我国跳水项目科学化训练理论创新与竞技实践是什么?

作者&投稿:丑功 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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跳水作为我国竞技体育的优势项目,在训练理论创新与竞技实践应用方面取得了丰富的成果。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国跳水训练的理论创新与竞技实践进行梳理。发现:理论创新主要包括制胜规律、竞技能力要求内涵、心理相关理论、训练原则理论等方面;竞技实践则侧重“难稳”结合的具体实施、训练体制的创新改革、训练方法及手段的实践创新、高科技手段创新应用等。

一,我国跳水训练理论创新

(1)项目制胜规律理论创新

制胜规律是制胜因素之间的本质联系,决定竞技制胜的发展方向。规律是客观存在的,人们可以通过实践来认识规律,并利用规律指导实践;规律又不是一成不变的,随跳水运动发展过程中内外因素的变化而变化。因此,对跳水项目规律的认识需不断深入。

(2)运动员竞技能力要求新内涵

20世纪70年代中后期,中国跳水界把跳水竞技的制胜因素归纳为“难、稳、美”3个方面。进入20世纪90年代,随着双人跳水项目的出现,“准”和“齐”对跳水项目比赛制胜的作用逐步引起人们的重视。训练中要做到上述要求,需解决大量问题,如难度的本质是什么?如何提高难度?等等。中国跳水队意识到,必须从竞技能力决定因素的角度,分析、研究跳水项目的“本质”问题,才能从根本上提高运动员的竞技能力。经过实践中的反复思考和总结,我们赋予跳水运动员竞技能力要求的新内涵,即“难、稳、美、准、齐”。

二,我国跳水项目科学化训练竞技实践

(1) 实现“难稳”结合

如前所述,妥善处理“难”和“稳”的关系是跳水运动的制胜法宝;而恰当处理“难”与“稳”结合的程度,则是中国跳水队训练实践中智慧与创新的体现。首先,教练员结合运动员的身体和技术特点,以及世界跳水运动的发展趋势,勇于寻求在难度上突破和创新。在不破坏整体动作结构的前提下,不断冲击运动员的最高难度,以此提升运动员的竞技实力。其次,尽管动作难度与稳定性对比赛结果都至关重要,但在发展次序上,应优先发展难度,然后逐步提高稳定性。遵循这一指导思想,中国跳水队对每个训练周期的训练重点都进行了详细规划,提前安排难度训练.

(2)跳水训练方法和手段创新

跳水运动员在学习高难度动作、提高稳定性的过程中,需充分运用多年积累的各种训练方法,将“水上训练”与“陆上训练”相结合、“分解训练”与“完整训练”相结合、“心理训练”与“技术训练”相结合、“基本技术训练”与“高难技术训练”相结合。此外,综合运用保护带、弹网、陆上跳台和跳板等训练手段;改进场地设施,创新器材。尤其是气浪装置的引入,以及在全周期科研攻关与科技服务的系统保障下,不仅提升了运动员的技术能力,而且扩展了训练内容,克服了运动员的恐惧心理,有效提高了高难度动作的稳定性。



首先应该对跳水项目进行一个完善,并且对跳水进行一个更高的训练,提高跳水的要求和标准,然后针对这个标准来进行一个培训和培养,这样的可以进行更好的锻炼,也可以让跳水项目变得更加有创新性。

跳水项目在不断的发展过程中逐渐找到一条更加科学的道路,运动员的动作技能也会更加标准。符合现代竞技的要求。

主要是把我国的跳水项目增加到各个学校的日常体育锻炼中,可以进一步的提高跳水项目的普及性。


我国跳水项目科学化训练理论创新与竞技实践是什么?
(1)项目制胜规律理论创新 制胜规律是制胜因素之间的本质联系,决定竞技制胜的发展方向。规律是客观存在的,人们可以通过实践来认识规律,并利用规律指导实践;规律又不是一成不变的,随跳水运动发展过程中内外因素的变化而变化。因此,对跳水项目规律的认识需不断深入。(2)运动员竞技能力要求新内涵 20世纪70...

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