说明。
（29）我们二年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。（主语多余。）
（30）上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。（谓语多余）
（31）纪念“三•八”节的到来。（宾语后有多余成分。）
（32）这句话的后面，包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。（定语多余）
（33）他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。（状语堆砌，任删一个。）
（34）小王做任何工作都是非常认真得很。（补语多余。）
四、结构混乱
1、句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起，使语意不明确。例如：
（35）这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）
（36）多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。（“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用，任选一种即可。）
2、句中暗换主语。有时在复句中暗换分句的主语，使原有的主语不能和谓语搭配，也会造成结构的混乱。例如：
（37）老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。（前一分句的主语是“话”，后一分句的主语是“小邱的心”，属暗中转换，造成混乱。可改为“……触动了小邱，使他的心久久……）
3、层次不清。例如：
（38）新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非常重视，科学界人士也非常重视，强起了强烈的反应。（“引起强烈的反应”是一句抽象的话，应先说，然后再说具体的；对于科学成就，应先说“科学界人士”的反应，再说“广大读者”的反应）
4、标点不当造成混乱。例如：
（39）这部影片所以能够成功都归功于集体的力量，电影局艺术的领导，舞台剧原作者的协助，全体演员全心全意地投入工作，都是我从未经历过的新经验。（“集体的力量”后边用逗号，读者自然把后连接“领导”“协助”等等都当作“归功于”的宾语，但作者的本意是把后边的用作“都是”的主语，“力量”之后必须用句号）
五、表意不明
表意不明包括两种情况：一是“费解”，一是“歧义”。“费解”就是一句话表达出来，但不能让人读明白其中讲了什么；“歧义”即一句话有两种理解。不管“费解”还是“歧义”都是表达不明白、不清楚的表现。下面举例说明：
1、费解。例如：
（40）到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。（“参观”怎么会是“归途”？作者意思是说“……是我预定在旅行归途中要做的一件事。”）
2、歧义。例如：
（41）厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。（“两个工人”还是“两个建议”？理解产生歧义。）
（42）县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（可以理解为“15日/前去汇报”）也可理解为“15日前/去汇报”）
（43）买苹果的时候，小个儿的孩子都不要。（可以理解为“小个人的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思。）
3、指代不明。例如：
（44）她想了半天，拿不定主意，最后决定到离她家不远的王二婶家去，让她陪她一同回家。（谁陪谁？大概是“二婶陪她”。）
（45）宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上一支烟……（谁给谁点烟？无法猜出。）
六、不合逻辑
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。常见的类型有：
1、自相矛盾。例如：
（46）他是众多死难中的幸免的一个。（“死难者”与“幸免”矛盾。）
（47）凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力下获得成功的。（“凡是”与“不少”矛盾）
2、概念并列不当。互相并列的概念，应该是按同一标准划分的。如果标准混乱，就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错误。例如：
（48）农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。（“棉花”属“经济作物”，二者不能并列。）
（49）游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种。“参观券”不属“游戏券”，不能与“普通票”等并列。）
3、强拉因果。例如：
（50）因为他对学科有所偏重，所以对数理化他不感兴趣。（后者是前者的具体表现，而不是结果。）
（51）因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（前后没有因果关系）


