我们老师留得作业是向大家推荐一首你喜欢的诗并说明你喜欢它的理由 100字左右 我想推荐毛主席的沁园春雪

把你熟悉的一首歌的一句歌词介绍给大家,并说明你喜欢它的理由写一篇作文400字............................~

“其受之天也，贤于材人远矣卒之为众人，则其受于人者不至也……”这是王安石 在天资过人的方仲永变成一个平庸人后的一段评论方仲永幼时天资过人，却因其父“不使学”而最终“泯然众人”，变得平庸无奇他的变化留给人们的启发是深刻的，一个人能否成材，与天资有关，更与他后天所受的教育以及自身的努力程度有关

不能不承认，幼时的仲永天资过人，是个“天才 ”，但天才究竟是什么？仅仅是天资过人吗？不！“发明大王”爱迪生 曾说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”可见，天才也离不开勤奋啊！中国古代还有很多神童（天才），如七岁能诗的骆宾王 、机智砸缸的司马光 等，外国也有很多神童（天才），如莫扎特 ，但他们没有像仲永那样“泯然众人”，而是经过努力，在各自的领域做出了杰出的贡献

仲永之所以由天资过人变为一个普通人，主要在于他后天没有受到良好的教育，换句话说，即使没有天赋，但后天受到了良好的教育，努力、勤奋地学习，最终也可能成为一个有作为的人并不只是天资聪明的人才是天才我曾读到过这样的小故事：一个美国心理学家到一所普通的学校调研，在一位老师的要求下，专家挑出了班上“智力超常”的学生，被挑中的孩子受到其他同学的羡慕，也受到老师的格外关怀以及家长的夸赞，当然，成绩也在不断提高，他们已经成为学生中的佼佼者一年后，专家再次访问该校，当问到那几个孩子的情况时，老师们的回答：“好极了！”老师们问专家，那几个孩子以前虽智力超常，但学习成绩却一般，现在他们的学习成绩为什么会远远超过其他的学生？专家微笑着说，他们以前虽是“智力超常”，但所接受的教育与其他孩子并没有什么不同，他们自身的学习也不一定比其他孩子努力，所以成绩一般，现在，他们被挑选出来，不仅得到了鼓励，学习更加勤奋，并且还得到了老师与家长更多的关注，所以他们的成绩就远远超过了其他的学生由此可见，天才的出现并不是偶然的，他与勤奋是绝对不能分开的，可见，仲永之所以由一个智力超常者变为普通的人，就因为他后天没有再勤奋的学习

在我们的成长过程中，“天才”二字似乎遥不可及，而真正的天才，必须要由“勤奋”来铸造，成材对我们来说，其实并不遥远，只不过还有一段“勤奋”的道路未走完罢了 。赞同13| 评论

　　我国是一个诗的国度。从古至今，我国涌现出无数伟大的是大诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品，更是被后人千古传诵。我最喜爱的，是明代诗人于谦的《石灰吟》。
　　这首诗是明代名臣，民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕，要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程，而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
　　这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰，而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人，“若等闲”三个字，抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字，就深刻地反映了忠心报国的高贵品质，为人们树立了一个榜样。
　　当我第一次读到这首诗时，心中热血澎湃，被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时，我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。
　　作者于谦身为明代大臣，以身作则，精忠报国，清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身，其语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。这首诗表达的正是：做人要像石灰一样坚贞不屈，即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧，只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质：要清白做人。
　　这就是我最喜爱的一首诗——《石灰吟》。

我推荐毛主席的《沁园春·雪》。理由如下：从整体来看，整首诗气势磅礴，大气恢弘，体现了一代伟人的胸襟和气魄，，读之令人豪气顿生。从写景方面来看，以“北国风光”起笔，到“须晴日，看红妆素裹分外妖娆”。从全景写到局部，从壮阔的冰雪写到妩媚的晴日，层次分明，用词精巧。从抒情方面来看，毛泽东将秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗分别与自己作比较，表明了自己想成为“风流人物”的决心，而与历史上的各路皇帝作比，古往今来算是第一人，既令人惊叹，又令人佩服。

昨天才回答的一个提问，基本可以拿去直接用，原创。要不你就自己选一首我给你写赏析理由（推荐理由）。现代诗古代诗中国诗外国诗都可以。

惠特曼作为开创【自由体】的诗人，其作品自由奔放，舒卷自如。具有一泄千里的气势和包容万物的容量。这首《我不断探索》是一首关于自我剖析，对人生涵义和世界认知的诗歌。读这种诗歌我们需要去感受惠特曼那种对生活最纯真的热爱。

题目《我不断探索》在中国人读来有一种“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的内在精神。根据诗歌内容的引导，诗人曾经从历史中去寻找，同时也在寓言、故事、书籍中寻找。但是人生的意义却不在那些地方。真正的人生涵义就在现实之中需要自己去发现，正如诗人在《我自己的歌》中写到：

