表示共同参与的文言文

作者&投稿:前单 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 如何用文言文表达“我们一起共同努力,一起进退用”

文言文语句:汉 刘邦《大风歌》:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!

释义:大风劲吹啊浮云飞扬,我统一了天下啊衣锦还乡,怎样才能得到勇士啊为国家镇守四方!

汉高祖十二年(前196年)十月,淮南王英布起兵反汉;由于其英勇善战,军势甚盛,刘邦不得不亲自出征。

后他击败了英布,在得胜还军途中,刘邦顺路回了一次自己的故乡——沛县(今属江苏省徐州),把昔日的朋友、尊长召来,共同欢饮十数日。一天酒酣,刘邦一面击筑、一面唱地即兴创作了这首《大风歌》。

扩展资料:

在这首诗创作的前几年,新建的汉帝国相继经历了燕王臧荼、韩王信、陈豨的叛乱,如今英布造反被平定,但北面的匈奴虎视眈眈,国内反叛实力伺机而动,整个国家摇摇欲坠。

刘邦在这时返回到了故乡,想起了前半生的坎坷换来了如今的荣华,而各方势力又正欲把这个他亲手打造的帝国推向深渊,想必刘邦在吟唱这首诗歌时必是怀着一股被悲凉掩盖的豪气。

此诗每句中皆带有“兮”。刘邦故乡沛县原本虽为宋地,但已被楚国占有百年,文笔自然不免沾染了些许楚风。楚辞又由于其代表人物屈原的悲惨,而成为抒发愤懑的文体,且因楚地民风彪悍,楚辞便多了大气磅礴。刘邦选取这种文体,恰到好处地表现了他对家国兴亡的担忧,又不失王者风范。

2. "同"在古文中有什么意思

"同"在古文中是常用字,由于活用、引申、借用等用法,意项众多,分列如下:

同 tóng

〈动〉

(1) (会意。从冃,从口。冃( mào),重复。本义:聚集)

(2) 同本义 [converge]

同,合会也。——《说文》

同重体合类。——《墨子·经上》

同人亲也。——《易·杂卦》

六曰同衣服。——《周礼·大司徒》

(3) 又如:云同(云彩聚集);同天(共存于人世间);同合(使相一致;融会);同流(诸水合流)

(4) 相同,一样,共同(侧重于同样,齐一) [be the same as]

同事之人,不可不审察也。——《韩非子·说林上》

鸟兽不可与同群。——《论语·微子》

同予者何人。——宋· 周敦颐《爱莲说》

同于真耶。——清· 薛福成《观巴黎油画记》

同于幻耶。

(5) 又如:同心戮力(同心合力);同功一体(功绩地位一样);同号(称号相同;运算符号相同);同忾(相同的愤慨);同义(仁义或道义相同);同义字(意义相同的字);同源字(音、义相同或相近)

(6) 参与;一起干某事 [participate in;share]

不知三军之事而同三军之政者,则军士惑矣。——《孙子·谋攻》

(7) 又如:同举(一同举荐);同乐(一同娱乐);同栖(一同栖息);同休(同享福禄);同枕(共枕而卧);同利(共享利益);同车(同乘一车);同室(同居一室)

(8) 共,共一个 [in mon]

上下同欲者胜。——《孙子·谋政》

俗之同病。——清· 刘开《问说》

同社诸君子。——明· 张溥《五人墓碑记》

以同姓为吾后。——清· 全祖望《梅花岭记》

(9) 又如:同福(共同的福禄)

(10) 齐一;统一 [uniform;unified;unitary]

死去方知万事空,但悲不见九州同。——宋· 陆游《示儿》

词性变化

◎ 同 tóng

〈副〉

(1) 共同。到一处[together;jointly]

同行十二年。——《乐府诗集·木兰诗》

同是宦游人。——唐· 王勃《杜少府之任蜀州》

少同学。——明· 魏禧《大铁椎传》

既同寝。

(2) 又如:同参(共同参与);同晷(同受日光照耀);同奖(共同辅助);同庆(共同庆贺);同进(一同前进);同举(一同举荐);同来同去;同吃同住;同宿;同游

◎ 同 tóng

〈名〉

(1) 中国古代诸侯朝见天子的六礼之一。每隔十二年,诸侯一齐来朝见天子叫“同” [tong]

奠此中国,四夷来同。——王安石《赠贾魏公神道碑》

(2) 中国古代土地面积单位,地方百里为同 [a unit of land measurement]

且昔天子之地一圻,列国一同。——《左传·襄公二十五年》

(3) 中国古代爵一类的酒器 [wine vessel]

(4) 姓

◎ 同 tóng

〈介〉

(1) 引进共同行动者 [with]。

(2) 如:我同你去;我同她说话

(3) 给,为 [for]