怎么样
多吧
选我吧
不过选择题没整出来
sorry啊

1、祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。2、垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。3、三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国，不是因为美国政府不愿意，而是因为美国政府有顾虑。5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。6、病人穿过的衣服，必须要消毒，以免传染病菌。7、采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。8、用不着多举例，你已经了解我们的战士是怎样一种人，这种人是什么一种品质。9、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。11、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。 12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举，十八岁以下的因为没有选举权，故不能参加。13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。15、在武汉市，春天的东湖真美，碧绿的荷盘高高低低，错落有致……16、药理学教授罗潜，在“四人帮”的干扰破坏下，把有些正确的东西当作错误来批判，他出于气忿，主动退休。17、万里无云，繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。18、关于这个古老建筑物的历史，有着许多传说、资料和记载。 19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。20、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货，是家家户户很受欢迎的小食品。22、荧光管系防护管，如发现破损，应立即修理调整，因为管外壁有电，以免发生触电事故。23、闻一多先生是卓越的学者，英勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题，分析问题、解决问题。25、为什么对于这种浪费人才现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 26、关于质量问题，事关千家万户。27、通过到工厂、农村、部队的调查，使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。29、这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。30、许多科学工作者努力赶超，加快科研工作进度。31、当他迈着踉跄的脚步，经过原来老程的办公室时，却闻到了扑鼻的酒香，刺耳的狂笑。32、当上级决定把这次摄影任务交给我们时，我们立刻产生了一种光荣的感觉，真是难以形容。33、《丝路花雨》用生动的艺术形象阐明了“历史是明镜，强盛不闭关”。34、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 35、关键在于人生观起决定作用。36、本着保证质量，降低成本，便于服用为原则，改革新处方、工艺和剂型。37、深受广大用户所欢迎。38、对文学作品应该如何反映现实这个问题上。39、办事都要从党和人民的根本利益为出发点。40、水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。 41、早晨六点钟，在通往机场的大街两旁，站满了数万名欢迎的人群。42、中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。43、落实党在农村的各种政策，减轻农民各式各样的不合理的负担，是目前农村中一项刻不容缓的工作。44、我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。 45、他无时无刻不忘刻苦学习。46、难道不能否认这部作品的教育意义吗？47、保证今后避免不再发生这类事情。48、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 49、白稽豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类，又是数量最少的一种。50、有些学生反映课外作业过多，负担重；而他们又反映“吃不饱”，要求多介绍课外阅读书籍，这个问题要加以重视，赶快解决。51、我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。52、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。53、杨辉返校后对抢救落水儿童的事枝子未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。 54、必须遵守课堂纪律，上课时不许说话。55、我国将于5月12日到6月10日，由本土向太平洋南纬7度零分、东经170度为中心、半径为70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。56、徐老师对同学们的关怀和照顾，真是无所不至。57、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。59、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。60、解放前，我国的粮食生产长期不能自给。61、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。62、已经把连长交给我的任务顺利实行。63、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。64、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。65、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。66、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。67、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。68、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。69、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！70、广场上挤满了许许多多数不清的人群。71、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。72、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。73、听了老师的一番话，很受教育。74、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。75、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。76、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。77、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。78、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。79、听到这个消息，我小声地议论起来。80、这次到会的只有七十二人左右。81、他的一双手几乎完全冻僵了。82、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。83、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。84、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。85、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。86、我今天上午看了一天的书。87、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。88、现在市场上商品的数量大大提高了。89、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。90、少先队员发挥革命传统。 91、小兴安岭的夏天真美丽。 92、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。 93、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！ 94、我们要培养自己的写作兴趣和水平。 95、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 96、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。 97、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。 98、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 99、快毕业了，应该更加刻苦学习。51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果，我最喜欢吃它了。100、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花，一片火红，非常精彩。101、在学雷锋的活动中，我要发挥少先队干部的充分作用。102、运动会上他，带着太阳镜和运动鞋。103、这片果园里种的全是桃树，只有几棵梨树。104、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。105、今天下午刮了一天大风，把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。106、我们中国的人口素质普遍增加了。107、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。108、听了老师的鼓励，大家的信心坚强了许多。109、为了保护牙齿，天天早晚刷牙。110、他今天没来，可能也许是生病了。111、经过努力，他的作文里的病句大大进步了。112、张文是一个学习很好的三好学生。113、我们一定要发扬优点，改进缺点。114、院子里栽了两棵树：一棵大树，一棵梨树。115、不管谁无故缺席，就要受到批评。116、我们要开展“读好书，学做人”的号召。117、墙上的钟又走了一圈，一小时又来去了。118、我们班同学迟到的现象差不多根本没有了。119、无论哪个同学违反纪律，就会受到批评。120、老师正在夸耀刘光同学，批驳林强同学。121、王小京年年被评为“三好学生”的荣誉称号。122、老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。123、只要虚度时光的人，才会一又一次的脸地。124、一进公园，就看见挺拔的大树，美丽的鲜花。125、雷锋叔叔的钉子精神。126、走进菜园，找了好一会儿，连一条青虫也没有找到。127、在“雏鹰小队”活动中，使我们受到了教育。128、通过学习《小学生守则》，使我更加自学地遵守纪律了。129、下课了，校园里一下子顿时沸腾了。130、这篇文章内容不贫乏，很丰富。131、小华生病了，可他仍旧还是来上课了。132、李奶奶买了许多蔬菜：青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。133、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。134、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。135、红军长征时候了生活是非常艰辛的。136、家乡的春天是迷人的地方。137、弟弟知道自己 ，心情很繁重。138、他躲在一个非常隐藏的地方，敌人很难发现他。139、解放军叔叔制定了精密的作战计划。140、大家夸耀五(1)班的清洁卫生搞得好。141、李爷爷说，两个新旧社会，真是鲜明的对比。142、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。143、同学们制定并讨论了班级活动计划。144、我们小学生应该遵守公共秩序在车站。145、这次男女老少都参加了大扫除，男的女的干重活，老的少的干轻活。146、到科技展览馆的人很多，有工人、农民、教师、干部、年轻人。147、全家人都到公园去玩了，只有小刚一个人在家做作业。148、今天有家庭作业，我已经基本上全部完成了。149、不知谁放了一枪，把树上的鸟儿几乎全吓得飞走了。

