小学一年级班主任第一次与家长见面，该说些什么？
说话“漫无边际”
小兵的家长见到孩子的班主任后，一会儿说：“这个孩子愁死人，贪玩得要命，就是不肯学习。”一会儿又说：“这孩子爱忘事，老师布置的作业、交待的事情，回家就忘得一干二净。”班主任还没反应过来，家长又开始抱怨孩子在家吃不好。班主任怎么也跟不上这位家长的思路，不知道他到底想要老师帮着解决孩子哪方面的问题。
[案例分析]
案例中小兵的家长的交流方式属于典型的“漫无边际”型。很显然，这个家长没有掌握交流的要领，没抓住主题，话题散漫，想到哪里说到哪里，语言拖沓繁冗，让人不得要领。这样不仅浪费时间，也无法有效解决问题。
[案例2]
“护短”
一次，一个女孩的妈妈找到了班主任，说想和班主任详细了解一下孩子的情况。那是一个很顽皮的女孩，像个假小子，但也是个聪明的孩子，如果加以引导会很优秀的。班主任想了想说：“她成绩还可以，只是有个小毛病。”班主任顿了顿，继续说：“她上课时常把桌子上的东西搞得乱七八糟，课堂上和同桌互扔纸团玩。”女孩的妈妈一听，脸就红了：“这不可能，孩子从小就懂事儿……”结果不欢而散。
[案例分析]
案例中这个女孩的妈妈与班主任交流失败的根本原因是虚荣心作祟。家长因为“护短”而一叶障目，不见泰山，把自己的孩子看得过高，认识不到自己孩子的缺点，而且容不得别人说自己孩子身上的问题。这在交流过程中是一个致命的弱点，这种“不和谐音符”会直接破坏谈话气氛，也无法有效解决问题。
[案例3]
说话“趾高气扬”
一位家境富裕的家长在与孩子的班主任第一次见面这样讲：“既然我们把孩子送到了学校，你们就应该负起全部的责任，培养出优秀的学生……”班主任觉得一肚子委屈，解释了半天，家长还是喋喋不休地说个不停，让老师非常反感。
[案例分析]
案例中这位家长的交流方式属于典型的“趾高气扬”型。依仗着自己有某种优势而不把老师放在眼里，摆出居高临下的姿态，他的话完全是领导对下属的口气，使老师难以接受，使交流不能在平等的条件下进行，沟通也就无从谈起。
[案例4]
语言“粗俗”
一个家长第一次见到了孩子的班主任，就随随便便与老师谈开了：“我家那个小兔崽子，整天就知道玩，再不好好学，我就让他掏大粪去，尝尝那种滋味。”班主任是个年轻的女老师，听了这些粗话心里很不是滋味，于是找个借口中断了谈话。
[案例分析]
案例中这位家长的交流方式属于典型的“语言粗俗”型。他说话不分场合，不看交流对象，不讲方式方法，语言粗鲁不堪，不但让老师无法接受，而且使老师感到尴尬，谈话无法进行下去，也就起不到沟通的作用。
[原因探究]
1 交流无的放矢
有些家长和班主任第一次见面，也是有目的的，但是表述起来却没有掌握交流的要领，眉毛胡子一把抓，让老师摸不着头脑，问题也解决不了。
2 家长护短
班主任当面指出孩子的一些小毛病时，家长被浓浓的亲情迷住双眼，不能理智对待孩子身上的毛病，导致不能和班主任配合商讨解决方法，只是一味夸大孩子的优点。
3 家长盛气凌人，不尊重老师
有的家长不把老师放在眼里，甚至摆出一种高高在上的姿态，让老师反感，交流的氛围被破坏掉了，效果可想而知。
4 说话粗俗，不讲方式
由于受到文化层次、个人素质以及生活圈子的影响，有些家长见到班主任时没有任何收敛，还是和平时一样大大咧咧，说话随随便便，语言粗俗，给班主任留下很坏的印象。
[方法解决]
1 要消除心理负担
有些家长担心班主任开学初事务繁忙，不好意思打扰。其实，班主任都想尽快熟悉每一名学生。家长和班主任第一次见面后，要敢于将孩子的优缺点和性格等告诉班主任，方便班主任与孩子沟通。
2 要做到有备而来
（1）在与班主任第一次沟通之前，可以通过孩子，了解一下学校的近况。比如：孩子在班上能否听懂老师讲的课？孩子在课上有没有大胆地举手发言？孩子在班上是否遵守纪律？
