听渔舟唱晚你想象到了什么
夕阳西下，晚霞点缀着天空。四周青山环绕，这一切景象倒映在湖面上，只见一位渔人荡着双浆慢慢划来，在湖面上泛起小波浪。渔人劳动了一天收获了一船的鱼，心情格外开心，唱起了丰收的渔歌。欢快的歌声回荡在湖面上，传到很远的地方，渔人的身影渐渐远去......
大爱渔舟唱晚 若大的湖泊 青天碧水 水天相接 晚霞自上而下 在山中呈一片紫色 湖鸟自下而上 好似与霞其飞 撑一支小舟 暂不带尘市牵判 心情也格外空灵开阔 小舟时而轻快平稳 时而略有起伏 心情随之变化 划船的手也节奏变换 。。。天色己暗 舟己归岸 心里却意犹未尽 带着这份美丽的心情进入梦乡
《渔舟唱晚》是一首颇具古典风格的河南筝曲。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波渐远的优美景象。这首乐曲是20世纪30年代以来，在中国流传最广、影响最大的一首筝独奏曲。《渔舟唱晚》由中国北派古筝演奏家娄树华先生于1938年以古曲《归去来》为素材，依据十三弦古筝的特点发展而成，并引用唐诗人王勃《腾王阁序》中「渔舟唱晚，穷响彭蠡之滨」句首的四个字「渔舟唱晚」为标题。乐曲采用五声音阶回旋环绕技法，以歌唱性的优美旋律形象地描绘了晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦荡桨归舟的欢乐情景。近年来，有人认为此曲系山东金灼南根据《双板》及其变体《流水激石》、《二环套月》改编的，娄树华只是在金谱基础上作了较大发展，增加了乐曲的后半部份。两种说法尚未定论。
全曲大致可分为三个部份，第一部份，用舒缓典雅的慢板奏出悠扬如歌的旋律，并配合左手的揉、吟等装饰技巧，描绘了一幅优美的湖光山色，夕阳西下，渔船还在移动，渔人载歌而归，同时抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。
第二部份，音乐节奏加快，情绪趋于热烈，起旋律是从第一段八度跳进的音调中发展而来。富有韵味的如歌旋律，排比的小分句使乐曲情调活泼，跌宕起伏，犹如水波荡漾，渔民们摇著桨，驾舟归来的情景。这里，「征」是旋律的中心音，而在此段中用了清角音「4」使旋律短暂离调，转入下属调性，形成对比和变化，形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风破浪前进的欢乐情绪。
第三部份是快板，在旋律的进行中，运用了一连串的音型模进和变奏手法，形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声。随著音乐的发展，速度逐次加快，力度不断加强，加之突出运用了古筝特有的各种按滑迭用的催板奏法，展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈情景，同时使全曲欢腾的情绪达到了高潮。
乐曲在高潮处突然切住，随后尾声缓缓流出，其音调是第二部份一个乐句的紧缩，下行音型的模进逐渐引向终止，曲调出人意料地结束在宫音上，使人感觉江面上夜色笼罩，一片宁静，耐人寻味。
《渔舟唱晚》作为一首蕴含诗情画意的优秀筝曲，还被分别改编为高胡、古筝二重奏及小提琴独奏曲。
《渔舟唱晚》是根据中国民乐曲改编的筝独奏曲。有说是娄树华(1907-- 1952)根据古曲《归去来》改编而成，有说是金灼南（1882年—1976年）根据山东传统筝曲改编而成。题意的来历《辞海》上说是由唐代王勃《滕王阁序》中的一句引申而来。《滕王阁序》中有“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”一句。彭蠡是古时大湖的名称，即今天的鄱阳湖。古时，长江流过鄱阳湖之后，分三道入海，所以又称以后的长江为“三江”。这句的意思是：渔船上的渔夫在傍晚歌唱，声响达到鄱阳湖最远处。现在我们在理解《渔舟唱晚》乐曲时，就不能仅仅理解为渔夫唱晚。