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伊川县19594941204： 求200条初中的修改病句及答案 - ？
雷艺参苓： 常见的病句类型 1、语序不当 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为...

伊川县19594941204： 小学 病句 修改(200分题) - ？
雷艺参苓： 同意楼主的修改,地球仪是不能删的,否则原意就不完整了.地球仪属于教学器材,足球、排球、篮球虽属于体育器材,但在学校它们就属于教学器材.那么,它们就同属于器材类或教学器材,所以楼主的修改是正确的.1.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等器材.2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等教学器材.

伊川县19594941204： 语文修改病句题 - ？
雷艺参苓： 修改病句. 1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目. 2.我一旦认识到错误,就坚定地改正. 3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病. 4.他经常回忆过去的往事. 5.我们要明确学习态度,端正学习目的. 6.这条路结冰了,老大爷走得很...

伊川县19594941204： 20个病句题 带修改 - ？
雷艺参苓：[答案] 一、语序不当 1、定语位置不当.如:(1)我国棉花的生产,长期不能自给.(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给.) (2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情.(定语“无比”错放在状语...

伊川县19594941204： 收修改病句20题,要尽量短!我快抄疯了 - ？
雷艺参苓：[答案] 病句类型: (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给.(＂棉花的生产＂应为＂生产的棉花＂) 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将＂无...

伊川县19594941204： 修改病句题? - ？
雷艺参苓： 成分多余,应去掉“所”,即改为如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的.

伊川县19594941204： 十个修改病句的不同类型题目. - ？
雷艺参苓：[答案] 主客倒置 那时候,报纸与我接触的机会是很少的.该句应改为:“我与报纸接触”,“我”为主动,“报纸”为被动. 否定不当 全校师生没有一个人不否认,素质教育使整个校园发生了巨大的变化.该句去掉“否认”前的“不”字.

伊川县19594941204： 几个改病句的语文题目改病句: 1、许多人都认为牛顿真幸运,他得到了这个伟大的偶然发现. 2、我们既然爱好写作,有不愿意认真练习,怎么可能实现我... - ？
雷艺参苓：[答案] 改病句: 1、许多人都认为牛顿真幸运,---他的偶然发现竟成了经典的论述 2既然我们爱好写作,却不愿意认真练习作文,那么我们的愿望何时才能实现呢? 改变语序: 1、在汉语中语序发生变化就会使整个句子的意思发生变化.一家店铺为了吸引...

伊川县19594941204： 修改病句1.他说起话来口若悬河,夸夸其谈.2.这家商店经营的商品品种增加了近二百余种.3.大家都讲卫生,我们的健康和疫病都有了保障. - ？
雷艺参苓：[答案] 他说起话来口若悬河. 这家商店经营的商品品种增加了近二百种. 大家都讲卫生,我们的健康有了保障.

伊川县19594941204： 修改病句练习 小学修改病句练习 - ？
雷艺参苓：[答案] 一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚. 例:他受坏思想的影响,走上了犯罪. 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配. 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清. 3.词序...