在语言教学中有很多问题,老师应该怎样应对?

作者&投稿:包勇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

我从教30年,我也是名英语教师,我认为英语老师的困惑与迷茫表现在以下三方面:

1.总有黔驴技穷之感,多少教学方法也不够用,总是需要多方位的培训和学习。

2.大多数英语教师没有在母语国家留学经历,对很多母语国家的文化深度了解不够,教学与实际生活差距明显,所以会有困惑与迷茫。

3. 文化差异有很多时候会造成“学不能用”的现状,会有教学与生活实践脱节的问题,引发学生死记硬背,语言应用能力有限,其实师生都很困惑。

我解决此类问题的办法是:

1.先搞定自己,海量读书,补己之短。

2.借助寒暑假去参加母语国家师训、学习、旅行。

3.借助互联网平台,把文化差异大的优质教学资源引入课堂,帮助学生拓视野、增加外国文化元素理解认知力,提高语言实践应用能力。

师者育人,作为教育工作者最大的难点是如何达成教育目标,让学生学到有用的知识。但传统教育存在一些问题,确实有待解决!

我们上了这么多年学,一直有人告诉我们,我们需要什么,其实我们真正需要的东西通常后知后觉,只有学以致用的时候才算是学到!不然占用的只是脑容量而已。

作为教育工作者,尽量不要给自己设限,更多的换位思考,设定长期和阶段性目标,才会让自己有收获,而老师的收获更是学生的收获!

最大的迷茫:学生不背单词,还总问我怎么背单词。学生不看语法,还总问我外国人不是都不学语法吗?我不学为什么不行?怎么解决:一个字“怼他们”。

学生是教师教授知识的对象,了解他们,有助于分层教学,因材施教,有的放矢,提高教学的针对性,从而提高教学效率。在学习过程中,学生有什么问题,给予指出并及时更正解决,即发现问题、解决问题、实现进步。



一定要具体问题具体问,应该根据问题来选择合适的解决办法,应该注意孩子们的个性,在教育的过程当中,应该学会尊重和理解孩子。

老师可以随机应对。每个学生的情况都不一样,所以老师教学的时候应该因人而异。

老师一般都会和孩子进行沟通,也会告诉孩子怎么做,还有就是会告诉孩子一些学习的小技巧。


语言教学中教师提问应注意哪些问题
幼儿园的语言教育活动包括谈话活动、讲述活动、文学活动和早期阅读等。内容丰富,形式多样,深受幼儿的喜爱。尽管如此,教师也需要精心地准备、设计,才能使活动得到最佳效果。而提问作为一种手段、方法贯穿于教学活动中,它对幼儿的学习和创造能力的培养起着重要的引导作用。教师恰到好处的提问,能帮助幼儿...

小学英语词汇教学中的问题有哪些
在课堂中,教师如果能引导学生掌握规律,对他们今后的学习是有很大帮助的。教师必须明确教学目标,知道自己在教什么,怎样教和为什么这样教,充分调动学生的学习兴趣,使其能自主、主动地去学好和用好英语。6. 词义相同,用法混淆 英语中有很多词除了一词多义或一词多配外,中文中意思相同,英文中还有不...

小学英语课堂教学中存在哪些问题
小学英语课堂教学中存在哪些问题随着时代的发展,课改的深入,小学的英语教学受到了更多的重视,在探索与实践中不断地发展。广大小学英语教师正在尝试新的教学理念和教学方法,不断地追求着高质量的英语课堂。与此同时,也出现了一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为,致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象,值...

如何在教学中有效提问?
3、提问与追问相契合:课堂提问是设疑、激疑的重要手段,是师生交往、互动的外显形式。学起于思,思源于疑,有经验的教师善于在提问之后不断追问。抓住、点燃学生思维的火花,激发他们思考现象背后的数学道理。教学中“有效提问”的方法:1、抓住关键细节提问,引导学生观察和思考。2、针对内容矛盾之处...

在语言教学活动中,有效提问的策略有哪些?
引言:在孩子的成长过程中,父母是一个非常重要的作用,而且在语言教学活动中也能提前开发孩子的智力,能够让孩子具有更加充分的想象力和探索能力,也是每位家长需要注意。现在更多的家长开始对孩子实行双语教育,实际上如果有条件的话,在孩子两岁左右就可以实现双语教育。因为这样够让孩子更多地了解到外语也...