江南水乡，河流纵横交错；大小湖泊，星罗棋布；海岸长长，海域宽广，水边的渔民日出驾舟出航，日暮满载而归。 红红的太阳由东向西跨越了整个天际，渐渐向西边的水平面靠拢，人间生机勃勃的景象给它带来欣慰，舒心的微笑使它的脸变得通红。它亲切而温和地注视着水面、注视着岸边。飞出的余辉映红了西边的天际，辽阔无边的水面明镜似地映照出天空的红霞。水天一色，通红光艳，万顷碧波，波光闪烁。看啊，一群水鸟在红色的水天之间飞舞、盘旋，阵阵呼叫响彻着整个海域、天际 ……
出航的渔民看见太阳微笑发出的霞光，驾着满载的渔船返航了。晚风欢送着归航的渔船，一个劲儿地鼓起渔船上张起的船帆。水面上泛起层层波浪，波浪一起一伏地驮着渔船向岸边归去。看，宽阔的水面上数不清的渔船错落有致，它们随着起伏的波浪一上一下，悠然飘动。船上的渔夫沐浴着傍晚迷人的晚霞，看着自己仓里满满的鱼儿，心里充满豪情，他们不约而同地唱起了欢快的渔歌，嘹亮的歌声震荡天际，响彻水域……
岸边早已聚集着渔民的亲属，他们翘首伫立，期待的目光从他们的眼中流出……
看，水天相接的地方出现了水鸟矫健的身影……哦，不是，是船帆，一点、二点、三点……数不清的点点飞进岸边人们的视线。岸边的人们沸腾了。海鸟飞快的向渔船飞去，欢快的叫声震荡着船上、岸上人们的心鼓。 落日迎来了出航的渔船，欣慰地将自己半个脸沉入水下，双眼露在外面，观看、分享着人们的欢乐…… 渔船近了，看那船帆鼓着风神气勃勃地向岸边挺进，欢快的水鸟在众多的船帆之间上下飞舞……
落日眯缝着双眼恋恋不舍地、微笑着沉入了水下，金色的余辉仍然留在人间，那是明天、明年希望的光辉……
听，晚风送来了船上渔民欢庆丰收的歌声，岸边的人们心潮激荡，合着船上的渔民唱起了丰收渔歌……
这情、这景、这声、这色，烘托出渔舟唱晚的欢乐气氛……
我仿佛可以看到那样的景象，半夜，一个弯月高高地挂在柳梢头，一条宽阔的大河在月光下银光闪闪，河中间有一条随风行驶地小船，船前行后，留下一点一点的小涟漪。夜，是沉睡的寂静。河水，是轻柔地摇摆，舟上有几个弹着古琴的雅士。还有静心听音乐的客人，悠扬的音乐在夜晚慢慢地弥漫开来，融进微凉的空气里，发出动人的声响。
这就是我想象中的渔舟唱晚所描绘的画面，到处都是一片静寂，夜晚有点雾气，但是小舟仍在水上荡漾起一首歌。第一次听到这首古筝曲《渔舟唱晚》的时候，我就被它唯美的意境所打动了，那是千年以前才具备的寂静祥和，最烂漫的事情莫过于夜晚游水，最优雅的事情莫过于在一叶扁舟上弹奏起最唯美的乐曲。我爱这曲子中的岁月静好，我爱这曲子中表现的人与自然完美融合，对大自然充满敬畏的情感。
遇见更美的诗意:渔舟唱晚江景民宿
如果说两岸的景色只是开胃菜，那么位于渔舟唱晚民宿两边的三峡大坝和三峡人家两个5A级景区，那就是真正的硬菜了。处于黄金C位的渔舟唱晚，距离两个景区的路程都不远，开车十多分钟便能到达。也为不少人节省了奔波带来的劳累。除了绝色风景，更有人间美味。在这里，你能吃到纯正的农家菜，享受自在休闲的...
寻求诗词!!
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。遥襟俯畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,指吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高...
