关于汉字的故事作文450字
有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个,将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:
枇杷并非此琵琶,
只怪当年识字差。
倘若琵琶能结果,
满城箫鼓尽飞花。
这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。“枇杷”和“琵琶”读音相同,都读pípa,是同音词。但“枇杷”是一种水果,而“琵琶”则是一种弦乐器,意义和写法完全不同。
五年级我和汉字的故事400字作文
【篇一】五年级我和汉字的故事400字作文 提起我和汉字之间的故事,那还真不少呢?我和汉字的亲密接触有:写花体字、由于一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的密切接触喽!我第一次上羊毫课的时候,是项老师推举我跟胡志国去学。第一次来到这充斥书法气味的教室。
于汉字的作文怎么写
就这样,汉字伴着我从懵懂幼儿变成有知识的少年,虽然我常常认错字,写错字,用错成语,但是,慢慢的,我认识了更多汉字,积累了更多成语,也学会了用这些字和句写作文。 我爱汉字,我和汉字的故事永远也讲不完。 篇二:我和汉字 中国文化博大精深,歇后语,妙趣横生,令人开怀大笑;古诗句,妙语连珠,使人心旷神怡;成语故事...
我与汉字的故事
我与汉字的故事1 中华汉字,历史悠久,传播广泛。一字一幅图画,一字一段历史。从甲骨文到现代汉字,无不有着一段奇妙的变化。 汉字,给了我们中华民族想象的空间。看到“山”字,我便联想到连绵不断的山川,眼前就会出现直入云天的高山;瞧见“火”字,我便感到阵阵温暖,仿佛看见窜动的红色火苗;见到“云”字,我就觉...
怎么写我与汉字的故事作文
1、我与汉字的故事2、正文 不知从何时认识了你,发现了你,就把你放在了心里…… 小时,看到路边的商店上黑乎乎的汉字,就对你产生了好奇,我拉着妈妈温柔的大手,一眨不眨地盯着你,那个方块形的字,就这样,发现了你。 七岁时,我上了小学。你就像多年不见的好朋友,又一次出现在了我眼前,你...
我和汉字的故事的作文怎么写
1、汉字,我天天和它打交道。它是我的好朋友,在我成长的过程中,我与他发生了许多有趣的事情。小时候我对汉字情有独钟,在画画后,总会签上一个个签名。那时的我还很小,只会写几个简单的汉字,连名字也写得乱七八糟。上学时,我经常会写错字,把“公鸡”写成“分鸡”把“母鸡”写成“每鸡...
我与汉字的故事写作文
爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字。 4. 我与汉字的故事作文 多篇,请参考读中华汉字故事令我快乐 妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,而我最着迷的,却是第七辑——中华汉字故事。 在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动:相互...
我与汉字的故事作文
妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,而我最着迷的,却是第七辑——中华汉字故事。在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动:相互变换,便成了谜语,相当相对,便成了对联。在书法家的笔下,它们变化无穷;在诗人的纸上,它们陶醉人心...
我对汉字的了解作文
我与汉字的故事作文(一)在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字), 我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢? 老师评语: 好句子,真实...
我与汉字的故事怎么写作文
我与汉字的故事作文举例如下:我与汉字的故事汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪...
小学我和汉字的故事400字作文5篇
1. 在我小学的时候,我和汉字之间发生了很多故事,这些故事让我对汉字有了深刻的认识。我曾经很讨厌汉字,因为它们的笔顺复杂,而且很难写。因此,我从未真正用心去学习它们。这导致我在老师和同学们面前出尽了洋相。记得有一次,老师布置我们回家写日记。我写的日记是这样的:“今天我去国书官看书,看...
庄菁里尔:[答案] 我与汉字的故事 汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事. 小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字...
鲤城区17257499542: 我和汉字之间发生的故事 - ?
庄菁里尔:[答案] 1.今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了. “今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说. “我!”同学们异口同声地回答. “请张旅同学....
鲤城区17257499542: 《我和汉字的故事》400字以上 - ?
庄菁里尔:[答案] 我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的. 进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字” ,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我...
鲤城区17257499542: 你们知道哪些关于汉字的小故事一个?(400~450字作文) - ?
庄菁里尔: 相传很久很久以前,苍颉是皇帝的史官,他长着跟龙一样的面貌,四只炯炯有神的眼睛. 他特别喜欢观察身边和周围的事物,他也非常爱动脑筋或者是想问题.他每天抬头观察天上星星的变化,看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象,经常在自己的手上描画事物的形体和特征.久而久之就创造丁文字.苍颉在创造文字的时候,上天下起鱼点一样的粟米,怕人们光顾写字.将来人们饿肚子. 鬼在黑夜里偷偷的哭泣,龙也藏躲起来,是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来,昭告天下,使他们遗臭万年. 这就是汉字的来历.一个伟大的苍颉,我特别佩服他
鲤城区17257499542: 我和汉字的故事 作文 - ?
庄菁里尔:[答案] 像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上.汉字,我们中华民族的汉字! 汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?...
鲤城区17257499542: 我和汉字之间的故事的作文怎么写450字 - ?
庄菁里尔: 我与汉字的故事在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事.在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字), 我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的...
鲤城区17257499542: 我和汉字的故事怎么写?400字 - ?
庄菁里尔:[答案] 示例1 我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的. 进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字” ,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们...
鲤城区17257499542: 要写一个我与汉字的故事的作文400字 - ?
庄菁里尔:[答案] 中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字. 在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号.汉字有感情,有色彩,有气味.它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化.每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一...
鲤城区17257499542: 我和汉字的故事 急 100字 - ?
庄菁里尔:[答案] 我与汉字的故事 身为中国人我感到很自豪,因为我们都会写世界一绝-汉子.虽然我们都会写汉字,但是汉字也是很难学好的,像我这种马虎人更不用说了. 在三年级暑假里,我在写作文时竟把拔萝卜的拔字写成了拨电话的拨字了.当我把作文交给妈...
鲤城区17257499542: 我和汉字的故事350字 - ?
庄菁里尔: 我与汉字的故事 汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事.小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个...