用幽静造句五年级水平
刘师傅是位有20多年工作经验的老厨师，厨房里的锅碗瓢盆他都操纵自如
幽静：我喜欢在幽静的夜晚看天空中的星星。
德高望重：它是一位德高望重的老人，为科学发展做出了巨大贡献。
波光明灭：波光明灭之间，我发现鱼咬钩了。
精致：妈妈送给我一只精致的发卡。
淘气：我家有一只淘气的小花猫。
清爽 ：他每天早上都把自己打理得很清爽才去上班。
陡峭：这里有一处陡峭的山坡。
津津乐道：他助人为乐的事迹被人们津津乐道。
请采纳哦。
(1) 清晨，我们在幽静的树林里散步。
(2) 敬老院建在环境幽静的西山脚下。
(3) 校庆那天,新老同学欢聚一堂,给幽静的校园带来了热闹。
(4) 在这美丽而幽静的林荫大道上,忽然看见一个肮脏的流浪汉仰卧在那里,真是有碍观瞻。
(5) 她心怀幽深，姿态天然，隐藏在这幽静处，顾影自怜。
(6) 傍晚，山谷里显得格外幽静。
用幽静造句
我散步在幽静的小路上。
用平静,安静,宁静,幽静,寂静,恬静,冷静,清幽,幽雅造句
湖的水面总是那么平静 ,像镜子.周围安静极了，没有城市汽车的噪音，没有购货人流的喧嚣 一切是那么幽静、恬淡而自然，像一股清冽的泉水;静得自然、舒适。冬夜的乡村是那么寂静，只听见雪花扑打窗户的簌簌声。这个孩子恬静的笑容感动了老人。夜深了，街上显得很冷静。这里的环境十分清幽,到这儿玩,是一...
幽静怎么造句?
每当黄昏来临，她就会来到这条幽静的小路上，一边散步，一边等着他的出现。
用幽静,陶醉这两个词语造句
一个人徜徉在幽静的小路上，月光静静地洒在树上，内心是舒适的，就陶醉在这样的月色中了。
用幽静,磅礴,婷婷玉立 造句
用幽静,磅礴,婷婷玉立 造句 海边的月夜是美丽幽静的，耳畔只能听到“哗哗”的海浪声；微风轻拂脸面，使人感到轻松愉快。无数雪白的云团聚集在远处，气势磅礴地覆盖了脚下的群山。窗外的小白桦树，婷婷玉立在如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。
用幽静和苏醒造句,字数要十到20个字。
夏天的夜晚，山间的小路上十分幽静，清晨，万物纷纷苏醒。
幽静、忘却怎么造句?简单一点,谢谢
山谷的幽静、使我忘却了之前的烦恼
用湿润,轻盈,轻捷,幽静,啼啭,欢悦,余韵造句
湿润造句：春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野 轻盈造句：秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦 轻捷造句：它们行动轻捷，几乎无法把它们击中 幽静造句：他一定打搅你的幽静生活了 啼啭造句：远处,一直不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦 欢悦造句：春天带...
幽怎么组词并造句
幽兰 “幽兰报暖紫芽折，夭花愁艳蝶飞回。
用‘风华正茂、羞涩、随心所欲、粗暴、幽静 造句
在一个幽静的小树林，有一个风华正茂的女孩，羞涩的脸庞看着对面的男子，男子直接抱了过去，用他那双粗陋的手在女孩的身体上随心所欲的乱摸，粗暴的拉扯的女孩的衣服！我的理解！如有帮助，望采纳！
霜楠宁泌： 幽静造句 (1) 清晨,我们在幽静的树林里散步. (2) 敬老院建在环境幽静的西山脚下. (3) 校庆那天,新老同学欢聚一堂,给幽静的校园带来了热闹. (4) 在这美丽而幽静的林荫大道上,忽然看见一个肮脏的流浪汉仰卧在那里,真是有碍观瞻. (5) 她心怀幽深,姿态天然,隐藏在这幽静处,顾影自怜. (6) 傍晚,山谷里显得格外幽静.