怎么把古筝曲《渔舟唱晚》弹的有韵味?
重复的乐句要注意前后对比。一般是这样处理的。这首曲子具体处理，慢板要想象月光下，一个渔夫撑着小船荡漾在平静的湖面中，快板要想象渔夫用船桨激烈拍打湖面惊起一阵阵浪花，具体每个乐句都在表现什么就自己体会吧。最后说一点，在中国的民族音乐尤其是像渔舟唱晚这种文曲讲究的是起承转合，而且每个乐句都...
"渔舟唱晚响穹彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之甫"写的是实景吗,为什么...
写的是实景啊，描写的是鄱阳湖畔渔人嘹唱晚归的景致，天上的雁阵感到寒意 发出惊叫回荡在衡阳的水边。要说虚的部分的话，大约就是指“声断衡阳之浦”。雁群是否真的就到衡阳止步不前了呢，诗人没有亲见，应该是想象和推测。
天气预报《渔舟唱晚》|属于90后的童年回忆
我们家吃的是煎饼，全国上下只有我们那片地方吃煎饼。小时候牙口都是吃煎饼吃出来的，当然，吃煎饼也有坏处，就是长时间用一边的腮帮子咬，最后会嘴歪，我就是这样，所以这让我很苦恼。这首曲子——《渔舟唱晚》是我们童年的回忆。不管走到哪里，每次听到这首曲子的时候，我回忆起来的总是温馨的童年...
寻水调歌头的古筝伴奏
跋山涉水
学古筝的人都要学渔舟唱晚,是因为什么呢?
在音乐的前半部分（第一节），乐句和乐段基本上是上下的 "对立 "结构，给人以规律性的结构感。音乐的后半部分（第二、三节），采用升、降的旋律，并逐步发展到速度、力度的变化，表现了百舸争流的热烈场面。请大家想象一下这种凄清的美，你怎么能放弃学习呢？不仅是渔舟唱晚是必须学习的。浏阳河、...
古诗词扩写
多媒体具有形声交融、动静交错、感染力强的特点,利用多媒体进行教学,把文字变成图象,把抽象变成形象,既能调动学生的学习积极性,又能使学生进入诗境,引发其想象。如教学扩写《村居》,笔者先通过播放古筝乐曲《渔舟唱晚》,为学生营造了宁静的气氛,让学生在闭目倾听中进入诗境。接着通过电脑荧屏的变换使“草长莺飞”...
部编版小学四年级上册语文第九课《古诗三首》教案及教学反思
教师:制作多媒体课件,古筝曲《渔舟唱晚》。 学生:搜集三首诗的作者的有关资料。 教学时间: 3课时 第一课时 教学目标: 1.正确认读、书写本课的生字、词语。 2.有感情的朗诵古诗并背诵古诗。 3.通过在读中想象意境,描绘意境等灵活多样的学习方法了解诗意,体会古诗的意境。 4.想象诗句描述的景象,感受诗人对大...
表达夕阳的唯美的诗句
渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。—— 唐代王维《桃源行》释义：渔舟顺溪而下，追寻那美妙的春景，夹岸桃花映红了古渡口两旁。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。—— 唐代王勃《滕王阁序》释义：傍晚渔舟中传出的歌声，响彻彭蠡湖滨，雁群感到寒意而发出的惊叫，鸣声到衡阳之浦...
僪嵇硫酸： 夕阳西下,晚霞点缀着天空.四周青山环绕,这一切景象倒映在湖面上,只见一位渔人荡着双浆慢慢划来,在湖面上泛起小波浪.渔人劳动了一天收获了一船的鱼,心情格外开心,唱起了丰收的渔歌.欢快的歌声回荡在湖面上,传到很远的地方,渔人的身影渐渐远去......
