古今中外教育学概念是什么只要笼统的说
1，专业不同：教育学部分学科，教育专业是分学科的。
2，课程不同：教育学主要有中小学语文、中国教育史、数学教学法等课程；教育主要有数学、语文、英语、音乐、美术等课程。
3，就业不同：教育学就业方向以教育实习、社会调查等；教育的就业方向以小学教学、管理和研究工作为主。
扩展资料：教育学简介：
1，教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
2，19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。
3，教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。
扩展资料
同教育与教育学的区别相比，它们之间真正的内在联系往往并不为人所知。但现实中这一问题又好像是众所周知。目前关于教育与教育学之间内在联系最通常的表述就是“教育是教育学的研究对象”，往往仅此而已。毫无疑问，“教育是教育学的研究对象”这一论述基本上体现了二者之间的某种内在关联，即区别中的联系。
但对于一门本来就是以研究对象来命名的学科而言，仅仅做出上述论断还远远不够，没能突出教育学的特殊性。因为其他学科在某种意义上也可以以教育为研究对象，而且在学术研究上可能比教育学做得更好。
参考资料来源：百度百科-教育学
1,教育学概念：研究教育现象、教育问题,揭示教育规律的一门学科.
2,教育学研究对象：教育问题.
3,教育现象是对教育活动的概括,是教育活动的外在表现,变幻莫测.教育事实是对现实教育活动的物质方面的概括.教育规律是指教育活动中存在的本质的、必然的内在的联系.
4,古希腊苏格拉底：美德是否可教.P8
5,我国教育学：以马克思主义为指导,着重研究我国社会主义初级阶段的教育,批判继承教育遗产,吸收当代外国有益的教学经验,阐明教育普遍规律、我国社会主义教育特殊规律,指导我国社会主义教育实践,为我国社会主义现代化服务.
6,教育学发展的四个阶段：
（1）教育的萌芽阶段.最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》.
（2）教育学的独立阶段.英国培根：“近代实验科学的鼻祖”在《论科学的价值和发展》首次把教育学作为一门独立学科提出来.
大一教育学重点笔记
《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995;对考生的建议 （一）在复习四个部分的基础上，将这几个部分综合起来，从教育发展的历史（中外教育史）、教育的心理基础（教育心理学）、教育的科学和方法基础（教育研究方法）多个角度来理解教育学、教育现象和教育问题，试图形成一种具有多学科角度的...
教育科学的孕育形成
但他否认观念是客观存在的反映,因而他研究观念运动的伦理学和心理学,都是缺乏科学性的。除夸美纽斯和赫尔巴特之外,英国教育思想家J.洛克在《教育漫话》(1693)中关于体育、智育、德育的论述;法国思想家J.-J.卢梭在《爱弥儿》(1762)中关于反对压抑、摧残儿童身心和进行劳动教育的论述;法国启蒙运动思想家C.-A....
体育学和教育学有什么异同?
2、体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。这些特征使体育教育同其他体育形态区别开来。3、体育教育的具体形态是多种多样的，并不只是学校体育。若把体育教育（狭义的体育）与学校体育画上等号，显然是不妥的。这不仅在理论上难以自圆其说，而且...
教育学专业基础实战练习目录
以下内容是教育学专业基础实战练习的详细目录:第一部分，深入探讨教育基本理论：第一章：教育学概述，概述教育的定义和核心概念。第二章：教育的产生与发展，追溯教育历史的演变历程。第三章：教育与社会发展，分析教育如何影响和塑造社会结构。第四章：教育与人的身心发展，讨论教育在个体成长中的关键作用...
古今中外的教育家,特别是早期教育家.有哪些教育家
杜威 美国教育家杜威(1859-1952)是实用主义教育思想的代表人物。雅斯贝尔斯 德国存在主义哲学家、心理学家和教育家雅斯贝尔斯(1883-1969)是存在主义教育思想的代表人物。主要著作有:《大学的观念》(1946)和《什么是教育》,集中反映了他的存在主义教育思想。苏霍姆林斯基苏联教育家苏霍姆林斯基(1918-1970)是"个性全面...
sos 教育学的问题---教学的伦理在哪里?待会就要回答了,谢谢!!!_百度...