崇明县13077486702： 四年级密林幽静怎么扩句 - ？
霜楠宁泌： 四年级密林幽静扩句: (阴深的)密林(显露出)幽静. 扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满.
崇明县13077486702： 用wonderful造句,五年级水平 - ？
霜楠宁泌： I think this concert is wonderful. 我认为这场演唱会是完美的.
崇明县13077486702： 用津津有味怎么造句 - ？
霜楠宁泌： 一、用“津津有味”造句:1、他正津津有味地读着一本小说.2、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味.3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐,我们吃得津津有味.4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味.5、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味.二、“津津有味”的意思:津津:兴趣浓厚的样子.指吃得很有味道或谈得很有兴趣.三、词语出处:法布尔《绿色蝈蝈》(人民教育出版社七年级上册第五单元第23课)我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们.它们对这道菜吃得~,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿.四、用法、语法:偏正式;作谓语、宾语;含褒义.
崇明县13077486702： 五升六语文知识点 ？
霜楠宁泌： 小学六年级语文基础知识点成语归类1、描写人物仪表、容貌、体态:仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉2、反映人物优秀品质:大公无私舍己为人视死如归拾金...
崇明县13077486702： 人教版5年级上册读读写写造句(全部都要造) - ？
霜楠宁泌： 1. 远远地远远地望着石榴花,美不胜收,有一种醉了的感觉,深深地呼吸它的芳香,轻轻的轻轻的离开它,不去打扰它的宁静,不去亵玩它的美.石榴花的宝石般的美深深地烙在我的心底. 2. 一路风景迷人,来到山顶上更是美不胜收.往下俯...
崇明县13077486702： 用悠然造句？
霜楠宁泌： 悠然造句:1、他们正悠然自得地在玩扑克.2、爷爷退休后的日子过得悠然自得.3、窗外,碧空如洗,几朵白云悠然地飘过.4、画上的老者手捻胡须,目视江对岸,一副悠然自得的样子.5、他们悠然自得地在公园里散步6、时间在生命的长河中悠然走过.7、整个下午,我们只是听听音乐,悠悠然自得其乐.7、造句网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!8、几位老人在公园的座椅上晒着太阳,悠然自得.悠然yōu rán,是一个汉语词语.意谓安闲、闲适的样子;深远貌;以形容韵味不尽;久远貌;辽阔貌;忧伤貌;徐缓貌.出自:晋陶潜《饮酒》诗之五:＂采菊东篱下,悠然见南山.＂
崇明县13077486702： 用＂静＂组成几个词语,并选合适的填在句子的括号里.(每个词语只能选用一次) - ？
霜楠宁泌： 幽静 安静 平静 寂静1 幽静有清幽的意思2 安静就是安静3 湖面就得用平静4 寂静与种空灵的感觉
崇明县13077486702： “静立不动”的意思是:……;用其写一个句子是…… - ？
霜楠宁泌： 静立不动的意思是安静的站在那里,一动不动.造句:我静立不动,沉醉在这美景之中.
崇明县13077486702： 享受读书的快乐300字 五年级水平 - ？
霜楠宁泌： 我喜欢读书,因为书能带给我快乐.“书籍是人类进步的阶梯.”读书可以学到知识,知识可以改变命运.如今许多人成为了国家的栋梁,那是因为他们读了“数不清”的书,学到了不知识.他们沉浸在读书的快乐里,享受着读书的乐趣.童谣、儿歌、故事、笑话、小说……看着一幅幅画,培养了我读书的兴趣,一篇篇精美的文章,开阔了我的视野,陶冶着我的情操.一道道数学题,像一座座山峰,带给我攀登的冲动和喜悦,还有思想品德、劳动、美术等,培养着我的人格,锻炼着我的意志,形成着我良好的习惯…….我喜欢读书,我享受读书带给我的快乐!