你将不会再第二手、第三手起接受事物，也不会借死人的
眼睛观察，或从书本中的幽灵那里汲取营养，
你也不会借我的眼睛观察，不会通过我而接受事物，
你将听取各个方面，由你自己过滤一切。

诗歌的第二自然的是对人生涵义具化、概述，从生活到民族间的往来无处不在。对个人价值的认知的同时也是对集体人格进行赞美。群众，是一切主题的主题……

《我不断地探索》

作者：惠特曼

我曾不断地探索那人生的涵义，
我曾为自己寻找那历史的启迪，
我追求过美好的歌，今天我终于找到了你；
你不在那些寓言、故事、古书堆里，
（对于它们，我本来就半信半疑呵）
神话中，究竟能有多少奇迹！
你，就在我眼前，就在这现实世界里，
在民主这两个字上，人们多少年来向住你，

你，就在普通男女的寻常生活之中，
从不同的语言、风俗习惯，到文艺，
到处都有你的存在，从政治信仰到机械舟楫，
从不断的创造发明，到民族间往来交际；
一切都要为了活着的人呵，
群众，是一切主题的主题。

从整体来看，整首诗气势磅礴，大气恢弘，体现了一代伟人的胸襟和气魄，，读之令人豪气顿生。从写景方面来看，以“北国风光”起笔，到“须晴日，看红妆素裹分外妖娆”。从全景写到局部，从壮阔的冰雪写到妩媚的晴日，层次分明，用词精巧。从抒情方面来看，毛泽东将秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗分别与自己作比较，表明了自己想成为“风流人物”的决心，而与历史上的各路皇帝作比，古往今来算是第一人，既令人惊叹，又令人佩服

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江源区19390647086： 老师布置作业:作文[向同学推荐一本书] 怎么写啊!! - ？
常萍腺苷： 这样吧,你选择一本你觉得好的,不仅要好,而且要有 内容可写,我给你举几个例子吧: 《呐喊》:抒发自己的见解. 《鲁滨逊漂流记》:可以大谈他的坚强意志之类. 《骆驼祥子》:这本书浓墨重彩地描绘了旧社会的黑 暗. 《三国演义》:说说什么兄弟情意之类. 《西游记》:谈谈古人的“邪不压正”的思想. 《钢铁是怎样炼成的》:太经典了,怎么拽都行,怎么 吹都吹不出格. 反正大体就是按这个思路走就是了,我每次都这么应付 来的,老师还直夸我抓得住中心,呵呵......

江源区19390647086： 老师留作业,让学两首英文歌,请大家推荐几个经典好学的~~ - ？
常萍腺苷： 还是选经典的吧 《雪绒花》《昨日重现》《大大世界》《铃儿响叮当》

江源区19390647086： 我们老师留了个作业是写一篇在新的学期给你印象最深刻的老师或同学,帮帮忙吧!给我写一篇例文吧!今晚就 - ？
常萍腺苷： 我印象最深刻的老师 人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂.从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分. 而对我印象最深的是杨老师....

江源区19390647086： 选一句名言当自己的座右铭,然后说原因,再说它的意思,帮忙,我们老师留的作业,每人都得上台上说,过几 - ？
常萍腺苷： 座右铭:学如逆水行舟,不进则退. 意思:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退.所以我们要坚持不懈地学习,才能不断进步.

江源区19390647086： 学唱一首英文歌曲 这是我们英语老师布置的寒假作业 谁给我推荐一首 - ？
常萍腺苷： seasons in the sun 西城男孩的,很好听~

江源区19390647086： 古文和古词. - 老师留了一项作业:？
常萍腺苷： 古词:[宋] 李清照《如梦令*昨夜雨疏风骤》:“ 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.试... 作者将其陋室比作“诸葛庐”、“子云亭”,我们说这不但不过分,更突出了陋室主人...

江源区19390647086： 1 - 24点开什么花补充:大哥你抄袭我们课本这是我们老师留的作业1 ？
常萍腺苷： 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇花开花了;七点,睡莲从梦中苏醒;中午十二点,我午时花开花...傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;...

江源区19390647086： 我们声乐老师留的暑假作业是学一首新歌,有没有歌可以当声乐作业的.最好是简单的. - ？
常萍腺苷： 呵呵,我是学声乐和钢琴的,我是学民族的,简单一点的可以学一学花非花、大海啊故乡,这两首歌都是我刚开始学的时候唱的歌

江源区19390647086： 老师留了一个作业,也一首诗歌,题目是我眼中的军营 - ？
常萍腺苷： 还是在我读幼儿园的时候,我和妈妈作为随军家属到过爸爸的军营.那时的军营营房陈旧,设施简陋,我和妈妈住的家属房都是五六十年代盖的老房子,低矮,阴 暗;生活设施也比较落后,没有自来水,没有游乐场所.作为一个从大上海来的孩子...