五年级上册语文第二课第三课近反义词
多音字: 绿、济、盛、藏、倒、传、将。
近义词:困难—艰难、起码—至少、鼓励—激励、兴趣—兴致、培养—培育、建议—意见、采访—访问。
反义词:喜欢—讨厌、困难—容易、起码—至多、鼓励—打击。
一、绿
拼音:lǜ、lù,部首:纟,笔画:11,繁体:绿,五笔:XVIY。
释义:
[ lǜ ]
像草和树叶茂盛时的颜色,由蓝和黄混合而成。
[ lù ]
义同“绿”(lǜ),用于“绿林、绿营、鸭绿江”等。
组词:绿豆、绿灯、草绿、绿化、绿色、翠绿。
二、困难 [ kùn nan ]
释义:
1、事情复杂,阻碍多。
2、穷困,不好过。
3、工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。
引证:李准《李双双》三二:“这几户都是困难户,需要救济一部分工分。”
三、艰难 [ jiān nán ]
释义:困难。
引证:鲁迅 《朝花夕拾·<二十四孝图>》:“在 中国 的天地间,不做人,便是做鬼,也艰难极了。”
四、喜欢 [ xǐ huan ]
释义:
1、对人或事物有好感或感兴趣。
2、愉快;高兴。
引证:赵树理 《登记》:“孩子!再不要别别扭扭的!要喜欢一点!”
五、讨厌 [ tǎo yàn ]
释义:
1、惹人厌烦。
2、事情难办令人心烦。
3、厌恶;不喜欢。
引证:沙汀 《还乡记》三:“若果再笼上瘾,他将不仅得不到父母的欢欣,便是妻子,也会认真讨厌他了。”
近义词
邻近-临近 娓娓动听-津津有味 茂盛-茂密 崇高-高尚 持久-长久 幸福-美满 敞开-打开 清凉-清爽 挺拔-挺立 着迷-入迷 笼罩-覆盖 奇妙-神奇 弥漫-充满 紧张-慌张 寂静-僻静 降临-来临 搜索-搜寻 协调-调和 夸口-吹嘘 坚固-牢固 锐利-尖锐 贫寒-贫穷 簇拥-蜂拥 避让-避开 解除-消除 敬重-敬佩 贪婪-贪心 良好-优良 体会-体验 模糊-含糊 故意-有意 赞叹-赞许 察觉-发觉
反义词
邻近-远离 茂盛-枯萎 滋润-干燥 崇高-卑下 持久-短暂 激励-打击 敞开-关闭 清凉-炎热 挺拔-弯曲 奇妙-平淡 敏捷-迟缓 闪烁-昏暗 紧张-松弛 寂静-喧闹 端详-扫视 降临-离去 颤动-静止 整齐-杂乱 坚固-松散 锐利-迟钝 推迟-提前 贫寒-富裕 簇拥-散开 宽恕-惩罚 造福-作孽 解除-保留 敬重-轻慢 麻烦-方便 良好-低劣 牢固-薄弱 故意-无意 赞叹-贬低 动听-难听
一课有三个
反义词:贪婪---知足 适宜---失宜 充足---缺少 饥肠辘辘---丰衣足食
多音字我也顺便帮你查了一下:转,冲,见,担,跨,没,别,地,分,涨,难,角,相,似,应,咽, 了,着,都, 便,担,缝,钻。
“窃读”的滋味:(一)苦:
1、“我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。”
a.默读边读圈出表示动作的词。 b.并从这一系列的动作中揣摩揣摩小海音的心理是怎么想的? c、师:品析了动作,揣摩了心理,我们仿佛看到了一个怎样的海音?
2、有时,一本书要到几家书店才能读完。 师:同学们,从“一”和“几”字你感受到了什么?
引读:
师:请同学们捧起你的书,让我们一起感受作者的辛苦。 师:放学后,我急匆匆地从学校起到一家书店——“我跨进店门……”
师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。 师:我又急匆匆地赶到另一家书店——“我跨进店门……”
师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。可这时候,我该回家了。
师:第二天放学后,我又急匆匆地从学校起到一家书店——“我跨进店门……”
师:在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍——“啊!它在这里,原来不在昨天的地方了……贪婪地读着。” 师:这就是“窃读”的滋味。
(二)酸:
句子:“我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。” 师:这一读就是两个多钟头,120多分钟,7200多秒!现在,让我们一起体验体验开头最轻松的120秒,默读《走进书里去》的第2篇《背书》,并想一想是作者是怎样背书的。 师:谁来说说自己的体会? 师:这篇文章的作者李晴是怎样背书的? 师:同学们,这种的酸只是身体上酸。比这种酸还要酸还要辣的在哪里?
(三)甜:
1、“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”
(1)师:同学们,这是一个比喻句,把什么比作什么? (2)师:“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象,可“我”却把自己比作“饿狼”,那样“贪婪地读着”,这样写有好不好?能不能说“我像一只小
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一桂包醛: 近义词: 掩护—保护 依托—依靠 豪迈—豪放 全神贯注—聚精会神 柔软—软和 打扮—装扮 摇晃—摇动 劫难—灾难 防备—防御 飘飘悠悠—飘飘荡荡 渐渐—逐渐 发现—发觉 隐蔽—隐藏 盼望—期盼 居高临下—高屋建瓴 纹丝不动—岿然不动 照管—照料 舒坦—难受 鲜亮—暗淡希望你能给我多一点分~
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榆次区18493671876: 五年级上册第一、二、三单元近反义词一小部分就行 - ?
一桂包醛:[答案] 近义词 邻近-临近 娓娓动听-津津有味 茂盛-茂密 崇高-高尚 持久-长久 幸福-美满 敞开-打开 清凉-清爽 挺拔-挺立 着迷-入迷 笼罩-覆盖 奇妙-神奇 弥漫-充满 紧张-慌张 寂静-僻静 降临-来临 搜索-搜...