语言发育迟缓,不说话的不一定都是弱智

作者&投稿:衅薇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
儿童语言发育迟缓是不是弱智? 孩子就一定出现智力低下了?!~

孩子名字好、八字好、住房有旺气来、才能成为贵人、说话迟的人不一定是贵、是贱!

引起语言发育迟缓的原因有很多:
1,发育本身的一些确定与不确定的因素:一般这类因素不明显,在诊断的过程中也因为往往找不到其他原因,而被诊断为语言发育迟缓。
2,器质性疾病:如听力障碍、腭裂或隐性腭裂等。听力损失如果出现在语言发育的过程中,必然会对语言发育产生影响,而腭裂也会影响发音,虽然可以通过手术修复,但也必然会在一定程度上影响发音器官功能的发展,同时腭裂也可能影响听力,造成听力损失,进而造成更严重的语言发育迟缓。
3,智力和中认知障碍:大脑疾病或损伤、智力或认知障碍,多数也会影响到语言的发育。
4,语言环境因素:语言环境缺失或过于复杂,也会影响到儿童语言发育。
实际上,儿童发生语言发育迟缓很可能是多种因素综合在一起的,智力缺陷只是一种因素之一,也就是说智力缺陷有可能造成语言发育迟缓,但语言发育迟缓却未必有智力缺陷。
附儿童语言发育过程:
1、 聆听期(0-6个月)
从出生开始,孩子就会聆听人们发出的各种声音并观察人们如何相互交流,从中获取语言信息。
2、 萌音期(6-12个月)
咿呀作语阶段,故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰,并会改变音量和音调以模仿真正的语言,发出清晰的音节。
这个时期
3、 模仿期(1-1.5岁)
这时期的语言特色是说单字,能用手势、表情辅助语言来表达需要;能以动物的声音来代替其名;会模仿自己听到的声音,如问:你几岁?他会鹦鹉式复述:几岁,如同回音般,故医学上称为“回音语”。
4、 称呼期(1.5-2岁)
这个时期的幼儿开始知道“物各有名”,喜欢问其名称,字句迅速增加。有些发音可能不够准确,不用过于担心,但要细心观察,引导纠正。
5、 短句期(2-2.5岁)
能说短句,会用代词你、我、他,开始接受“母语”所表现独特的语法习惯,如用感叹句来表示感情,用疑问句询问等。
6、 好问期(2.5岁-3岁):
这个阶段的儿童已经会使用复杂句子,喜欢提问,故又称“好问期”,语言越来越丰富,发音也越来越准确了。
7、 完备期(3-4岁)
3-4岁是儿童语言发育的高峰期,语言逐渐趋于完备,发音基本准确,会用一切词类,并能从成人的言谈中发现语法关系,修正自己错误的暂时性的语法,逐渐形成真正的语言。
8、 完成期(4-5岁)
语言发育完成,发音准确,说话流利。他可以绘声绘色的讲故事了,不仅可以表达身边发生什么事情,讲清他想要什么,甚至会和你聊他的梦想和幻想。

  语言发育迟缓是指幼儿的言语表达能力明显落后于同龄的儿童,正常情况下,一周岁左右的宝宝可以说叠声词,两周岁可以说简单的词组,三周岁的宝宝都可以说完整的句子。听力有障碍,智力发育低下,中枢神经系统疾病,构音器官出现问题,或者是孩子所处环境的关系都是导致幼儿出现语言发育迟缓的原因。



语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象,应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。
病因
智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
临床表现
特发性语言发育障碍,临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达,后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时,语言缺陷即显示出来,小儿可发出一些音节,但不能组成词。记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢,常比正常儿童慢2~3倍,语言明显落后,如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈,4岁尚不能说完整的句子等。
特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难,主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常,因此可参加一些带有创造性的游戏,也可以绘画。具有一定的人际交往能力,如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋,能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时,表现为言语部分差,但操作部分正常,出现言语智商和操作智商的分离。

语言发育迟缓,不说话的不一定都是弱智
语言发育迟缓的形成原因很多,先天发育方面的听障、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、感统失调、智力低下、粗大动作发展不到位、ASD谱系障碍等都能造成孩子的语言发育迟缓。不过并不是每个不说话或说话晚的孩子都是智障,具体的原因得经缜密的医学检查和分项的能力发展评估才可确定。

语言发育迟,不一定都是弱智。首先检查孩子的的听力,若孩子听力没有问题,就让他吤过反复模仿,家长多花时间,孩子会慢慢进步的,家长的高度重视,定会赢得可喜的收获。

有的是环境和性格造成不爱说话。


孩子不说话是自闭症吗?语言发育迟缓和自闭症有什么区别吗?
如果你的孩子只是不说话,但是其他方面都没有问题, 比如他有和小伙伴们分享和活动的兴趣,有对家人的依恋和双向交流配合的动作,以及具有听取指令,模仿能力等,那么孩子就不是自闭症,只是语言发育迟缓或者听力智力等方面的问题。 如果孩子除了沟通障碍之外,还对家长和朋友说的话充耳不闻,自己一个人做一个人的事,不...