合共还他三十六,还要同他做一年。——《中国歌谣资料》

◎ 同 tóng

〈连〉

(1) 和,表示并列关系 [and;with]。

(2) 如:我同农民;教师同塾师。




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合共还他三十六,还要同他做一年。——《中国歌谣资料》 ◎同 tóng 〈连〉 (1) 和,表示并列关系 [and;with]。 (2) 如:我同农民;教师同塾师。 2. 有什么软件能朗读文言文 1. 语音王; 2. 配音阁; 3. 朗读女; 4. 讯飞朗读; 5. 全民朗读; 6. 一起朗读吧; 7. 为你诵读; 8. 爬梯朗读; 9....

文言文中**同**与**通**有什麽区别
其实是差不多的,没什么明确的区别,“同”表示意思想同,可以互换着用,就像现代的同义词;而“通”说白了就是古代人写的错别字!相信你们老师上课也会和你们说的吧

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5. 文言文翻译《刘珙字共父》 刘珙字共父。生来就有特殊的禀赋,因祖上庇荫补任承务郎,后考中进士乙科,升任礼部郎官。秦桧想要追赐自己的父亲谥号,召集礼官会合询问,刘珙不到会,秦桧发怒,暗示言官驱逐他。秦桧死后,刘珙才被召还朝担任吏部员外郎,兼任代理中书舍人。金人侵犯边界,宋军战败,诏令檄文多出自刘...

共同目标文言文
而不是文章表现出的主题内容.这一点我是非常认同的.首先,新课程标准对初中文言文的定位是学生能读懂浅近的文言文,学会用词典查闻言词汇,注重工具性.虽然也提倡新的文言文教育思想和教育方式,但我觉得文言文教学在语文教学中之所以让我们头疼,原因无非是文字深奥难懂,佶屈聱牙,读懂也不是一件易事....

扶沟县19477027405: 文言文中怎样表达“共同” -
说果阿奇: 生死与共,荣辱与共,可以用“与共”,“偕”也有共同,一起的意思

扶沟县19477027405: 古文中参与用什么表示 -
说果阿奇: 与(曾与其事) 介 蹑足其间

扶沟县19477027405: 文言文中怎样表达“共同”最好用一个词就可以解释“共同”的含义 -
说果阿奇:[答案] 生死与共,荣辱与共,可以用“与共”,“偕”也有共同,一起的意思

扶沟县19477027405: 一部分人想做的事情就让大家一起做,文言文大概怎么说? -
说果阿奇: 或有私心而力不足,则广聚博众而为.或以情理,或因利宜,凡此类者,亦人材也.大意是:有的人有了自己的想法(私心,不一定指贬义),却又没有力量完成,于是就聚集很多人一起做.或者是晓之以情理,或者是诱之以利益,总之能够达到这种目的的人,也是很有才能的.

扶沟县19477027405: 古文里表达“一起”的字有哪些?需要是三声,或者四声的. -
说果阿奇: 共 与 举

扶沟县19477027405: 求古文中“与”的全部意思及例句20个左右 -
说果阿奇: 与yǔ 〈动〉 1.(会意.小篆字形,“一、勺”合起来,表示赐予别人东西.“与”,从与,从舁( yú),共同抬起,与,给予.合起来表偕同、朋友.本义:赐予,施予,给予) 2.同本义 [give grant;offer] 与,赐也,通作“与”.——《正...

扶沟县19477027405: 给我一份高中所有要掌握的文言虚词和古文词性用法 -
说果阿奇:[答案] 十八文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之) 一、而 (一).用作连词 ... 结交,亲附 3.对付 4.参加,参与 5.赞许,同意 (四)通假.通“欤”.句末语气词,表示感叹或疑问 其他搭配 “孰与”“与…...

扶沟县19477027405: 古文当中的“同”和“通”意思一样么
说果阿奇: 意思不一样,“同”表示两个字是异体字或古今字,“通”表示两个字是通假字. 作为一般读者,不去研究的话,可以不管这些区别,只要按后一字的意思去理解就行了. 如:《郑伯克段于鄢》:佗邑唯命.佗同他.指“佗”是“他”的异体字. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》:莫春者,春服既成.莫同暮,指“莫”是“暮”的古体. 《隆中对》欲信大义于天下.“信”通“伸”,指“信”是“伸”的通假字.

扶沟县19477027405: 列举出以字表连词的文言文句子 -
说果阿奇: 表连词的情况如下: 1.表示并列或递进关系.可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去. ①夫夷以近,则游者众.(王安石《游褒禅山记》) ②忽魂悸以魄动.(李白《梦游天姥吟留别》) 2.表示承接关系,前一动作行为往往...

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