（2）综合分析，把握重点。通过亲子沟通，通过对情况的客观分析，把握和班主任沟通的重点，面对班主任时，沟通就会显得更有针对性，又不会漏掉关键东西，效果肯定好。
3 要信任班主任
家长要充分相信班主任在处理孩子问题时的心情是和家长一样的，相信班主任是为了孩子更好地成长。只有在家长与班主任共同搭建的信任的平台上，才会将孩子们塑造得更加完美。
4 要控制好时间
家长和班主任第一次见面沟通时，不能把沟通当成聊天，在谈话时间长短上要有所掌握。谈话时间长了，会影响班主任备课、批改作业的时间。
5 要选好时间段
家长和班主任第一次见面沟通时，可以抽下午放学后这段时间，因为这段时间老师相对空闲，有时间和家长交流，地点就选在老师的办公室，这样双方都很方便。
6 正确评价孩子
家长都有一个“望子成龙，望女成凤”的心愿。在他们心里，自己的孩子是最棒的。遇到因为孩子犯错误，班主任批评孩子时，站在孩子的角度找各种理由去和班主任辩解，这样不利于沟通交流。
7 家长要学习家庭教育知识
家长要看一些关于家庭教育方面的书籍、报刊，不断提升自己的理论水平。当你能够以比较专业的口吻和班主任谈论自己孩子的表现时，班主任肯定会对你敬佩有加，沟通起来会很容易达成共识的。
第一句“您好，老师 我是某某某学生的家长”（要说学生，不要说孩子，因为跟老师称学生为孩子显得娇贵）
然后按照平时跟闺蜜或者朋友的关系，跟老师聊聊孩子的情况就差不多了
希望能采纳
可以说孩子在学校的表现。
其实这个不需要有特别的准备，很多家长都是会有说不完的问题，有的你回答的。如果实在不知道说什么的话，可以告诉家长放心。一定会好好地照顾孩子，让家长安心的把孩子放在学校。
也可以说一说自己所在学校的优势，多多的表达一些老师的责任心，以及教学的能力，还可以介绍你所在学校的发展前途。
面对不同的家长要说不同的话，主要是针对个人孩子的不同情况来展开对话。家长一定会问孩子在学校的表现，老师可以客观地回答孩子的表现，以及对孩子有什么样的建议，要家长如果配合，说这些都是可以的。
说会好好照顾孩子，让家长放心把小孩子交给学校神马之类的。说一下学校的优势，表达老师的责任心，教学能力，介绍一下学校发展前途，讲一下学生的情况以及需要家长配合的事项，要多夸奖学生。
想到什么就聊什么，自然发挥咯，聊学生~聊家常
小学一年级班主任第一次上课该说些什么?
小学一年级的学生，可以先给他们讲一讲故事，不要给他们留下一个凶巴巴的老师的形象，这样会使他们失去积极性，不喜欢听你的课。然后讲一讲自己的事情，学校的事情就行了
小学一年级班主任第一次与家长见面,该说些什么?
也可以说一说自己所在学校的优势，多多的表达一些老师的责任心，以及教学的能力，还可以介绍你所在学校的发展前途。面对不同的家长要说不同的话，主要是针对个人孩子的不同情况来展开对话。家长一定会问孩子在学校的表现，老师可以客观地回答孩子的表现，以及对孩子有什么样的建议，要家长如果配合，说这些...
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小学一年级班主任第一堂课如何上比较好?
如果说孩子在面对老师的时候总是一味的惶恐的话，那么老师想要好好的教育自己的学生简直就是不可能的事情了。所以说作为一年级的班主任在上第一节课的时候一定要引起孩子对于学习的兴趣，一定要让学生对于一年级产生浓厚的喜欢，只有这样才能够让学生在上课的时候更有动力一些。
作为一年级班主任第一天该怎么做
老师应该先介绍自己，告诉小盆友你的名字和手机号码，叮嘱他们回去把号码告诉家长，家长有问题可通过这个号码联系你，如果你想和小盆友能愉快地相处，可以让他们自我介绍，别看他们小，但是特别有趣！
小学一年级的班主任开学第一天要做些什么?