教师在教学中语言存在的问题有哪些
教师语言存在问题 ★夹杂方言语汇,语法错误 ★声音嘶哑,尖细 ★语调平直无趣,缺乏节奏、情感。★部分语文教师示范朗读和指导朗读能力差

大学英语课堂教学中的提问技巧
课堂提问是课堂教学中教师对学生提出问题促使学生产生问题意识,从而把握教学活动的方向和进程。通过师生相互作用,检查学习,促进思维,巩固知识,运用知识,从而实现教学目标。 英语教学中的提问并不仅仅是使用疑问句形式,而是指在缺乏信息或需要信息时做出的发问。在英语中,同是疑问句句型,却有多种不同的语言功能,例如: ...

教学中如何做到有效提问?
(一)读透教材,巧设问题 教师在问题设计前,首先要深入思考教学内容,透彻把握教学重点难点,了解学生的学习水平和基础,以教材为基础设计问题。具体来说,问题设计要注意:1.置问于教材的关键处。2.置问于教材的疑难处。3.学生通过对问题的思考,为学习指引方向,促进课堂教学的动态生成。(二)...

幼儿园语言教学活动中,教师有效提问的策略有哪些?
在环境的创造上颠倒了主客体关系,没有搞清楚要创造什么人,什么样的环境。幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。教师在创造幼儿园环境时,首先要考虑其教育性质,使环境创造的目标与幼儿园教育的目标相一致。但在实践中,教师主要是根据自身的教育教学便利性考虑环境创设。根据自己的感受来判断是否好看,少听...

幼儿园语言教学活动,列举出活动中的优缺点
缺点:1、语言教育活动流于形式缺乏参与性 通过实际调查可以了解到:目前我国很大一部分幼儿园在开展的语言教育活动上仅仅停留在外在的形式上,幼儿的参与性十分匮乏,这主要是在幼儿教师在制定语言教育活动方面理想化现象非常严重,有很多老师在活动内容准备的过程当中会把教育活动的具体方面、细节进行“规范化...

禹州市18064913637: 如何在语言教学活动中设计有效提问 -
沃祥六神: 一、循序渐进式的提问,确保幼儿学习的积极性 提问要有层次性,要有从易到难的递进,太易或太难的提问都无助于幼儿的发展,反而会挫伤幼儿的积极性.从某种意义上讲,幼儿对问题反馈和回应能力的高低,可以说是决定课堂教学成败的...

禹州市18064913637: 小学语文教学中在实际中存在哪些问题,应怎样解决 -
沃祥六神: 小学语文教学中存在的问题,我们也只能从农村教育的实际情况来说.这几年大部分老师都学习了新的课程标准,在课堂上运用“自主、合作、探究”的学习方式,围绕“知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观”三个维度设计课堂教学,...

禹州市18064913637: 如何看待当前语文教学中的问题
沃祥六神: 原发布者:mll1029x 语文教学中存在的问题 听了专家的讨论,感觉很精彩,也很深刻,现就自己的语文教学谈谈当前语文教学中的问题.1、重应试,轻素质.考试的指挥棒还是束缚着我们教师,语文教师的实用性强或是说功利性强.对于要考...

禹州市18064913637: 如何让语文课堂教学更有效 -
沃祥六神: 课堂的教学是一门艺术,如何让我们的课堂更有效,40分钟时间得到充分的利用,是我们作为一线教师应该深思熟虑的问题.对如何上好一堂语文课,如何让课堂教学更有效,我有一些自己的想法. 首先,怎样的课才是“有效的”的课呢? 一...

禹州市18064913637: 如何当好一名小学英语教师 -
沃祥六神: 从事小学英语教学已有两年了,通过两年的教学,深感要适应新形势下的小学英语教学工作自己欠缺的还很多,经过反思,我觉得要成为一名合格的小学英语教师必须从以下几个方面做起:一、做一个学习型的教师,不断提高自身素质.我们应...

禹州市18064913637: 作为教师如何上好每一堂课? -
沃祥六神: “为人师表,身正为范.”既为教师,则形象之必重也.仪态端庄,穿着正式必将提高个人形象.除此之外,我们应当怎样去做好一名合格的未来教师呢? 备课说起 人们往往说,我学习不好是因为我的老师不行,我不喜欢那个老师,...

禹州市18064913637: 小学语文课堂教学中教师如何做到有效提问 -
沃祥六神: 一、 充分的课前准备是有效提问的基础教师在课前要准备好所提的问题,而所提的问题必须要有目的性、层次性.目的性即教师所提的问题要围绕教学目的,为完成本堂课的教学任务服务.比如教学《秦兵马俑》,其教学目的是:让学生感受到...

禹州市18064913637: 教师怎样才能提高教学质量 -
沃祥六神: 教师要进行成功的教学,不仅要学习新课程标准理念、理解其内涵和意义以及操作方法,重要的还是要在情感上认同,大胆去除传统模式化教学的束缚,根据新课程标准教学的理念将其自觉运用于自己的教学实践中,主动地摸索、反思、积累教...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网