元谋县18952402737： 《渔舟唱晚》想象乐曲表现的内容,写下来 - ？
僪嵇硫酸： 晚霞布满天空,出海的渔民们驶着小船,满载而归……
元谋县18952402737： 认真听一曲你喜欢的曲子,比如;民乐曲《渔舟晚唱》表现的内容 - ？
僪嵇硫酸： 渔舟唱晚中有一段听上去很精彩,它的速度感觉是不断加快的,我听了以后要激动好一会.而那首名叫《荷塘月色》的歌曲我也很喜欢,是凤凰传奇唱的,有一种很安静的感觉,就像流动时的感觉,荷塘里的水在流动,还有黄昏时泛红的一片天,夜晚天上有的是一轮像明镜似得月亮,名字听上去就很棒.
元谋县18952402737： 认真听一首喜爱的曲子想象乐曲表现的内容,写下来认真听一首喜爱的曲子,比如:民乐曲《渔舟唱晚》《春江花月夜》或外国的钢琴曲《秋日的私语》《命... - ？
僪嵇硫酸：[答案] :激扬急促的音符似海浪般汹涌澎湃,似波涛般气势恢宏,命运的到来虽然无法抵挡,但是人类的意志却可以无比强大,强大到可以与命运匹敌
元谋县18952402737： 《渔舟唱晚》描写的是怎样的意境? - ？
僪嵇硫酸： 《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景,表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱. 乐曲的前半部分(第一段),乐句与乐句基本上是上下对答的“对仗式”结构,给人结构...
元谋县18952402737： 渔舟唱晚古筝曲 听后感 - ？
僪嵇硫酸： 乐曲开始,以优美典雅的曲调、舒缓的节奏,描绘出一幅夕阳映万顷碧波的画面.接着,以 66 116 为种子材料逐层递降,音乐活泼而富有情趣.当它再次变化反复时,采用五声 音阶的回旋,环绕 3561 55 2356 33 层层下落,此旋律不但风格性很强,且十分优美动听,确有＂唱晚＂之趣.最后先递升后递降的旋律接合成一个循环圈,并加以多次反复,而且速度逐次加快,表现了心情喜悦的渔民悠悠自得,片片白帆随波逐流,渔舟满载而归的情景. “渔舟唱晚,响穹彭蠡之滨”中的“渔舟唱晚”四个字,诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面.
元谋县18952402737： 渔歌唱晚让我们看到什么样的场景??急需!!？
僪嵇硫酸： 首先声明是,本人学过4年古筝,渔舟唱晚是我的获奖曲子,我在演奏中领悟到的是描写在一个江面上,在傍晚落日余辉的映照下,一位慈祥且饱经沧桑的打渔老人划着小舟收网回家的情景,远远看去,渔舟与老人好象在粼粼的江水中缓慢且安详地吟唱着如诗如画般的傍晚,意境深远啊.
元谋县18952402737： 听渔舟唱晚有感？
僪嵇硫酸： 渔舟唱晚》是一首古筝曲,标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中:“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”的诗句.乐曲描绘了江南水乡晚霞辉映下渔人载歌而直至月光如水、万家灯火的动人画面.有关乐曲的由来,众说纷纭尚无定论,一种认为是30年代中期古筝家娄树华根据明、清时期的古曲《归去来》加以改编而成的,另一说法是山东古筝家金灼南早年将家乡的民间传统曲《双板》等乐曲改编而成的.我常听 觉得跌宕起伏 层层叠加,让你绕梁三天啊
元谋县18952402737： 认真听一首喜爱的曲子想象乐曲表现的内容,写下来 - ？
僪嵇硫酸： :激扬急促的音符似海浪般汹涌澎湃,似波涛般气势恢宏,命运的到来虽然无法抵挡,但是人类的意志却可以无比强大,强大到可以与命运匹敌
元谋县18952402737： 欣赏《渔舟唱晚》模仿《安塞腰鼓》中你最欣赏的句子或段落的句式展开联想和想象,描述特点,以及感受? - ？
僪嵇硫酸： 玉足唱晚模仿耐塞腰鼓总理最欣赏的句子,女主春晚我最欣赏的句子是他们唱的是渔渔业丰收,打了很多鱼