班主任开学第一节班会：1、先欢迎同学们回到学校，并表扬大家按时到校。2、跟同学们重点讲本学期工作重要学习任务。3、精神鼓励，继续做励志教育，鼓励大家继续努力学习。4、跟学生分享自己假期的收获。当然这个收获要跟学生、学习、升学、就业等有关才行。5、安排好领书、大扫除、值日生，强调纪律、安全...
一年级班主任第一节课怎样去上?
先自我介绍，再让同学们自我介绍，如果还有时间的话，可以选一下班长和组长之类的！记住：态度一定要亲切，因为第一天一定要在同学们心中留一个好的影响，为之后的相处打下好的基础！
一年级的第一节课班主任应该怎么上
想花半节课或一节课彼此熟悉的老师会点个名，初步了解学生，说点所教科目相关的趣闻什么的，任命班长、组长、学习委员、体育委员等等职务，可自己任命可大家推选，时间很快就过去了。学会做人高一班主任的第一课今天是我们高中生活的第一天，来到了新环境、见到了新同学，交上了新朋友，开始了新生活，有...
一年级班主任怎样上第一节课
低年级学生的一般学习习惯包括：课前准备习惯、上课习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。根据小孩子刚入学的特点，第一节课可以有针对性的对学生进行具体的学习行为训练。文具的摆放：课前要准备好练习本、书、文具盒、学具盒，它们的摆放位置，我一般要求学生把这几种物品按从...
第一次给一年级学生开班会怎么开
(三)班主任就是要热爱学生 热爱学生是班主任教师的修养,更是教师这一职业所要求的最基本的感情倾向。热爱学生这一特点是优秀教师的第一共性。有人说热爱不热爱学生是个人感情问题,这种观点只部分有道理。因为感情是个人问题,这是毫无疑义的。但是对于教师来说,尤其对于班主任教师,对学生的热爱并非简单的个人感情问题,...
勤彬盐酸： 说会好好照顾孩子,让家长放心把小孩子交给学校神马之类的.说一下学校的优势,表达老师的责任心,教学能力,介绍一下学校发展前途,讲一下学生的情况以及需要家长配合的事项,要多夸奖学生.
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 老师如何与家长沟通 - ？
勤彬盐酸： 首先,抓住第一次与家长见面的机会,力争给家长留下良好的印象.应该说,与大部分家长的第一次见面,就是第一次家长会.家长的心情大都是一样的,都想借此尽可能了解自己孩子的老师,以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活....
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 一场优秀的家长会是怎样的,怎样才能达到老师,家长 - ？
勤彬盐酸： 一、从战略上“藐视” 因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张.其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”.所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,...
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 小学一年级新生入学班主任发言稿开学第一天班主任讲话 - ？
勤彬盐酸： 尊敬的各位家长:晚上好!感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.家长会的意义 ppt1-3 :1 、孩子是您生命的延续2 、孩子是我工作的寄托3 、孩子是自己命运的主宰者 因此本次家长...
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 一年级开学一个月家长会班主任发言稿 - ？
勤彬盐酸： 尊敬的各位家长:大家下午好!我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东陈,大家以后可以叫我陈老师.首先欢迎各位家长和孩子一起来到xx学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员.我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这...
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 一年级新生入学家长会教师发言稿 - ？
勤彬盐酸： 尊敬的各位家长、各位新同学: 你们好! 作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会.同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支...
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 一年级新生数学老师家长会发言稿 - ？
勤彬盐酸： 各位家长,大家上午好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流.我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子入学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况.作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学...
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勤彬盐酸： 你是班主任么 上学时候的教育心理学该拿出来看看了 多观察每个学生的特点 不能要求面面俱到 也需要稍有自己的理解 针对这些问题跟家长沟通 多一些好话 少一些批评 毕竟现在的孩子与以往不同了 需要多方面发展
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 一年级的第一次家长会怎么开? - ？
勤彬盐酸： 那要靠自己的能力,不过我要建议一点,要给同学们和家长们留下好印象,不要总提起不好的事情.
海西蒙古族藏族自治州18719483067： 小学一年级的班主任开学第一天要做些什么? - ？
勤彬盐酸： 开学第一天最重要的是让孩子喜欢学校,喜欢老师,喜欢上学,立规矩是一个长期的过程,不是讲一遍应该如何如何就能够立下规矩的. 最好把自己想象成一个6岁的小孩子,用他们的眼睛重新打量这个学校,就知道如何跟他们相处了.在以后...