语言发育迟缓的原因是什么?
语言发育迟缓的原因很多,如先天性的21-三体综合征后天性疾病中的癫痫等但是,相当数量的语言发育迟缓儿童即使进行脑电图CT等现代化医疗技术所能做到的所有检查,仍查不到原因,其典型表现是对周围人反应发育迟滞的自闭症 一般认为,阻碍语言发育的主要因素有以下八点:1.听觉障碍 听觉对儿童的语言发育非常...

孩子不说话,是不是得了自闭症
语言发育迟缓的孩子不愿说话和不会说话的原因是因为有语言障碍,而自闭症孩子不单单只是语言障碍的问题了,有更深层的原因。虽然二者差别很大,但是值得家长注意的是,如果对语言发育迟缓不及时矫正治疗,那么就可能导致孩子的自闭倾向,不少语言发育迟缓儿童由于语言能力的缺失,与人交流出现困难,害怕开口说...

有些孩子总是语言发育迟缓,迟迟不能说话,家长看着着急
语言发育迟缓的表现 一、词汇少,表达没有逻辑性,没有头绪。二、说话很少或是不说话,说话令人费解,只有家人能听懂孩子的语言。三、说话不合语法,没有助词、连词、形容词,副词等修饰词。四、说话断断续续不连贯,只能说单字。五、发音含糊不清,无法与他人交流。六、没事时间概念,不知道今天、昨天...

孩子语言发育迟缓,1岁多了不会讲话,就是自闭症吗?
说到小宝宝的语言发育迟缓,原因有很多。大致可以分为两类,一是生理原因,包括孩子听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病等,都会造成孩子说话迟缓。第二种原因是非生理性的,包括小宝宝缺乏语言学习环境,语言得不到 *** 、父母和孩子语言交流时间短,孩子没有说话锻炼机会等。自闭症呢,属于社交...

关于语言发育迟缓,家长应注意这些!
引起儿童语言发育迟缓的原因很多,这些孩子的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。主要有两种情况:如果能听懂,说不出来,称为 “ 表达性语言障碍 ” ;若听不懂,也不会说,称为 “ 感受性语言障碍 ” 。产生的原因主要有:智力低下、听力障碍、儿童孤独症、构音器官疾病、...

孩子迟迟不说话是“贵人语迟”?小心是语言障碍
不知道从什么时候开始,“贵人语迟”已经成了宽慰家长的“一剂良药”。但“贵人语迟”的本义是指:贵人不轻易发言,越德高望重的人说话越缓慢,一言一行都很慎重。这跟孩子说话晚没有一点关系,而孩子说话迟,很可能是“语言发育迟缓”,是不正常的。语言发育迟缓是指在发育过程中儿童的语言理解与表达...

语言发育迟缓,不说话的不一定都是弱智
语言发育迟缓是指幼儿的言语表达能力明显落后于同龄的儿童,正常情况下,一周岁左右的宝宝可以说叠声词,两周岁可以说简单的词组,三周岁的宝宝都可以说完整的句子。听力有障碍,智力发育低下,中枢神经系统疾病,构音器官出现问题,或者是孩子所处环境的关系都是导致幼儿出现语言发育迟缓的原因。

小孩不说话是怎么回事
小孩不说话可能有多种原因,包括:1. 言语障碍:小孩可能有某种言语障碍,如发音不清、语言发育迟缓等,导致他们不愿意说话。2. 模仿:小孩可能不想说话,因为他们希望模仿其他人而不是自己说话。3. 社交和情绪问题:小孩可能不善于与人交流或受到情绪问题的影响,导致他们不愿意说话。4. 聪明才智:有些...

如何区别自闭症和语言发育迟缓?
总体来说,语言发育迟缓的儿童,只是在语言功能单方面落后于同龄儿童,智商和交往是没有问题的,但是自闭症儿童可能在多方面都存在着障碍,能力和意识各方面均有别于同龄儿童。如果孩子说话晚或者不说话,父母可以细心观察一下孩子的各种表现,综合判断或者请相关方面的专业人士来鉴定,切勿自作主张,草率决定...

民勤县17369463595: 关于摩擦起电,下列说 关于摩擦起电,下列说法中正确的是[ ] -
赤榕垴安:[选项] A. 只有固体相互摩擦才能起电 B. 两种不同物质的不带电物体相互摩擦,它们一定带异种电荷 C. 轻小物体吸附在大物体上,大物体一定带了电 D. 摩擦起电的过程中,电荷的总量增加

民勤县17369463595: 下列说法错误的是() -
赤榕垴安:[选项] A. 我们听见声音一定有物体在振动 B. 物体振动一定发出声音,我们不一定听得见 C. 只要物体振动,就一定能听到声音 D. 不振动的物体一定不发出声音

民勤县17369463595: 下列说话正确的是 ①享受权利才是人民当家作主的体现 ②公民应先履行义务,后享受权利 ③公民平等地享有权利不等于享有同样的权利 ④只有履行一定的... -
赤榕垴安:[选项] A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网