写梗概的总体要求是什么
梗概的定义：梗概是在不违背原文或故事的核心思想、内容、情节的基础上，将较长的作品压缩成简洁明了的短文。那么，如何编写一个好的故事梗概呢？
一、保持原文中心不变：编写梗概时，必须坚持忠实于原文的原则。这意味着不能改变原文的中心思想、主要内容、观点和关键事件，也不能对原文的结构做大的调整。梗概需要保留记叙文的基本要素，确保原文的中心事件、主要内容在梗概中得到清晰展现。描述人物的文章梗概应突出主要人物形象、性格特点和关键事件。在梗概中，需要抓住主要内容，删减次要部分，以保持原文的风格。要达到这一点，对小学生来说可能较为困难。编写梗概的关键是多次阅读原文，深刻理解其内涵，准确抓住“精华”，并忠于原文。
例如，编写《牛郎织女》的梗概时，首先要了解这篇文章分为五个部分。可以用五个小标题来概括每部分的主要内容：“牛郎的孤独与牛的照顾——老牛的启示——牛郎与织女的相识与幸福生活——老牛的去世与牛郎的悲痛——织女的被抓与银河相隔”。
其次，要简洁地概括文章的主要内容。《牛郎织女》讲述了织女私下凡间，与牛郎成婚，过上幸福生活的故事。但这一行为激怒了王母，她将织女带回天宫，并规定他们只能在每年的农历七月七日在鹊桥上相会。作者的目的是赞颂人民对美好生活的向往，同时批判王母娘娘代表的专制和残酷统治。在编写梗概时，需要体现出这一写作目的，确保不改变原文的意义。
二、保持原文人称不变：在编写梗概时，应保持与原文一致的人称使用。如果原文采用第一人称“我”，则在梗概中不应使用“你”或“他”等人称。
三、仔细修改，确保语言流畅：完成梗概后，应仔细审阅，检查内容是否准确反映原文意图，字数是否符合要求，语言是否流畅，以及过渡是否自然。如有必要，应进行修改，以确保梗概符合要求。
来源：作文周刊 小学五年级版
写梗概的总体要求是什么
二、不能改变原文的人称。写梗概要遵循不改变原文人称的原则。如原作采用第一人称——“我”，写梗概时就不能使用“你”或“他”等人称，以保持所写的梗概与原文在人称使用上的一致性。三、认真修改，语句通顺。梗概写完之后，要认真阅读，看看内容是否做到没有改变原意;字数是否符合要求;语句是否通顺。
写梗概的总体要求是什么
二、保持原文人称不变：在编写梗概时，应保持与原文一致的人称使用。如果原文采用第一人称“我”，则在梗概中不应使用“你”或“他”等人称。三、仔细修改，确保语言流畅：完成梗概后，应仔细审阅，检查内容是否准确反映原文意图，字数是否符合要求，语言是否流畅，以及过渡是否自然。如有必要，应进行修改...
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主题活动策划
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