教学伦理研究属于应用伦理学研究的范畴,它必须建立教学伦理价值规范体系,以便对教学实践产生规范、导引作用,为评判教学要素行为的善恶提供依据。这就要求它先要确定教学中什么是道德的,什么是不道德的,什么是有价值的,什么是没有价值的。也就是说,它要确定教学的善恶标准和价值观念,并论证它、宣扬它、实践它。因此,...
谈谈学习教育学的认识\/意义?
学习教育学的意义：一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践 教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。遵循它，教育事业就发展，就前进，就成功；违背它，教育事业就...
《教育学》中,如何规定课堂管理的定义
《教育学》中,如何规定课堂管理的定义 在课堂教学中,教师除了“教”的任务之外还有“管”的任务,就是协调和控制课堂中各种教学因素及其关系,使之形成一个有序的整体,以保证教学活动顺利进行。这一活动过程就叫做课堂管理。 如何理解课堂管理的策略 课堂管理是提高课堂教学质量的关键,课堂管理的好坏直接影响着课堂教学...
考教育学方向的研究生就业前景怎么样?与本科生有何区别?
主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。 就业前景与方向: 随着国家对教育的越来越重视和教师...
什么是教育策划?
瑞士教育家裴斯泰洛齐说:“教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力。”德国教育家赫尔巴特说:“教育的全部问题可以用一个概念 道德包括。”美国教育家杜威主张教育是准备完善的生活过程,“教育即生活”,“教育即生长”。 法国教育学家埃米尔涂尔干认为: “教育是年长的几代人对社会生活方面尚未成熟的几代人所施加...
明忽硫酸： 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学.
邯郸县18586505948： 教育学的概念 - ？
明忽硫酸： 教育学”从起源上看,源于希腊语的“教仆”一词,意为照看、管理和教育儿童的方法;在我国,“教育学”是一个译名;从内涵上看,“教育学”在我国基本上有三种含义,一是指所有教育学科门类的总称,二是指一种课程的名称,三是指一种教材的名称.
邯郸县18586505948： 教育学的概念?？
明忽硫酸： 教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学.教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性.
邯郸县18586505948： 教育学的含义 - ？
明忽硫酸： 是研究教育.揭示教育规律的一门学科
邯郸县18586505948： 教育学的基本概念是什么 - ？
明忽硫酸： 教育学是以研究人类教育现象和教育问题,解释教育规律的一门科学体系!
邯郸县18586505948： 教育概念是什么? - ？
明忽硫酸： 教育的概念:教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力. 其根本是以人的一种...
邯郸县18586505948： 中学教育学的概念解释 - ？
明忽硫酸： 请输入你的答案教育学”从起源上看,源于希腊语的“教仆”一词,意为照看、管理和教育儿童的方法;在我国,“教育学”是一个译名;从内涵上看,“教育学”在我国基本上有三种含义,一是指所有教育学科门类的总称,二是指一种课程的名称,三是指一种教材的名称.参考资料: http://6684.net/Article_Show2.asp?ArticleID=1835...
邯郸县18586505948： 怎样理解教育和教育学的概念 - ？
明忽硫酸： 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育.狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社...
邯郸县18586505948： 教育学是什么?我想知道教育学主要教什么?是专门针对老师设的学科吗?但是为什么没有具体的科目分类? - ？
明忽硫酸： 我想先问你一下你是打算报考大学的教育类专业吗??教育学只是一个笼统的说法,它的下面还有很多的子学科,包括心理学等等.这就要看你报考的专业是什么了,会根据这个有所侧重的.比如说有的心理学科,数学会很重要的.教育学并不简简单单就是说为老师设的学科,但是师范教师是必须要学教育学的.
邯郸县18586505948： 教育学的基本概念是谁提出的?出自哪本书? - ？
明忽硫酸： 德国的教育家赫尔巴特在其1806年出版的《普通教育学》中提出了“教育学”(Pedagogy)的概念.在这本著作中,教育学指的是探讨哲学层次的、以学校教育为研究对象的、教育基本理论意义上的狭义教育学.
