第六实验小学幼儿园区域观察记录——开心一家人

作者&投稿:甄莲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 观察时间:2021年10月27

观察地点:表演区

观察对象:谢云彤,王子恒,孙浚凯

记录教师:陈晓

观察实录

表演区里,热火朝天的忙碌着,谢云彤穿好了围裙,在做着丰富的午餐,似乎管理着所有人的午饭,所有人的大家长,不管见到谁,都会亲切的呼喊一声“孩子”,是这里的女主人,是漂亮的妈妈,王子恒是爷爷,孙浚凯是孩子,小孙子,王子允是爸爸,王子恒爷爷每天都很忙碌,忙着向大家推销香包,孙浚凯扮演的小孙子很是贪玩,到处跑,翻找东西,有时候去抓偷跑出来的小白兔,有的时候也陪着爷爷去卖香包,卖粽子,午餐结束后的妈妈空闲下来,喜欢音乐,来放松自己,而王子允爸爸却一直比较淡定,安静不受打扰的做着自己的事情。

黄色衣服的小孙子跟着带着帽子的爷爷去卖香包和粽子,生意特别好,吸引了一大批其他区域的小朋友来买,生意忙不开了,于是妈妈也被喊了来帮忙,后来生意越做越好,爷爷打算扩大他的小摊,增加了水果,开始卖起了水果。忙碌的爷爷不仅要照顾着自己的生意,还要提醒着家里的每个成员,他们应该做些什么,他们是谁,对着发呆的王子允说“你是爸爸,要守护好我们的公鸡”

教师反思

小朋友们自己设定的情节,自己分配的角色,大部分的小朋友都能充分的融入到里面去,扮演好自己的角色,只是部分小朋友还不懂,或者不明白自己应该做些什么,还未融入其中,找到自己的兴趣点。中班年龄阶段的孩子,他们的思维开始具体形象,有意性已经发展。特别喜欢模仿一些他人的行动和语言,扮演一些他人的角色。角色游戏的开展在很大程度上能满足他们身心发展的需要,符合了孩子们生理和心理的发展水平,很受欢迎。孩子们能依靠已有的思维,在进行主题活动前,就讨论、协商好各自的角色 和任务:如谁当妈妈?谁当爸爸?还会安排好妈妈、爸爸的任务,然后才开始游戏。


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